关于构建乡村医生在岗培训制度的理性思考

“乡村医生在岗培训”这一概念的提出首见于卫生部《２００１～２０１０年全国乡村医生教育规划》（以下简称“后十年规划”）。“后十年规划”提出 :“到２００５年底 ,……８０ %以上的省、区、市建立乡村医生在岗培训制度 ,８０%以上的乡村医生接受定期的在岗培训。到２０１０年底 ,……９０%以上的省、区、市建立、健全乡村医生培训制度 ,９０%以上的乡村医生接受定期的在岗培训”。“乡村医生在岗培训”是一个全新的概念 ,概念如何界定？具有哪些特征和内容？如何科学建立健全培训制度？这是摆在乡村医生管理工作者面前的一个全新的课…     

对乡村医生进行全科医学知识教育的思考

经过全国乡村医生教育工作者近 10年的努力 ,卫生部制订的 1991- 2 0 0 0年全国乡村医生正规化、系统化培训规划目标已基本实现。我国乡村医生医学专业知识已达到中专水平。那么 ,乡村医生是否需要继续培训 ?要的话 ,培训什么 ,怎么培训均已提到议事日程 ,刻不容缓。笔者就上述问题提出个人看法 ,与同道交流。1　社区卫生服务是农村卫生工作的必然选择随着我国农村经济的不断发展和卫生工作的深入开展 ,一方面农村卫生状况有了明显改善 ,急性传染性疾病的发病率已明显下降 ,而以高血压、糖尿病、心脑疾病、肿瘤、工伤、中毒等慢性非传染性疾…     

"万名乡村医生培训"项目第二期培训班在渝开班

由中国红十字基金会联合中国医科大学卫生部中国乡村医生培训中心共同组织实施的红十字天使计划“万名乡村医生培训”项目，全国第二期乡村医生培训班于6月14日在重庆进行了开班仪式。来自全国8个省市的121名乡村医生参加了本次培训班，将接受为期14天的理论培训和临床实习。     

"第三届全国乡村医生培训工作研讨会"在海口召开

第三届全国乡村医生培训工作研讨会于2003年10月11日在海口市召开。卫生部科教司教育处解江林处长、中国医科大学副校长中国乡村医生培训中心主任韩民堂教授、海南省卫生厅隋枝叶副厅长出席会议并讲话。开幕式由中国乡村医生培训中心副主任刘凤芝主持。会上 ,卫生部科教司教育处解江林处长、山东省卫生厅科教处王辉处长、中国乡村医生培训中心刘海波副主任分别就卫生部乡村医生培训课题的研究情况及结论做了报告 ,为全国乡村医生培训工作提供了科学依据和理论指导。云南、江西、福建、上海、重庆、湖北等省乡村医生培训中心的代表在会上交流…     

“八五”期间我国乡村医生基本情况的调查报告

“八五”期间我国乡村医生基本情况的调查报告卫生部科技教育司黄琼丽，敬蜀清中国乡村医生培训中心黄道初，于洪昭，李雅娟，吕兴权，商春梅为了实现“２０００年人人享有卫生保健”的战略目标，１９９０年卫生部颁发了《１９９１年～２０００年全国乡村医生教育规划》和...     

2004年全国乡村医生培训中心主任工作会议纪要

2004年全国乡村医生培训中心主任工作会议于2004年4月16日～17日在厦门市召开。来自全国18个省、市、自治区的37名负责乡村医生培训工作的代表出席了会议。卫生部科技教育司解江林处长出席会议并就乡村医生在岗培训工作作了重要指示;中国乡村医生培中心主任、中国医科大学韩民堂副校长出席会议并代表中国乡村医生培训中心对来自乡村医生教育第一线的代表们表示了亲切的慰问和欢迎;福建省卫生厅科教处曾超英处长和厦门市卫生局杨叔禹副局长亲自到会,表示了热烈的祝贺和亲切的关怀。会议由中国乡村医生培训中心副主任刘凤芝和刘海波主持,主要…     

五年来中国乡村医生教育改革发展的研究

五年来中国乡村医生教育改革发展的研究中国医科大学中国乡村医生培训中心（１１０００１）黄进初，于洪昭，吕兴权，李雅娟乡村医生教育是我国医学教育的重要组成部分，承担着培养和提高乡村医生素质的重耍任务，改革开放以来，我国农村经济得到了迅速的发展，全国各地都...     

甘肃省部分地区乡村医生现状及培训状况调查

目的对参加甘肃中医药大学2017年乡村医生进修培训的乡村医生进行调查,了解甘肃省乡村医生的基本情况、在岗培训情况和对本次培训的满意度及建议,提出相关的对策和建议。方法从参加甘肃中医药大学2017年乡村医生进修培训的乡村医生中随机抽取629人进行问卷调查,回收有效问卷574份。调查内容包括乡村医生队伍的基本情况、在岗培训情况、本次培训在学时安排和授课等方面的满意度及建议等。调查结果采用SPSS 19.0软件进行统计分析。结果我省乡村医生队伍老龄化现象已有所改善,35～55岁占79.96%;学历结构偏低,本科及以上学历仅占0.17%;执业化程度较低,执业(助理)医师仅占9.93%,低于全国平均水平;工作量较大,日工作时间8 h及以上占57.14%,78.92%的村医既从事乡村医生工作又务农;收入较低,85.89%的村医月收入在2 000元以下,76.31%的村医无养老保险;在岗培训情况不理想,55.23%的人员未参加过培训;本次培训调查学员对培训的时间、地点和师资均比较满意,理论培训课程学时安排满意度平均得分(4.08±0.06)分,教师授课满意度平均得分(4.14±0.13)分。结论乡村医生队伍依然是我省医疗卫生服务体系的薄弱环节,应继续加强乡村医生队伍的建设;保障乡村医生的收入,完善乡村医生的养老制度;根据乡村医生的实际工作需求加强乡村医生在岗培训。     

乡村医生培训中心工作研讨会在大理召开

由中国乡村医生培训中心举办的乡村医生培训中心工作研讨会于２００１年４月２２日～２４日在云南省大理市召开。与会代表来自全国２２个省、自治区和直辖市的卫生厅（局）、省乡村医生培训中心及卫生学校。卫生部科技教育司教育处解江林处长、云南省卫生厅科教处李永科长、云南省大理州卫生局杨煜华局长、中国医科大学孙宝志副校长出席了会议并讲了话。此次会议是为贯彻落实２００１年全国卫生工作会议精神、研究和探讨新世纪乡村医生教育工作的改革与发展以适应新世纪乡村医生继续培训工作的需要而召开的。会议主要内容有 :①交流乡村医生…     

中山市乡村医生岗位培训教育的探讨

为贯彻执行卫生部《1991—2000年全国乡村医生教育规划》,对乡村医生实行系统化、正规化中等医学教育,中山市卫生学校受市卫生局委托,承担了乡村医生培训教育工作。经过多年的努力,中山市乡村医生培训教育工作取得了一定的成绩,大部分乡医已达到中专水平,整体素质有了较大提高,但随着我国卫生事业的发展和农村居民生活水平的不断提高,乡医的业务能力和服务水平不能满足我国农村居民对卫生服务日益增长的需求。因此,如何对乡医继续培训,以适应新形势下农村卫生改革与发展的需要,是乡村医生教育工作