关于研究型学科建设的思考与探索

学科作为医学发展的基本单元,也在谋划着新的变革——研究型学科建设。研究型学科建设为医院学科建设提供了新的思路和方向。文章结合开展研究型医院建设的实践,深入开展研究型学科建设探索,使其成为医院可持续发展的内在动力。     

创建研究型医院的战略转型（英文）

创建研究型医院就是要对医院发展的功能定位、形势任务、目标思路、顶层设计等事关方向、长远和全局的重大问题进行理性思考,形成符合实际、体现规律、切实可行的战略判断、战略决策、战略规划和战略举措。本文通过探讨创建研究型医院的战略转型,明确提出了建设研究型医院要实现临床诊疗模式、学科建设模式、人才培养模式、组织管理模式的创新转变,形成"研究型"的医院发展建设模式。     

研究型医院创新机制建设

本文针对研究型医院建设面临的问题,结合工作实际,通过突出科技创新、加强学科建设、注重人才培养、提升技术水平、打造文化软实力为抓手,围绕研究型医院建设,进行探索与实践。     

创建研究型医院的做法与成效

医院始终把建设一流研究型医院作为追求目标,把解放思想、科学发展作为始终坚持的精神,用＂发展是硬道理＂的标准,走＂超常规、快节奏、跨越式＂的发展道路。在实践工作中努力完成五个转变,坚持医、教、研并举发展,突出＂总＂字标准,完善学科人才队伍建设,优化后勤服务保障,累积了丰富经验,取得突出成效。     

加强国际合作与交流 促进医院学科建设——以中山大学中山眼科中心近3年的国际化实践为例

科学研究和学科建设的中心地位在我国一流研究型医疗机构中得到普遍的确立,它们是研究型医疗机构的核心竞争力,也是其实现持续性发展的关键要素。国际合作与交流则是研究型医疗机构学科建设的重要推手。中山大学中山眼科中心高度重视国际学术合作与交流,积极培养国际化的团队,凝练学科研究方向,打造科技创新研究平台,使得其近两年来学科建设不断得以加强。本文通过介绍中山大学中山眼科中心开展国际学术合作与交流的经验,阐述了国际合作与交流助推医院学科建设的重大作用。     

综合医院研究型学科建设评价指标体系的构建与实践

以某军医大学附属医院的临床学科为研究对象,建立了研究型学科评价指标体系,并应用于医院研究型建设学科的遴选。指标体系体现了研究型医院学科建设内涵、医院科技创新和科学管理理念、客观指标与专家评审、学科现状和发展愿景相结合的要求,具有较强的科学性和实用性。     

中国研究型医院理论解读(三) 研究型医院的组织与领导

<正>主编/姚军研究型医院理论解读1-7讲目录1研究型医院理论概览2研究型医院战略3研究型医院的组织与领导4研究型医院的医疗模式5研究型医院的科研6研究型医院的学科建设7研究型医院的人才培养医院组织是组成医院的基本结构,是医院进行各项活动的基本条件及整个医院管理的基础。研究型医院组织体系,需要有科学合理、一体融合的组织结构,以及信息主导、综合集成的管理机制。医院的谋划主要是领导者的事情,医院领导者的素质能力是实现建设研究型医院目标的关键。     

中国研究型医院理论解读(二)研究型医院战略(2)

<正>研究型医院理论解读1-7讲目录1研究型医院理论概览2研究型医院战略3研究型医院的组织与领导4研究型医院的医疗模式5研究型医院的科研6研究型医院的学科建设7研究型医院的人才培养战略是指组织在竞争中采用的"计谋",是为了达到组织的预期目标而采取的一种手段。战略是医院经营管理思想的集中体现,对医院经营管理活动和各项工作起着重要作用。对于领导层来说"战略决定成败",对于执行层来说"细节决定成败"。战略不正确,细节再完美,也无力回天。医院要保持持续的竞争优势,必须制定科学的战略规划,选择合适的发展模式。研究型医院战略就是研究型医院发展模式。     

北京市某三级甲等综合医院建设研究型医院的实践

为适应新形势下我国对科技创新和高质量发展的要求, 积极落实创新驱动发展战略, 建设高水平的研究型医院势在必行。首都医科大学附属北京友谊医院自2018年开始建设研究型医院的实践。该院以学科群发展模式推进学科建设, 发挥研究型病房的平台作用, 采用"共享综合服务"模式提升临床研究质量和效率, 通过人才引育新体系加强人才培养, 在医院和学科科技量值排名提升、高层次人才引进、科技成果产出、研究型病房服务于全院科室并提高临床试验效率和质量等方面取得了一定成效, 可为综合医院建设研究型医院提供参考。     

军兵种总医院优势学科体系发展的策略

在总结医院优势学科体系建设经验基础上,全面分析联勤体制下军兵种总医院学科建设面临的形势和任务,提出了加强军兵种总医院学科建设的总体思路、通用学科建设的策略、特勤学科建设的模式及学科支撑体系建设的具体方法,提出了＂设备加人才等于技术、技术加市场等于效益、效益加和谐等于发展＂的学科建设理论,创新了医院学科建设理论。     

