输液港输液及维护规范培训的效果观察

[目的]观察输液港输液及维护规范培训后的效果。[方法]选择2008年3月—2009年12月输液港输液及维护规范培训前住院的84例输液港病人为对照组,对照组按照主管护士向新护士培训输液港输液及维护的操作;选择2010年1月—2012年10月(输液港输液及维护规范培训后)120例输液港病人为观察组,观察组进行理论培训→观看输液港的安装操作录像及操作示范→(术者、手术室和送港科室)统一了术前的准备→输液港输液及维护的操作→术后健康宣教→带港出院注意事项,采用自行设计的调查问卷,调查培训前后护士对静脉输液港知识掌握程度,比较两组病人对护士在输液港健康教育满意度,并对两组病人并发症发生率进行比较。[结果]培训前后护士对静脉输液港知识掌握程度及两组病人对护士在输液港健康教育满意度和并发症发生率比较,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]对输液港输液及维护进行规范培训,可提高护士对静脉输液港知识掌握程度和病人对护士在输液港健康教育满意度,减少并发症,使输液港的使用更安全有效。     

优质护理理念在乳腺癌病人植入式中心静脉输液港护理中的应用

[目的]探讨优质护理服务模式指导下的护理干预措施在使用植入式中心静脉输液港乳腺癌病人中的应用效果。[方法]将103例使用植入式中心静脉输液港乳腺癌病人分为对照组和观察组,对照组病人给予常规护理,观察组病人给予优质护理服务模式指导下的护理干预措施,比较两组病人使用植入式中心静脉输液港不良事件发生率和病人对护理服务的满意度。[结果]观察组病人使用植入式中心静脉输液港不良事件发生率明显低于对照组(P<0.05);观察组病人对护理服务的满意度明显高于对照组(P<0.05)。[结论]优质护理服务模式指导下的护理干预措施能够明显降低使用植入式中心静脉输液港乳腺癌病人不良事件发生率、提高病人对护理服务的满意度。     

思维导图结合多媒体健康教育在植入式静脉输液港中的应用

目的:观察思维导图结合多媒体健康教育在植入式静脉输液港宣教中的应用效果。方法:将65例植入式静脉输液港患者,随机分为观察组29例和对照组36例,观察组采用思维导图结合多媒体进行健康教育;对照组采用传统宣教方式。比较两组患者输液港相关知识掌握情况、并发症发生率及满意度。结果:观察组输液港相关知识掌握及满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P0.5);观察组并发症发生少于对照组(P0.05)。结论:思维导图结合多媒体健康教育能提高植入式静脉输液港健康宣教知识的掌握,降低并发症发生,提高患者对其相关健康教育的满意度。     

综合护理在植入式静脉输液港治疗病人中的应用

[目的]观察不同护理方法在植入式静脉输液港治疗病人中的应用效果。[方法]将172例植入式静脉输液港治疗的乳腺癌病人分为观察组和对照组,每组86例,对照组病人给予常规护理,观察组病人给予综合护理,对比两组病人的护理效果。[结果]观察组病人不良事件发生率显著低于对照组,日常生活能力和护理满意度显著高于对照组,经比较差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]对乳腺癌病人采用植入式静脉输液港治疗的基础上给予综合性护理能够显著降低植入式静脉输液港的不良事件发生率、提高病人的日常生活能力和护理满意度。     

317护-护士宣教助手软件平台对急诊输液患者健康教育效果的影响

目的探讨317护-护士宣教助手对急诊输液患者健康教育效果的影响。方法选择2017年3月至2018年3月于我院接受急诊输液治疗的142例患者,采用随机数字表法将其等分成对照组和观察组,对照组给予传统的口头和纸质宣教,观察组在对照组基础上由责任护士采用317护-护士宣教助手进行宣传指导,比较两组患者不良反应发生率、健康知识掌握情况。结果观察组患者不良反应发生率低于对照组(P 0. 05),观察组患者输液治疗相关知识认知、合理饮食运动、心理调节、疾病预防知识掌握率高于对照组(P 0. 05)。结论 317护-护士宣教助手能够减少急诊输液患者的不良反应发生率,增强患者对健康知识的认识。     

植入式静脉输液港的应用及其管理

[目的]为恶性肿瘤病人在长期输液治疗中提供可靠、安全的静脉通道.[方法]为21例晚期恶性肿瘤病人安装植入式静脉输液港,并通过输液港进行各种治疗,同时给予防堵塞、防脱落、防感染护理.[结果]植入式静脉输液港可减少护士反复穿刺给病人带来的痛苦.[结论]植入式静脉输液港可为晚期恶性肿瘤病人化疗、长期输液治疗提供快速、安全可靠的静脉通道.     

