重视非卫生专业医学生的预防医学教学是医学教育中的重要战略措施

世界大多数国家的医学教育体系中,公共卫生专业是在医学临床教学之后作为高层次的(硕士、博士学位)教学内容而设置。我国在50年代初,为了适应卫生事业发展的需要,在6所医学院校中成立了公共卫生专业(现称预防医学专业)。随后各省市、自治区先后建立了这一专业。几十年来,众多的卫生专业毕业生在相应的卫生防疫保健机构中,为开展预防工作发挥了重要作用。但同时却相对地忽视了学生人数比卫生专业多10余倍的医学专业学生的公共卫生教学改革。因此,重视这一大批非预     

刍议公共卫生概念及预防医学教育的发展趋势

<正> 当前,我国预防医学教育存在的主要问题是教育与社会需要不完全适应。解决这个问题的办法是根据社会需要调整专业结构和课程结构。然而,专业调整和课程调整既涉及到观念、意识,又涉及到卫生体制、教育格局和学科分解,是个很难解决的问题。 为了探讨公共卫生和预防医学教育的改革之路,在此发表一些不成熟的见解,供学界争论。1 关于公共卫生的概念     

卫生检验与检疫专业《水质理化检验》教学改革探索

正卫生检验学是公共卫生和预防医学学科体系的重要组成部分,其检验工作是疾病预防控制中心、卫生监督所等开展其他各项业务的重要技术支撑,随着我国经济和社会的快速发展,卫生检验在公共卫生中的作用和地位越来越重要~([1])。新乡医学院公共卫生学院从2012年开始设置卫生检验与检疫专业,培养具备预防医学基本理论和卫生检验技能的专业人才,培养面向疾病预防控制中心、卫生监督局、卫生检验中心、     

深圳市龙岗区基层预防保健体系运行机制和效果分析

目的:研究下放街道管理对深圳龙岗区基层疾病预防控制和卫生监督工作的影响,为完善基层预防保健体系管理和运行机制提出政策性建议.方法:以问卷调查和深度访谈相结合的方法对深圳龙岗区12家街道卫生监督分所(预防保健所)的运行情况进行研究.相关资料进行统计学分析.结果:深圳市龙岗区街道卫生监督分所(预防保健所)人力资源总体素质水平偏低,基础硬件配置落后,经费来源主要靠业务收入,疾病预防保健工作有所加强,卫生监督监测工作有所减弱.结论:下放街道管理,弱化卫生管理职能,不利于区域卫生统筹;非卫生专业人员进人公共卫生队伍,非卫生专业额外任务增多,影响卫生监督(预防保健)工作正常开展.建议理顺基层预防保健体系管理和运行机制,实行全行业管理,坚持政府主导原则,加大公共卫生投入,加强公共卫生人才队伍建设.     

《中国公共卫生管理》杂志稿约

<正>《中国公共卫生管理》杂志创刊于1985年,是关于公共卫生管理学科的专业学术期刊。本刊办刊宗旨为:贯彻新时期卫生与健康工作方针,坚持理论与实践相结合,普及与提高相结合,报道我国公共卫生管理学术研究最新进展,反映我国公共卫生管理改革实践最新成果,为完善我国公共卫生体系建设和提升我国公共卫生管理水平服务。本刊主要读者对象为:全国专业公共卫生机构卫生人员,基层医疗卫生机构卫生人员,卫生健康行政管理人员,全国各级各类医疗机构公共卫生职能科室管理人员,承担管理职能的公共卫生技术人员,高等院校、科研机构的相关教学和研究人员。     

公共卫生事业与医学教育改革的关系

[目的]通过对我国公共卫生事业现状的总结和思考,探讨如何进行医学教育改革才能适应当今社会发展的需要。[方法]以突发性公共卫生事件为切入点,揭示我国医疗应急服务系统的现状,由此提出有关医学教育改革方面的几点建议。[结果]归纳出医学教育改革的几个方面:多层次教育体系并存;综合素质的培养;拓宽专业、改革教学内容;加强公共卫生人才的培养;改变教育形式和方法,增强创新意识的培养。[结论]深化医学教育制度改革是我国公共卫生事业的迫切要求。     

我国专业公共卫生机构卫生人力资源公平性分析

目的:分析2012—2020年我国专业公共卫生机构卫生人力资源配置状况,为合理和优化配置我国专业公共卫生机构卫生人力资源以及政策的合理性制定和实施提供较为可靠的理论依据。方法:收集2012—2020年我国各省份专业公共卫生机构相关数据,通过计算卫生人力资源集聚度,从人口结构和地理分布等维度,进行卫生人力资源配置的公平性分析。结果:2012—2020年间,我国专业公共卫生机构卫生人力资源配置得到改善并逐渐趋于公平,但在总量上仍存在较大缺口;区域间专业公共卫生机构卫生人力资源配置存在连续分化差异;按人口配置的公共卫生机构卫生人力资源的公平性高于按地理面积配置的公平性。结论:政府不仅应完善区域间公共卫生体系顶层设计,还要考虑区域内部的合理配置;在区域卫生规划中,平衡好“人口公平性”和“地理公平性”,进而促进我国公共卫生事业的健康发展。     