加强学科人才建设，提升医院核心竞争力

学科建设是医院发展的基础,人才队伍是提高学科建设水平的决定因素。如何全面提升医院核心竞争力,医院将按照"一二三四五"的工作思路:一个目标:争创山东省区域医疗中心,推动学科建设进入"快车道"。两个方向:学科整合与细分,加强亚专业建设。三个基金:加大医院投入,设立人才基金、学科基金、科研教学基金。四个举措:强基固本、合作交流、选好带头人、打造名医港,优化医院资源配置。五个面向:面向国际、面向国家级重点专科、面向省级重点专科、面向省级临床精品特色专科、面向市级重点专科,分类指导、分层建设,引导学科合理定位。通过调整完善工作目标,精心谋划部署学科建设,全面提升医院核心竞争力。     

地区级三级医院学科建设的探讨

结合本医院创建重点专科的经验、总结了地区级三级医院创建临床重点专科的基本原则,重点学科建设的目标与战略定位,加强学科建设的具体措施,为促进医院重点专科建设取得实效,促进医院可持续发展提供借鉴。     

开展医院学科评估的实践与体会

建立了一套以科室医疗业务、学术队伍建设、专业技术水平、科研教学成果为指导体系的学科评估手段和方法,对医院各类不同学科的综合实力进行横向和纵向的比较及科学、有效的衡量,对医院各学科的综合实力进行客观的评价,实行动态制规范化管理.学科评估工作实施6年来,取得了良好的效果,动态竞争机制的引入,有利于明确各学科的发展方向,不断加强学科建设、优化学科结构、稳定学术方向、发挥学术优势、形成学科特色、提高学科地位,使医院的医疗、教学、科研等整体水平得到全面而持续地发展.     

临床学科群建设评价指标体系实证分析

现代大型综合性医院陆续组建学科群,以创造更高的临床和科研效益。为科学地管理学科群,运用评价指标体系对学科群发展建设进行了实证研究评估,对评估结果进行分析,并提出政策性建议：要重视学科群带头人的培养及学科人才队伍的建设;引导学科群管理方式由疏散型向紧密型、核心型转变;加强学科群群间合作和群内学术、人才、技术交流,打造优势学科群,提升核心竞争力,推动医院的快速发展。     

基于现代医院管理制度下医院学科建设分析

随着市场经济体制的进一步发展,构建起符合现代化发展的现代医院管理制度成为医院改革的重要内容。现代医院管理制度下医院的建设和管理活动都进入新局面中。因此该文展开对现代医院管理制度下医院学科建设的相关分析的研究,旨在能够为现代医院的经营管理发展提供强有力的支持和帮助。该文主要从现代医院管理制度的建设情况入手,探索基于现代医院管理制度下的学科建设的方向,最后提出基于现代医院管理制度的医院学科建设所应具备的特点和内涵。     

区域军队中心医院学科建设对策

分部所属医院都是中心医院,编制床位都在200张左右;各医院学科实力、品牌影响、技术水平和教学科研能力不断提升,建设发展成绩喜人。但按照科学发展观规律、广大官兵健康需求和医院现代化建设标准来衡量,各医院学科建设还存在人才队伍不够整齐、制度落实不够严格、学科发展不够平衡、医教研发展不协调等矛盾。中心医院学科建设要坚持创新发展,增强学科建设的动力;坚持规范管理,挖掘学科建设的潜力;坚持人才为先,激发学科建设的活力;坚持文化推动,提升学科建设软实力。     

浅议项目管理方法在医院学科建设中的应用

医院学科建设中应该广泛学习、借鉴项目管理理论和方法。医院要结合科室自身情况， 规划好学科建设目标；运用现代人力资源管理理论推进学科带头人和人才梯队建设；吸收项目资源 管理方法，优化科研资源，加强科研基地建设，开展有创新性的科研活动。     

健康中国战略下公立医院人才培养机制研究

该文以健康中国战略为指引,以某公立医院人才培养机制构建为研究对象,通过系统研究,提出以人才培养鹰计划为切入点,建立一套符合医院发展需求的系统全面、管理集中、执行有效的人才培养机制,不断拓宽人才成长通道,切实加强医疗人才队伍建设,持续提升公立医院人力资源管理水平。     

论医院管理学科的发展

本文综合描述了医院管理学科的历史沿革、国内外医院管理学科的训练水平及要求。从内部管理和外部管理两个系统提出了加强医院管理学科体系的建设。着重阐述了医院管理学科研究进展，即医院宏观管理体制和循证医学已成为医院管理研究的重点。“以人为本”的服务观和“以病人为中心”的医疗观已成为医院管理研究的主旋律。随着改革的不断深入，围绕实现医疗服务的社会目标，医院管理学科已形成由内部管理到外部管理、由微观机制研究到宏观体制改革的发展趋势。