综合医院夜班护士婚姻质量的影响因素研究

目的 探讨护士倒夜班对婚姻质量的影响,分析婚姻质量与相关因素之间的关系,为寻求解决倒夜班护士婚姻危机的方法提供科学依据.方法 采用调查问卷的方法,以聊城市县级以上综合医院从事临床一线的护理人员为研究对象,采用整群抽样的方法,发放问卷500份,回收458份,回收率91.6%,其中有效问卷416份,有效率90.83%.调查工具采用婚姻质量问卷、总体幸福感量表、社会支持、艾森克个性量表等. 结果 (1)婚姻质量各项得分与常模比较,均有显著差异.(2)婚姻质量与主观幸福感、社会支持以及艾森克个性量表中的精神质、神经质和掩饰程度都显著相关.(3)多元线性回归分析表明,以婚姻质量为因变量,进入方程的变量是结婚年限、社会支持、精神质、总体幸福感、掩饰程度、客观支持.结论 (1)倒夜班护士的婚姻质量水平较低.(2)婚姻质量与主观幸福感、社会支持、掩饰程度呈正相关,与精神质、神经质呈负相关.(3)结婚年限、社会支持、精神质、总体幸福感、掩饰程度和客观支持对婿姻质量都有影响,其中社会支持对婚姻质量的影响较大.     

婚姻质量与夫妻个性特征相关性研究

目的 探讨婚姻质量与夫妻个性特征的相关性,为提高婚姻质量提供依据.方法 对165名已婚者采用Olson婚姻质量问卷评定婚姻质量,艾森克个性问卷评定个性特征,对评定结果进行相关分析.结果 被试Olson婚姻质量问卷婚姻满意度、解决冲突的方式、经济安排、业余活动、与亲友的关系、信仰一致性因子分与艾森克个性问卷精神质维度分均呈显著负相关(P＜0.01);婚姻满意度、业余活动、信仰一致性因子分与内外倾维度分均呈显著正相关(P＜0.05或0.01);性格相容性、夫妻交流、性生活、与亲友的关系、信仰一致性因子分与神经质维度分均呈显著负相关(P＜0.05或0.01);信仰一致性因子分与掩饰倾向维度分呈显著正相关(P＜0 05).不同性别内外倾维度≥50分与＜50分者Olson婚姻质量问卷各因子分差异均无显著性(P＞0.05);精神质维度≥50分与＜50分者Olson婚姻质量问卷婚姻满意度、经济安排、业余活动、与亲友的关系、信仰一致性5个因子分差异有显著或极显著性(P＜0.05或0.01).结论 个性特征是影响婚姻质量的重要因素,尤以精神质、神经质个性影响更显著.     

部队疗养院护士个性特征状况调查

目的 探讨疗养院护士个性特征,为提高护理质量、完善护理管理提供依据.方法采用艾森克个性问卷对137名疗养院护士进行测评分析.结果 入组护士艾森克个性问卷各维度分>61.5分者神经质维度9名(6.57%)、精神质维度11名(8.03%)、掩饰性维度10名(7.30%),内外向维度35名(25.55%).结论 疗养院大部分护士性格外向、热情,有小部分护士神经质/精神质明显,处于心理问题的边缘状态,护理管理部门应高度重视护士的个性特征.     

驻岛官兵人格特征主观幸福感与心理健康状况的相关性调查

目的探讨驻岛官兵人格特征、主观幸福感与心理健康状况的相关性,为部队开展心理卫生工作提供依据。方法对328名驻岛官兵采用症状自评量表、艾森克个性问卷和总体幸福感量表进行测评分析。结果驻岛官兵艾森克个性问卷的内外向维度评分与症状自评量表人际关系、抑郁因子分呈显著正相关〈P〈0．05）,精神质维度评分与人际关系、焦虑、敌对、偏执及其他因子分呈显著正相关〈P〈0．05或0．01）,神经质维度评分与躯体化、人际关系及精神病性因子分呈显著正相关〈P〈0．05）;艾森克个性问卷的内外向维度评分与总体幸福感量表总分及对健康的担心、忧郁或愉快的心境、对情感和行为的控制因子分呈显著正相关〈P〈0．05或0．01）,精神质维度评分与总体幸福感量表总分及对生活的满足和兴趣、松弛或紧张因子分呈显著负相关〈P〈0．05或0．01）,神经质维度评分与总体幸福感量表总分及除精力因子分外的其他因子分呈显著负相关〈P〈0．05或0．01）;总体幸福感量表总分对症状自评量表总均分有显著预测作用〈P〈0．01）。结论驻岛官兵的人格特征与主观幸福感、心理健康状况密切相关,主观幸福感越强,心理健康水平越高。     