化疗患者应用PICC和静脉输液港护理质量的研究

目的 评价化疗患者应用PICC和静脉输液港的护理质量,为护理管理者明确PICC和静脉输液港应用中护理薄弱环节、以改善工作方法为临床筛选优质静脉化疗途径提供依据.方法 将由同一组护士护理的化疗患者120例随机分为PICC组、静脉输液港组,每组60例.采用自行设计中心静脉通道护理质量评价问卷调查表,调查表分为4部分:护士服务风貌、护士中心静脉通道基础护理水平、护士应用中心静脉通道应急护理能力、患者中心静脉通道应用效应.应用模糊综合评判法根据调查内容确定评判对象的因素集合、确定等级因素、建立评判矩阵、进行复合运算后,把每个评估项目的等级分累加得出K值,作为最终比较PICC和静脉输液港总护理质量评价的参考依据.结果 PICC组等级分累加K值=4.18,静脉输液港组等级分累加K值=4.37,两组护理质量评价等级介于较好和很好之间;但静脉输液港组K值＞ PICC组,表明静脉输液港总的护理质量强于PICC组.结论 护理管理者通过应用模糊综合评判法有效检测PICC和静脉输液港的护理质量,结合层次分析法确定权重系数评价PICC和静脉输液港的护理质量有利于管理者临床护理中作出客观、公正的评价,有利于管理者抓住护士群体中的薄弱环节进行分析,有针对性地制定培训计划,从而确定培训目标和内容,对优化护理队伍结构起到积极的作用,为临床筛选优质静脉化疗途径提高可靠依据.     

微信公众平台在肿瘤病人输液港延续护理中的应用

[目的]探讨微信公众平台在肿瘤病人植入式静脉输液港延续护理中的应用效果。[方法]选取2014年1月—2015年6月在我院植入输液港的80例病人作为对照组,采用常规出院指导方法;选取2015年7月—2016年12月植入输液港的100例病人作为观察组,通过微信公众平台对病人进行延续护理,比较两组病人护理效果。[结果]观察组病人输液港按时维护率(98.00%)、输液港知识知晓率(96.00%)、病人满意度(98.00%)均高于对照组(77.50%,70.00%,81.25%),输液港相关并发症发生率(1.00%)低于对照组(17.50%),两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]将微信公众平台用于肿瘤病人输液港延续护理,可以提高护理质量,减少并发症的发生。     

微信公众平台在肿瘤病人输液港延续护理中的应用

[目的]探讨微信公众平台在肿瘤病人植入式静脉输液港延续护理中的应用效果。[方法]选取2014年1月—2015年6月在我院植入输液港的80例病人作为对照组,采用常规出院指导方法;选取2015年7月—2016年12月植入输液港的100例病人作为观察组,通过微信公众平台对病人进行延续护理,比较两组病人护理效果。[结果]观察组病人输液港按时维护率(98.00%)、输液港知识知晓率(96.00%)、病人满意度(98.00%)均高于对照组(77.50%,70.00%,81.25%),输液港相关并发症发生率(1.00%)低于对照组(17.50%),两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]将微信公众平台用于肿瘤病人输液港延续护理,可以提高护理质量,减少并发症的发生。     

植入式静脉输液港的应用及其管理

[目的]为恶性肿瘤病人在长期输液治疗中提供可靠、安全的静脉通道。[方法]为21例晚期恶性肿瘤病人安装植入式静脉输液港，并通过输液港进行各种治疗，同时给予防堵塞、防脱落、防感染护理。[结果]植入式静脉输液港可减少护士反复穿刺给病人带来的痛苦。[结论]植入式静脉输液港可为晚期恶性肿瘤病人化疗、长期输液治疗提供快速、安全可靠的静脉通道。     