公共卫生体系建设与特殊感染外科的发展

<正>公共卫生体系主要指各级卫生行政部门、疾病预防控制机构、卫生监督管理机构、医疗救治机构和公共卫生研究机构等。为了应对各种重大突发公共卫生事件,一些发达国家将公共卫生体系建设纳入国防安全、经济安全等现代大安全范围之中。公共卫生体系主要由六个子系统组成,即疾病预防控制体系、卫生监督执法体系、医疗救治体系、突发公共卫生事件应急指挥体系、妇幼卫生保健体系以及基本医疗卫生服务体系。     

浅谈创办卫生监督专业的培养目标与课程设置

当前 ,随着我国社会主义法制建设的不断完善 ,医学教育正在相应地进行专业设置与课程的改革。如何适应社会发展的需要 ,不断地调整、拓宽专业方向 ,培养社会需求的卫生人才是大家极为关注的问题。笔者就增设“卫生监督”专业 ,谈几点认识。1　卫生监督工作的现状与发展趋势卫生监督是指政府卫生行政部门依据公共卫生法规的授权 ,对公民、法人和其他组织遵守公共卫生法规的情况进行督促检查 ,对违反公共卫生法规的行为追究法律责任的一种卫生行政执法活动。我国的卫生监督工作经历了一个循序渐进、较为曲折的自我发展过程。 1976年以后 ,我国…     

浙江省预防医学会开展继续医学教育探讨

在卫生部提出我国"十五"期间继续医学教育工作的总目标后,浙江省预防医学会根据<浙江省医学成人教育发展规划>和<浙江省继续医学教育规定>,近年来在省卫生厅、省继续医学教育委员会的正确领导下以转变继续医学教育观念,提高我省公共卫生学术水平为重点,提高预防医学领域业务人员整体素质为根本目的,学术活动以专题报告的形式实施申请继续医学教育学分之后,多形式、多层次、多渠道开展公共卫生专业技术人员的继续医学教育初见成效.     

我国农村公共卫生体系建设的历史沿革与现状分析

公共卫生投资是所有卫生投资中最有价值的投资,公共卫生体系建设对于整个社会的疾病预防与健康促进具有至关重要的作用。我国在农村公共卫生体系建设方面有过曾经的辉煌,也有过深刻的历史教训。本文通过对我国农村公共卫生体系建设的历史沿革与现状的分析,旨在为我国农村公共卫生体系的建设提供有益的参考。     

以SARS为契机 尽快建立有效的公共卫生信息系统

SARS的爆发暴露了我国应急机制的脆弱,尤其是应急机制中的公共卫生信息系统建设方面的滞后.必须采取切实有效的措施,尽快建立全国的公共卫生信息系统,通过该系统整合卫生信息资源,打破信息孤岛,实现卫生信息公开和共享,建立起有效的危机预警和预防机制,共享医学科技和医学教育信息,提高我国整体的卫生管理水平.     

为我国公共卫生与预防医学事业呕心沥血的卢明俊教授

卢明俊教授50余年来,致力于公共卫生与预防医学教育和疾病预防工作.卢明俊1935年生于辽宁省辽阳县,1951年参加中国人民解放军,1958年考入中国医科大学卫生专业,1961年随院系调整转入哈尔滨医科大学卫生专业学习,1964年毕业留校任教,1968年被下放到宾县的乡卫生院任医师,后调到县卫生防疫站从事地方病防治工作,1973年调回哈尔滨医科大学卫生系流行病学教研室,后调到大骨节病研究所从事大骨节病病因和流行病学研究.卢明俊教授曾任哈尔滨医科大学公共卫生学院副院长、院长,共培养15名流行病学博士研究生,1993年始享受国家特殊津贴.多年来,从基层地方病防治医师到大学流行病学教授,卢教授都与公共卫生与预防医学事业相伴.     

公共卫生及其教育若干问题的思考

随着我国经济社会发展和全球化进程,公共卫生面临新的挑战和机遇.目前,政府和社会高度重视和关注公共卫生事业,加大了疾病预防控制体系、卫生监督执法体系、社区卫生服务体系的改革和建设力度,并取得重要成效,具有中国特色的公共卫生体系基本形成.但与此同时,公共卫生专业队伍能力建设相对滞后,与公共卫生体系改革和硬件建设不相适应.本文提出应结合国际公共卫生教育发展动态和我国公共卫生体系的实际情况,加大我国公共卫生教育改革力度,创新人才培养模式,造就适应我国疾病预防控制、卫生监督执法和城乡社区卫生服务需求的高素质公共卫生专业人才是当前公共卫生教育面临的紧迫任务.     

