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护理人员创新教育的实践 总被引:2,自引:2,他引:0
为培养护理人员的创新意识和创新能力,通过集中讲座对护理人员进行创新性思维、创新原理、创新技法等内容的创新教育,并在护理实践中引导护理人员应用创新技法解决护理工作中的问题。结果:创新教育采用集中讲座及与护理工作实践相结合的方法,能增强护理人员创新意识,提高创新能力。 相似文献
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《上海护理》2009,9(1):23-23
2008年12月18~19日,上海市护理学会科技开发专委会组织举办了护理新技术新业务学习班,本次学习班突破常规形式,采用创新理论授课及护理创新成果展示评比相结合的方式,充分展示了护理创新工作在上海护理工作中的进展情况,展现了上海护理人员热于创新、敢于创新的积极精神。在护理创新成果展示中,来自全市20家医院的57项护理小发明以展板或实物形式进行了展示交流,其中20项进行了发言交流。这些护理小发明均来自护理临床实践,完全出自护理人员之手,内容涉及护理管理、护理实用器具改良或发明等。通过开放式的交流活动,既展现了创新成果,又对广大护理人员的创新思维产生莫大鼓舞。来自各级医院近百名护理人员参加了此次学习班。 相似文献
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试论护理人员创新意识的培养 总被引:7,自引:1,他引:7
护理学科的发展,需要不断创新的护理理论和护理技术的支持。着重分析了影响护理人员创新的因素,提出通过实施创新意识再教育;营造人才成长的良好氛围;强化创新行为的在职教育等措施,促使护理人员树立创新意识,产生主动创新行为。 相似文献
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护理质量是医疗质量的重要组成部分,是衡量医疗质量的重要指标。护理质量的好坏直接关系到病人的安全,护理质量仅仅靠护士长的管理是不够的,需要全体护理人员的共同参与。当护理人员处在良好的环境中,能够产生创新思维,护理人员知识、智慧和能力越是多样化,就越有利于找到适合于医疗护理管理问题解决的方案。因此,护理管理工作者应不断给予全体护理人员参与管理的机会。我院充分发挥护理人员潜力,人人参与护理质量管理,提高了护理质量、保证了病人安全。 相似文献
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甘飞儿 《中国实用护理杂志》2011,27(3)
目的 探讨创新护理模式的护理效果,以提高医院整体护理服务质量.方法 2010年8~10月在医院妇科病区对688例患者及其家属实施创新护理模式,实施后将患者与护理人员的满意度、护患矛盾发生次数、患者平均治疗费用与实施之前比较.结果 实施后患者对护理服务的评价明显提高,护理人员对科室护理现状的满意度明显增加.结论 创新护理模式可以促进医院和护理人员的全面发展,减少护患纠纷,值得不同层次和级别的医院推广实施. 相似文献
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基层医院开展护理科研的实践与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的]探讨切实有效的基层医院开展护理科研的方法。[方法]建立护理科研管理小组,通过各种教育途径强化护理人员科研意识,培养科研能力,采取有效管理和激励机制等。[结果]激发了护理人员的创新意识和科研积极性,论文数量、质量逐年上升。[结论]基层医院开展护理科研可以提高护理人员整体素质,提高护理质量。 相似文献
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人性化的护理管理是现代护理发展的必然趋势。为了真正体现人性化管理在优质护理中的作用,我们从加强护理队伍建设,健全流程和制度,创新服务模式等方面进行积极探索,现报道如下。1内强素质护理人员的职业素质是决定人性化护理服务质量的关键。我院是妇幼专科医院,共有护理人员198名,其中高级护师1名、主管护师20名、护师78名、护士99名。护理人员以人性化的服务理念为切入点,以"优质护理"的服务内容为主线,以促进母婴健康和提高患者满意度为目标,创新服务模式,提升服务品质,提高了护理工作的质量以及患者的满意度。我们通过规范化的培养和技能的训练,使各级护理人员熟练地掌握护理的基本技能和急救技能,有效地保障了人性 相似文献
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[目的]探讨切实有效的基层医院开展护理科研的方法。[方法]建立护理科研管理小组,通过各种教育途径强化护理人员科研意识,培养科研能力,采取有效管理和激励机制等。[结果]激发了护理人员的创新意识和科研积极性,论文数量、质量逐年上升。[结论]基层医院开展护理科研可以提高护理人员整体素质,提高护理质量。 相似文献