Effects of training of family members on rehabilitation in long-term hospitalized chronic schizophrenic patients

目的 探讨家属心理护理、生活技能培训在长期住院的慢性精神分裂症患者康复治疗中的作用.方法 选取有家庭监护条件的长期住院的精神分裂症患者126例,将其随机分为干预组(66例)和对照组(60例).干预组由心理咨询师对患者家属进行心理护理、生活技能培训,然后对患者实施假出院3个月.对照组患者仍住院治疗.实施前后采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)、自尊量表(SES)进行测试.结果 干预后干预组NOSIE及SES评分显著优于对照组(P＜0.01,P＜0.05).结论 家属心理护理、生活技能培训用于长期住院的慢性精神分裂症患者,可使其社会能力、生活技能提高,激惹、抑郁等消极情绪减少;自尊水平提升.     

希望理论用于癫痫患者住院期间干预研究

目的帮助癫痫患者消除自卑心理,提高自尊水平及希望指数。方法将120例住院癫痫患者随机分为观察组和对照组各60例。两组均给予常规入院介绍、治疗、护理、健康教育,观察组在此基础上将希望理论应用于全程护理干预中。干预前及干预后(出院前、半年后、1年后)采用Herth希望指数(Herth Hope Index,HHI)量表、自尊量表(SES)及自我接纳问卷(SAQ)对两组患者进行效果评价。结果干预后观察组SES、SAQ、HHI评分显著高于对照组(均P<0.05)。结论根据希望理论制定干预措施有利于癫痫患者提高自尊水平及希望指数,从而强化正性行为。     

心理护理对慢性精神分裂症患者结对康复的效果研究

目的:探讨心理护理对慢性精神分裂症患者结对康复的效果。方法:将100例慢性精神分裂症患者随机分为结对康复心理护理研究组和一般康复对照组,每组各50例。心理护理研究组措施包括心理活动小组;行为、技能训练;心理健康教育;娱乐活动;体育治疗;药物治疗。评定采用住院用护士观察量表、阴性症状量表、日常生活能力量表、社会功能筛选量表、临床疗效总评量表及自制的健康教育评价量表;随访两年观察其复发率。结果:①研究组和对照组各量表的评分均优于治疗前,差异有非常显著性(P<0.01),其中研究组的疗效优于对照组(P<0.01);②研究组的有效率(82%)高于对照组(72%;P<0.01);③研究组两年的复发率(60%)低于对照组(80%;P<0.05)。结论:心理护理对慢性精神分裂症结对康复的效果满意。     

健康教育对精神分裂症患者自我概念的影响

目的探讨健康教育对精神分裂症患者自我概念的影响。方法将80例康复期精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各40例,在常规用药的情况下,对照组辅以简单的娱乐活动;观察组增加健康教育8周。健康教育前、后采用自我概念量表(TSCS)[1]和自尊量表(SES)[2]进行两组评分。结果观察组干预前、后SES、TSCS评分,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01);与对照组教育后比较,SES、TSCS评分,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01)。结论健康教育有助于消除康复期精神分裂症患者的自卑心理,增强自信心,提高自我概念水平,改善临床疗效,促进其顺利回归社会。     

康复期精神分裂症患者自尊水平与主观幸福感及自我和谐状况的调查

目的探讨康复期精神分裂症患者的自尊水平、主观幸福感及自我和谐状况.方法采用自尊量表(SES)、主观幸福感量表(GWB)及自我和谐量表(SCCS)对100例康复期精神分裂症患者(精分组)及100例健康自愿者(对照组)进行调查,并将调查结果加以比较.结果精分组的SES及GWB评分显著低于对照组(均P<0.01);不和谐及刻板性评分显著高于对照组(均P<0.01);灵活性评分显著低于对照组(P<0.01).结论康复期精神分裂症患者的自尊水平及主观幸福感较低,自我和谐性差,应予心理支持和干预指导.     

家庭干预对社区精神分裂症病人的康复作用

目的探讨家庭干预对社区精神分裂症病人的康复作用.方法将118例社区精神分裂症病人随机分为观察组和对照组各59例.对照组行常规抗精神病药物治疗及康复指导;观察组在此基础上实施为期6个月的家庭干预.采用Morningside康复状态量表(MRSS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、总体幸福感量表(GWB)及自尊量表(SES)对两组病人分别于干预前及干预6个月末(干预后)进行效果评估,并自制问卷于干预后进行遵医态度及家属对疾病认知水平评估.结果①家庭干预前、后观察组病人MRSS、SDSS、GWB及SES评分差值均明显高于对照组(均P<0.01);②观察组病人对服药看法、遵医程度、用药的持续性及其家属对疾病的认知水平均明显优于对照组(P<0.05或P<0.01).结论家庭干预有助于改善社区精神分裂症病人的社会功能和遵医态度,提高其幸福度及其家属对疾病的认知水平.     