护士人格特征、工作满意度与主观幸福感的相关性分析

[目的]研究护士人格特征、工作满意度与主观幸福感的相关性,探讨工作满意度在护士人格特质与主观幸福感之间的中介作用。[方法]采用艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、卡劳斯克/米勒满意度量表(MMSS)和总主观幸福感量表(GWB)对大连市某三级甲等医院296名护士进行调查。[结果]护士MMSS得分为(3.36±0.45)分,与工作满意度的最低指数均分3.03分比较差异有统计学意义(P0.01)。护士GWB得分为(78.70±7.44)分。护士婚姻状况、工作性质、学历和职称是MMSS得分和GWB得分的影响因素(P0.01)。护士人格特征的神经质和精神质维度与主观幸福感呈负相关(P0.05),内外向维度与主观幸福感呈正相关(P0.05),工作满意度与主观幸福感呈正相关(P0.05)。在中介效应检验中,工作满意度为神经质、内外向与主观幸福感的中间变量,中介率为17.1%和9.5%。[结论]工作满意度在护士人格特征和主观幸福感中起到部分中介作用。     

急诊护士不同人格特质与工作压力及应对方式的关系研究

目的 探讨急诊护士人格特质与工作压力及应对方式之间的关系,为急诊护士选拔和工作压力干预提供依据.方法 采用中国护士工作压力源量表、简易应对方式问卷、艾森克人格问卷,对深圳市某区14家医院228名急诊护士进行调查,采用描述性统计和多元逐步回归分析法进行数据分析.结果 (1)本组工作压力得分(1.72±0.54)分,属中度水平;(2)本组常采取积极应对方式,分值为(1.93±0.44)分;(3)精神质分量表结果中,56.1%处于中间型,27.6%倾向低型及以下;神经质分量表结果中,中间型与倾向低型及以下、倾向高型及以上3种分型比例差别不大,分别为38.2%,31.1%,30.7%;内外向分量表结果中,46.5%为外向型,45.6%为中间型,7.9%为内向型;(4)内外向得分、学历、职称是积极应对方式的影响因素;压力感受、宗教信仰、精神质与神经质得分是消极应对方式的影响因素;子女情况、精神质得分、学历、神经质得分、急诊工作年资是护士工作压力的影响因素.结论 大部分急诊护士是中低精神质、中等神经质的偏外向型人格特质者,其感受到中度工作压力,常采取积极应对方式;急诊护士人格特质中高精神质与神经质者其压力感受严重;外向型性格的急诊护士倾向于使用积极应对方式,而高精神质与神经质者多采用消极应对方式.建议护理管理者将人格特质纳入急诊护士的选拔条件,避免将高精神质与神经质的护士安排在急诊科;引导和教育护士加强自身修养,提高其情绪的稳定性,以有效地应对工作压力.     

精神分裂症患者个性特征与自尊水平相关性研究

目的 探讨精神分裂症患者个性特征与自尊水平的相关性.方法 对202例精神分裂症患者(患者组)与211名健康体检者(对照组)采用艾森克个性问卷和自尊量表进行测评分析.结果 患者组艾森克个性问卷的精神质、掩饰倾向维度分均显著高于对照组,内外倾、神经质维度分均显著低于对照组(P＜0.05或0.01);自尊量表评分显著低于对照组(P＜0.01).患者组自尊量表评分与艾森克个性问卷中内外倾、掩饰倾向维度呈显著正相关(P＜0.05或0.01),与神经质维度分呈显著负相关(P＜0.01).结论精神分裂症患者个性特征存在明显缺陷,且与自尊水平存在显著相关性.     

传染科护士心理健康与人格及社会支持的相关性

目的 调查传染科护士心理健康状况与人格、社会支持的关系.方珐采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)、社会支持评定量表对60名传染科护士进行测评.结果 传染科护士人格特征的内外向维度与SCL-90(症状自评量表)的躯体化等5个因子呈显著负相关;神经质维度与SCL-90的9个因子均呈显著性正相关;SCL总分与社会支持评定量表的3个维度及支持总分呈显著的负相关;多元逐步回归分析对心理健康状况影响显著的因素依次为神经质维度、支持总分、内外向维度.结论 健全人格及提高社会支持度有利于传染科护士的心理健康.     

男性青少年违法者个性特征调查

目的 探讨男性青少年违法者的个性特征,为青少年违法行为的矫正提供依据.方法采用国内龚耀先等修订的艾森克个性问卷(成人版)对120名青少年违法者进行个性调查,并与中国常模进行对照分析.结果 青少年违法者以内向不稳定型和外向小稳定型为主,占62.50%;青少年违法者艾森克个性问卷评分精神质、内外向、神经质维度分均高于常模,掩饰性维度分低于常模,差异均有极显著性(P<0.01).结论 青少年违犯法者具有神经质、精神质的个性特征,应依据其人格特征进行社会主义法制教育、社会道德规范教育.     