预防成人植入式静脉输液港堵管最佳证据的应用研究

目的:总结预防成人植入式静脉输液港堵管的最佳证据,并评价其应用效果。方法:运用循证护理方法总结预防成人植入式静脉输液港堵管的最佳证据。选取2019年12月9日—2020年3月1日静脉输液治疗(静疗)门诊输液港维护病人2012例设为对照组,实施输液港常规维护方法;选取2020年3月2日—2020年5月24日静疗门诊输液港维护病人2045例设为试验组,实施预防成人植入式静脉输液港堵管最佳证据的维护方法。比较干预后两组病人堵管率、维护费用、血小板计数及维护时间,比较干预前后静疗护士对最佳证据的执行情况及相关知识的掌握情况。结果:干预后试验组堵管率略低于对照组,两组比较差异无统计学意义(P>0.05);试验组维护费用明显低于对照组(P<0.001);试验组输液港维护时间明显短于对照组(P<0.001);干预后静疗护士4条最佳证据审查指标的执行率较干预前明显提升,干预后静疗护士最佳证据相关知识得分明显高于干预前(P<0.001)。结论:预防成人植入式静脉输液港堵管的最佳证据应用可以改善病人的临床结局,优化系统操作流程。     

新媒体在促进患者参与植入式静脉输液港安全管理中的作用

目的探讨新媒体管理模式对植入式静脉输液港(PORT)患者的安全管理。方法选取2014年2月至2017年8月使用植入式静脉输液港患者98例,随机分为实验组与对照组。两组均给予植入式静脉输液港(PORT)常规护理及使用宣教手册,实验组增加建立微信群及qq群,专业人员按需指导。统计比较两组焦虑评分、Karnofsky体力状况评分及相关知识知晓情况。结果实验组焦虑分值明显低于对照组、Karnofsky体力状况评分、相关知识知晓评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(P0.01)。结论利用新媒体管理模式对使用植入式静脉输液港(PORT)患者进行管理,通过有效的沟通增加患者知识量,提升患者健康素质、减轻精神紧张、提高治疗连续性及遵从医嘱情况;同时对增高医务人员职业成就感和减轻职业疲倦感也密切相关,可推广运用。     

静脉输液宣教在骨科患者中的应用

目的:在规范静脉输液宣教内容的同时提高患者满意度。方法:选择我院骨科住院进行外周静脉输液的患者1300例随机分组,对照组614例采用常规的静脉输液宣教;观察组686例除常规的静脉输液宣教外,增加静脉输液宣教内容,其中的药学知识启用临床药师设计的数字化药学知识模块。比较两组患者对护士宣教的静脉输液知识及药学知识的满意度。结果:观察组对静脉输液知识的满意度为(6.12±1.11)分,高于对照组的(5.84±1.21)分;观察组对药学知识的满意度为(6.02±1.07)分,高于对照组的(5.75±1.16)分;两者比较均具有统计学意义(P<0.05)。结论:从满足患者需求的角度规范静脉输液宣教内容可提高患者满意度。     

视频式健康教育在乳腺癌植入式静脉输液港病人中的应用

[目的]探讨视频式健康教育对乳腺癌植入式静脉输液港病人自我护理能力及并发症的影响。[方法]将2016年1月—2016年12月收治的84例乳腺癌植入式静脉输液港病人根据随机数字表法分为观察组及对照组各42例,对照组病人给予常规护理模式,观察组病人在常规护理基础上应用视频式健康教育。比较两组病人干预前后自我护理能力评分、疾病知识知晓率、治疗依从率、并发症发生率、不良事件发生率及病人满意率。[结果]观察组病人干预后自我护理技能、自我护理责任感、自我概念、自我护理知识及总评分均高于对照组(P0.05)。观察组病人疾病知识知晓率、治疗依从率及病人满意率均高于对照组,并发症发生率、不良事件发生率均低于对照组(P0.05)。[结论]视频式健康教育能有效提高乳腺癌完全植入式输液港病人自我护理能力、疾病知识知晓率、治疗依从性,降低病人相关并发症发生率,可提高病人治疗满意度。     

输液滴速换算表在输液安全管理中的应用

目的探讨自制的输液滴速换算表应用于静脉输液安全管理的效果。方法选择于2014年6~9月住院的静脉输液患者1 000例,按照随机数字表随机分成对照组和试验组各500例,对照组采用常规静脉输液,试验组应用自制的静脉输液换算表进行输液速度调节,观察比较两组患者静脉输液滴速遵医依从性、健康宣教效果,同时对两组护士调节输液速度需要时间进行比较。结果试验组静脉输液滴速遵医依从性和健康宣教效果明显好于对照组,差异有统计学意义(P0.05),在护士调节输液滴速需要时间比较,试验组也优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论应用静脉输液滴速换算表实施静脉输液患者,患者输液速度遵医依从性提高,节省护士操作时间,静脉输液的安全性和护理工作效率提高。     