《中国卫生经济》杂志2004年选题参考

1.我国卫生改革与发展的走势、目标;2.全面建设小康社会的卫生发展目标及其指标体系建立的研究;3.关于建立健全突发公共卫生事件应急机制的规划及措施研究;4.关于完善卫生执法监督体系的探讨;5.建立疾病预防控制体系的具体做法和体会;6.关于公共卫生涵义与重要性的研究;7.关于公共卫生项目内容、服务保障体系、公共卫生财政政策的 研究;     

欢迎赐稿、订阅《中国公共卫生管理》杂志

正《中国公共卫生管理》杂志创刊于1985年,是由国家卫生健康委员会主管,中华预防医学会、黑龙江省卫生健康发展研究中心主办的医药卫生事业管理类学术期刊。本刊贯彻新时期卫生与健康工作方针,坚持理论与实践相结合,普及与提高相结合,报道我国公共卫生管理学术研究最新进展,反映我国公共卫生管理改革实践最新成果,为完善我国公共卫生体系建设和提升我国公共卫生管理水平服务。本刊主要读者对象为:全国专业公共卫生机构卫生人员,基层医疗卫生机构卫生人员,卫生健康行政管理人员,全国各级各类医疗机构公共卫生职能科室管理人员,承担管理职能的公共卫生技术人员,高等院校、科研机构的相关教学、研究人员。     

欢迎赐稿、订阅《中国公共卫生管理》杂志

正《中国公共卫生管理》杂志创刊于1985年,是由国家卫生健康委员会主管,中华预防医学会、黑龙江省卫生健康发展研究中心主办的医药卫生事业管理类学术期刊。本刊贯彻新时期卫生与健康工作方针,坚持理论与实践相结合,普及与提高相结合,报道我国公共卫生管理学术研究最新进展,反映我国公共卫生管理改革实践最新成果,为完善我国公共卫生体系建设和提升我国公共卫生管理水平服务。本刊主要读者对象为:全国专业公共卫生机构卫生人员,基层医疗卫生机构卫生人员,卫生健康行政管理人员,全国各级各类医疗机构公共卫生职能科室管理人员,承担管理职能的公共卫生技术人员,高等院校、科研机构的相关教学、研究人员。     

我国医疗卫生体系治理能力及应急响应机制的关键问题与思考

新冠肺炎疫情发生以来,党中央高度重视、迅速反应、精准施策,目前疫情的蔓延趋势已得到初步遏制,但防控形势依然严峻.从我国当前的医疗卫生治理体系和卫生应急响应机制角度来看,此次疫情暴露出大健康大卫生的理念虚化、机构管理层级过多、应急响应机制可靠性低、基层医疗卫生机构的基础防控作用发挥有限等诸多问题.在治理体系和治理能力现代化的大背景下,建议应从加强“预防为主”理念的深入贯彻、厘清各机构与部门的权责边界、实现管理扁平化;加大对公共卫生与疾病预防控制工作的精准投入;加强公立医院重症医学学科建设、提升公民应对疫情灾情的素质和改革预防医学教育体系与设置等方面来实现我国医疗卫生治理体系现代化,提升卫生应急能力.     

能力为本 加强实践教学是培养公共卫生人才的方向——关于公共卫生教学改革的思考

<正>公共卫生与预防医学是实践性、应用性很强的学科,随着经济全球化、一体化,公共卫生面临着来自新发传染病、慢性非传染性疾病、自然灾害、环境污染、人为灾难等多方面新的挑战,对公共卫生人才的综合素质和能力提出了更新、更高的要求。随着我国公共卫生事业的不断发展,培养具有公共卫生专业素质、实践技能和创新能力的新型公共卫生人才已成为我国高等医学教育改革与发展的     

以医学教育改革为基础推动我国卫生人力资源发展

文章从卫生人力资源和医学教育的关系入手,从我国卫生人力需求与医学教育脱节的情况出发,寻求解决我国卫生人力资源问题的途径。我国卫生人力资源现状与卫生人力规划之间存在较大差距,在人力的质量、结构和分布等方面也存在多重挑战,成为影响医改工作进展的重要因素;我国医学教育的数量规模不断扩大,但医学毕业生流失严重;目前,我国医学教育的结构和质量也难以满足卫生人力资源的需求。未来医学教育应与医疗卫生体系发展和人力规划相适应,重视基层卫生人力的培养,同时,应该在提高医学教育质量的基础上进行医学教育改革。