军校护生心理健康与人格社会支持的相关性研究

目的 了解军校护生心理健康状况及其与人格、社会支持的关系。方法 采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)、领悟社会支持量表(PSSS)。对469名军校护生进行测评。结果相关分析显示：(1)军校护生SCL-90均分与人格维度中的内外向、掩饰度呈显著负相关，与神经质、精神质呈显著正相关，其中与神经质维度相关最为密切(r=0．655)；(2)军校护生SCL-90均分及各因子分与社会支持总分均呈显著负相关。回归分析显示，对军校护生心理健康状况影响作用较大的依次为：神经质维度、支持总分、内外向维度、精神质维度。结论情绪稳定、外向等人格特征及高社会支持有利于军校护生的心理健康。     

不孕不育症患者婚姻调适状况及其与人格特征的相关性

目的探讨不孕不育症患者婚姻调适状况及其与人格特征的相关性。方法采用Locke-Wollance婚姻调适测定量表和艾森克人格问卷(Eysenck personality questionnaire,EPQ),对156例不孕不育症已婚患者进行问卷调查。了解患者婚姻调适状况及其与人格特征的相关性。结果 156例不孕不育症患者婚姻调适总分为(100.7±15.5)分,其中婚姻调适良好为51.3%,婚姻失调为48.7%;婚龄≤5年组较婚龄5年组患者婚姻调适好(P0.01)。在人格特征中精神质(P)、神经质(N)维度得分为倾向型,内外向(E)和掩饰性(L)维度得分为中间型;婚姻调适良好组与婚姻失调组、婚龄≤5年组与婚龄5年组患者人格特征在精神质(P)、内外向(E)和神经质(N)维度得分比较,差异具有统计学意义(均P0.01);患者婚姻调适与精神质(P)、神经质(N)维度呈负相关,与内外向(E)维度呈正相关;患者婚龄与精神质(P)、神经质(N)则呈正相关,与内外向(E)、掩饰性(L)维度呈负相关。结论不孕不育症患者家庭婚姻失调较多,婚姻调适与婚龄影响不孕不育症患者人格特征。提示不孕不育症患者影响其身心健康,应早期对其进行心理干预,特别是对于婚姻调适不良及婚龄5年患者。     

医院船护理人员个性特征、应对方式及心理健康的相关性研究

[目的]探讨卫勤保障综合演习中医院船护理人员个性特征、应对方式与心理健康状况之间的关系。[方法]采用一般资料调查表、艾森克个性问卷（EPQ）和肖计划编制的“应对方式问卷”,对参加卫勤保障综合演习的50名护理人员,分别于出海前3d及演习第7天进行调查。[结果]演习中护理人员精神质和神经质因子分与演习前比较差异有统计学意义（P〈0．05）;解决问题、幻想、自责和退避因子分与演习前比较差异有统计学意义（P〈0．01或P〈0．001）;而演习过程中护理人员个性特征与应付方式相关性分析：精神质评分与解决问题呈负相关．内外向评分与退避呈正相关,神经质评分与自责、幻想、退避、合理化均呈正相关。[结论]参与卫勤保障综合演习的护理人员的心理健康受个性特征与应对方式的影响,应对护理人员加强抗缺氧、抗噪音、抗异味、抗晃动等综合训练和心理耐力训练。     

三甲医院不同学历护士婚姻质量的调查

目的调查不同学历护士婚姻质量的状况。方法采用整群抽样方法,对哈尔滨市2所三级甲等医院的1250名护士进行Olson婚姻质量问卷调查。结果本组护士的婚姻满意度得分为（33．28±5．42）分,低于美国常模（37．04±7．03）分,差异有统计学意义（t=-10．94,P〈0．05）,婚姻质量的其他9项因子得分均低于美国常模,差异均有统计学意义（P〈0．05）;本科学历护士婚姻满意度得分（32．42±6．23）分低于大专学历护士（36．24±6．35）分,差异有统计学意义（t=-18．34,P〈0．05）,高于中专学历护士得分（31．20±5．38）分,差异有统计学意义（t=6．96,P〈0．05）;大专学历护士婚姻满意度得分比较差异也有统计学意义（t=32．05,P〈0．05）;不同学历护士其他9项婚姻质量因子得分的比较差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论护士的婚姻质量整体偏低,不同学历护士的婚姻质量也有所不同,管理部门应根据护士的教育程度开展心理咨询和婚姻指导,改善护理人员的婚姻质量,进而提高护士的生活质量和护理工作质量。     