变换体位输液对颅脑损伤术后患者功能恢复的影响

将长期住院且病情稳定的60例慢性精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组各30例;对照组常规接受药 物治疗,观察组在此基础上进行文体活动干预,观察52周,以简明精神病评定量表(BPRS)、成人韦氏智力量表 (WAIS RC)评价两组患者阴性症状的改善情况及其智能记忆。结果观察组BPRS评分及WAIS RC评分较治疗前 显著改善,且明显优于对照组(P<0.05,P<0.01)。提示慢性精神分裂症患者的智力呈进行性衰退趋势;文体活 动干预有助于提高其生活技能,改善阴性症状,短期内能提高患者的智力水平,延缓智力衰退。     

慢性心衰心理及行为干预的研究

目的:探讨慢性心衰患者心理行为干预模式。方法:选取研究对象120例,干预组60例在常规护理基础上实施心理行为干预。对照组60例给予常规护理。两组患者干预前后分别用一般自我效能量表及生活质量核心问卷对其进行心理测评。结果:干预后干预组患者自我效能得分较对照组提高明显(P<0.01),生活质量明显高于对照组(P<0.05)。结论:心理行为干预能提高自我效能水平和生活质量。     

群组管理健康教育对住院慢性精神分裂症患者康复及社会功能的影响

目的探讨群组管理健康教育对慢性精神分裂症患者康复及社会功能的影响。方法将120例长期住院慢性精神分裂症患者采用随机数字表法分为研究组(n=60)、对照组(n=60)。两组均实施常规治疗护理及健康教育。研究组在此基础上参与为期6个月的群组管理护理活动。干预前、干预3个月、干预6个月后分别采用阳性和阴性症状量表(PANSS)、康复状态量表(MRSS)、住院精神病患者社会功能评定量表(SSPI)进行评定。结果两组不同时间PANSS、MRSS、SSPI评分比较,干预效应、时间效应、交互效应差异有统计学意义(均P<0.01)。结论将群组管理健康教育应用于慢性精神分裂症患者,能促进康复,有效改善精神病症状和社会功能。     

跨理论模型干预对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量与心理的影响

目的探讨跨理论模型综合护理干预对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量和心理状况的影响。方法将112例慢性阻塞性肺疾病患者随机分为干预组59例和对照组53例,对照组采用常规护理,干预组采用理论模型综合护理干预。出院后6个月采用生活质量测定量表和症状自评量表进行调查。结果干预组生活质量与心理健康状况评分显著优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论跨理论模型综合护理干预能提高慢性阻塞性肺疾病患者生活质量,改善其心理健康状况。     

护理干预对农民大棚肺患者生活质量的影响

目的探讨护理干预对农民大棚肺患者生活质量的影响。方法对54例农民大棚肺患者于住院期间在常规护理的基础上,开展讲座、有氧训练、呼吸训练、营养指导、心理支持等,出院时确保掌握相关疾病知识和自护技能,嘱患者自行坚持锻炼,指导预防疾病复发措施。于患者出院6个月后评价其生活质量。结果干预后患者生活质量显著提高(均P<0.01)。结论综合护理干预可有效提高农民大棚肺患者的生活质量。     

团体社交技能训练对精神分裂症康复患者家庭关系的改善作用

目的探讨团体社交技能训练对精神分裂症康复患者家庭关系改善的效果。方法按照自愿原则，将101例精神分裂症康复期患者分为干预组56例，对照组45例。将两组患者均开放兴趣小组，每次活动确定1个主题，患者根据自己兴趣参与不同兴趣小组。干预组在此基础上采用封闭式团体社交技能训练，共6次，在3个月内完成。6次活动均有不同的主题。比较两组家庭关系、精神症状和精神残疾改善情况。结果第6个月末，干预组家庭关怀总分显著高于对照组，精神症状阳性和阴性症状总分显著低于对照组（均P〈0．01）。结论团体社交技能训练有助于改善家庭关系，促进患者康复。     