重症监护室护士大五人格特质与专业性生命质量的相关性研究

目的 用大五人格理论探讨人格特质对于ICU护士专业性生命质量的影响。方法 从 2019年2月-2019年7月对南京市5所三级医院的198名ICU护士进行问卷和量表调查,了解ICU护士的专业性生命质量现状和人格特质,通过统计分析确定不同人格特质对于ICU护士专业性生命质量的影响。结果ICU护士专业性生命质量评分处于较低水平;人格特质得分按照均分从高到低依次是严谨性、宜人性、外向性、开放性和神经质;Pearson相关性分析显示,ICU护士的同情满意评分与开放性、严谨性、外向性、宜人性呈显著正相关而和神经质呈显著负相关（P<0.05）。同情疲劳评分和倦怠评分与严谨性、宜人性呈显著负相关而和神经质呈显著正相关（P<0.05）。多元线性回归分析结果表明,外向性、宜人性、严谨性和运动休闲是同情满意评分的独立影响因素（P<0.05）,而神经质和未婚是ICU护士同情疲劳和倦怠的危险因素(P<0.05)。结论 ICU护士的专业性生命质量处于较低水平,且专业性生命质量与人格特质显著相关。人格特质中的外向性、宜人性、严谨性是影响ICU护士同情满意的决定因素,而神经质是ICU护士同情疲劳和倦怠的危险因素。     

合同制护士的总体幸福感及其与社会支持的相关性

目的探讨合同制护士的总体幸福感、社会支持及两者间的相关性。方法应用总体幸福感量表、社会支持评定量表对潍坊市益都中心医院269名合同制护士进行问卷调查。结果婚姻状况、有无子女、性别不同的合同制护士在总体幸福感、社会支持总分上差异有统计学意义(P<0.01);总体幸福感与社会支持及其3个维度(客观支持、主观支持、对支持的利用度)间都存在正相关关系(P<0.05)。结论合同制护士总体幸福感和社会支持存在相关性,故要重视合同制护士的健康教育,改善其工作环境及各种待遇,关注其学习、生活方式,以增进其总体幸福感。     

护理专业学生社交焦虑及影响因素的研究

目的 探索护理专业学生的社交焦虑水平及其预测因素,为社交焦虑的针对性干预提供依据.方法 对1 032名护理专业学生进行问卷调查和心理测评,通过优势分析的方法探索人格特征、简易应对方式、社会支持等预测因素对社交焦虑的相对贡献.结果 社交焦虑与神经质、消极应对变量呈正相关(P<0.01),与内外倾向、积极应对、自我效能、主...     

高职学生学业自我效能感与人格特征相关性研究

目的探讨高职学生的人格特征与学业自我效能感的相关性,为提高其学业自我效能感提供依据。方法对532名高职学生采用学业自我效能感问卷和艾森克人格问卷进行测评分析。结果男生学业效能感维度分显著高于女生（t=2．857,P〈0．01）,而艾森克人格问卷的内外向维度分显著低于女生（t=-3．113,P〈0．01）;非独生子女学生学业效能感维度分显著高于独生子女学生（t=2．209,P〈0．05）;来自于农村学生学业效能感维度分显著高于来自于城市学生（t=2．085,P〈0．05）。不同年级学生学业自我效能感问卷与艾森克人格问卷各维度评分均无显著性差异（P〉0．05）。高职学生的学业效能感与学业行为效能感、内外向维度呈显著正相关（P〈0．01）,与神经质维度呈显著负相关（P〈0．01）;学业行为效能感与内外向维度呈显著正相关（P〈0．01）,与神经质、精神质维度呈显著负相关（P〈0．01）;内外向维度与精神质维度呈显著负相关（P〈0．01）;神经质维度与精神质维度呈显著正相关（P〈0．01）。人格特征对学业自我效能感、学业效能感及学业行为效能感的回归效果均显著（F=23．358、16．021、25．418,P〈0．01）。结论高职学生的学业自我效能感与其人格特征密切相关。     

护士长人格特质的调查研究

目的了解北京三甲医院当前护士长人格特质特点及相关影响因素，为选拔、科学培养和正确评价护士长提供心理学方面的实证，为提高护理管理效能及临床护理质量寻求可行方法。方法采用龚耀先修订的艾森克个性问卷，对47名在职护士长进行调查评定。结果护士长在外倾性方面明显高于常模，组间差异有统计学意义（P〈0．01）；在神经质方面得分低于常模，差异有统计学意义（P〈0．01）；在精神质方面差异无统计学意义（P〉0．05），另外，不同学历的护士长在人格特质各方面的差异无统计学意义，不同年龄段的护士长在神经质方面差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论绝大多数护士长明显呈外倾型个性，且在神经质方面低于常模，说明其能很好地控制自己的情绪，易平静，有节制；但在护士长人口学因素分析中，神经质方面差异有统计学意义，表明低年限护士长相对不够成熟，情绪控制没有高年限护士长好，需进一步加强引导，总体精神质方面与常模相比差异无统计学意义。