家庭护理干预对老年性痴呆患者生活质量的影响

目的探讨家庭护理干预对早、中期老年性痴呆(AD)患者生活质量的影响。方法将80例早、中期AD患者随机分为观察组和对照组各40例。对照组进行常规出院指导,出院后不施加任何干预。观察组在此基础上进行为期1年的家庭护理干预,包括对患者及家属进行AD疾病知识及护理知识的宣教、家居安全护理指导、心理护理及情感支持、康复训练指导及遵医行为指导等;两组干预前后分别采用健康状况调查问卷(SF-36)测评患者的生活质量。结果干预后观察组患者SF-36综合评分为578.3±146.1,显著高于干预前(P<0.01),亦显著高于对照组(P<0.01)。结论家庭护理干预能有效提高早、中期AD患者的生活质量。     

以“心理护理实践指南”为指导对肿瘤患者实施心理干预

目的探讨以"心理护理实践指南"为指导对肿瘤患者实施心理干预的效果。方法将213例肿瘤化疗患者按随机数字表分为观察组(102例)和对照组(111例)。对照组按常规进行治疗及护理,护理措施包括入院介绍、饮食护理、健康教育等;观察组在常规治疗及护理基础上,以"心理护理实践指南"为指导对肿瘤患者实施心理干预,即与患者建立良好的护患关系,为患者提供相关资讯信息,重视患者的情感和社会支持,积极、合理地处理患者的强烈负性情绪。分别于入院当天及干预后第21天采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行焦虑、抑郁评分。结果干预后观察组SAS、SDS评分显著低于对照组(均P<0.01)。结论以"心理护理实践指南"为指导对肿瘤患者实施心理干预,让患者得到合适的、规范化的心理护理干预,有助于减轻肿瘤患者的焦虑、抑郁情绪。     

院外留置导尿管患者的家庭随访指导

目的探讨家庭留置导尿管患者的护理管理方法。方法将128例家庭留置导尿管患者按时间顺序分为对照组(62例)和干预组(66例),对照组实施常规护理指导;干预组在此基础上首先调查评估再进行家庭随访指导,包括心理护理,尿路感染、尿液引流不畅、患者不适感、尿道口渗尿及拔管困难的预防等指导。结果干预组患者留置导尿管并发症发生率显著低于对照组(P<0.05,P<0.01),照顾者知识掌握情况显著优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论实施家庭随访指导能明显降低留置导尿管患者并发症的发生,提高家庭留置导尿管患者照顾者的管理能力。     

家庭干预对女性精神分裂症病人家庭环境及生活质量的影响

目的:探讨系统性家庭干预对女性精神分裂症病人的家庭环境和生活质量的改善作用。方法:对60例存有家庭关系紧张和生活质量明显下降的女性精神分裂症病人进行1年系统的家庭教育和针对性家庭干预，采用家庭环境量表(FES-CV)、生活质量量表(QOL)、简明精神病评定量表(BPRS)及社会功能评定量表(SDSS)，进行干预前后评分。结果:1年后，BPRS、SDSS总分，FES-CV、QOL评分，除娱乐性、环境领域及精神信仰因子外，均较干预前有显著改善(Pd0．05或Pd0．01)；1年内病人复发率为10．0％(6／60)。结论:本干预方法时具有家庭关系紧张和生活质量下降的女性精神分裂症病人，有改善其家庭处境、提高生活质量、降低复发率的作用．     

心外科监护室病人家属需求及其心理状况调查

目的了解心外科监护室(ICU)病人家属的需求和心理状况。方法自行设计问卷对174例病人家属进行调查。结果病人家属对ICU的各项需求值为3.88-4.72分;对ICU各方面满意值为4.52-4.72;焦虑值(33.08±8.39)分与常模(29.78±10.07)分比较,差异有显著性意义(P<0.05);焦虑值与家属对病人病情严重程度的认知呈正相关,与其对探视制度的满意程度呈负相关(均P<0.05)。结论 病人家属焦虑程度高,对ICU有较高要求,医护人员应尽量满足其合理需求,减轻其焦虑心理,以更好地发挥家属对ICU病人的正性支持作用。     

二元应对干预对乳腺癌术后患者及配偶的影响

目的探讨二元应对干预对乳腺癌术后患者心理资本及其与配偶间疾病沟通问题的影响。方法选取乳腺癌改良根治术后患者及其配偶为研究对象,按住院时间段分为对照组和干预组各48例,对照组给予常规护理,干预组在此基础上实施二元应对护理干预。干预前及干预16周后采用积极心理资本问卷、夫妻癌症相关沟通问题量表、二元应对量表评价干预效果。结果干预后,干预组患者心理资本得分,夫妻双方二元应对得分显著高于对照组,患者自评夫妻间疾病沟通问题得分显著低于对照组(均P<0.01)。结论二元应对干预能够提高乳腺癌患者心理资本、二元应对水平,降低其与配偶间疾病沟通问题。