气囊型输液港防水保护背心在胸壁植入输液港病人洗澡中的应用

目的:探讨气囊型输液港防水保护背心在胸壁植入输液港病人洗澡中的应用效果。方法:选择胸壁植入输液港病人100例为研究对象,按病人洗澡时输液港保护方法的不同分为对照组与观察组各50例,对照组病人洗澡时采用保鲜膜包裹法,观察组病人洗澡时采用气囊型输液港防水保护背心防护。比较两组病人洗澡后胸壁输液港植入部位潮湿情况、病人舒适度、换敷料间隔时间、输液港植入部位感染发生情况。结果:观察组病人洗澡后胸壁输液港植入部位潮湿发生率明显低于对照组(P<0.05);观察组病人舒适度明显高于对照组(P<0.05);观察组病人敷料更换间隔时间明显长于对照组(P<0.05);观察组病人输液港植入部位感染发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:气囊型输液港防水保护背心防水性能较好,在胸壁植入输液港病人洗澡时应用能解决输液港敷料的防水保护问题,提高病人舒适度,延长敷料更换间隔时间,降低输液港植入部位感染发生率。     

自制蝶翼针置针器在输液港临床使用中的效果观察

[目的]探讨自制蝶翼针置针器在输液港临床使用中的效果。[方法]采用便利抽样法纳入2017年1月—2017年6月行植入输液港行化疗的60例病人为研究对象,选择2017年1月—2017年3月收治的病人为对照组,2017年4月—2017年6月收治的病人为观察组,每组30例,对照组采用传统的输液港穿刺方法,观察组采用自制蝶翼针置针器进行输液港穿刺。比较两组病人输液港穿刺的成功率、病人的舒适度、护士职业针刺伤发生率、护士心理压力率。[结果]观察组病人输液港穿刺的成功率、病人的舒适度优于对照组,护士职业针刺伤发生率、护士心理压力率低于对照组(P0.05)。[结论]使用自制蝶翼针置针器可提高输液港穿刺成功率、病人穿刺时的舒适感,减少护士针刺伤的发生,缓解护士置管过程中的心理压力。     

植入式静脉输液港在化疗病人中的应用

[目的]探讨植入式静脉输液港在化疗病人中的应用.[方法]对50例病人应用静脉输液港进行化疗,术前做好充分的准备,术后密切观察病情、做好静脉输液港使用及护理,分析静脉输液港在化疗病人应用中的常见问题,并给予处理.[结果]50例病人均一次性植入成功,未出现血胸、气胸等并发症.[结论]植入式输液港感染率低,应用方便,在护理过程中做好护理可保证输液港的长期使用.     

护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用

目的:探讨护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用及临床效果.方法:根据有无实施护理风险管理将163例行头皮静脉输液患儿分为对照组78例和干预组85例,对照组给予静脉输液常规护理措施,干预组给予护理风险管理措施.观察两组患儿发生静脉输液不良事件、基础护理合格率和家属对护理服务的满意度情况.结果:干预组发生静脉输液不良事件明显低于对照组(P<0.05),基础护理合格率和家属对护理服务满意度情况均明显优于对照组(P<0.05).结论:护理风险管理能明显减少小儿头皮静脉输液不良事件的发生,提高基础护理质量和家属对护理服务的满意度,值得临床推广应用.     

同伴教育在静脉输液港植入病人非治疗期中的运用

[目的]探讨同伴教育在静脉输液港植入病人非治疗期中的运用价值。[方法]选择我院2016年10月—2017年9月收治的静脉输液港植入并结束化疗的非治疗期带港病人共106例。根据病人意愿分为观察组和对照组各53例。对照组予以常规健康教育,观察组在常规健康教育的基础上,接受同伴教育。比较两组干预前后维护知识掌握情况,并统计病人非治疗期导管堵塞、导管破裂、港座外露、导管异位等并发症发生情况。[结果]两组干预后维护知识掌握评分均高于干预前(P0.05);观察组干预后得分为(92.4±9.5)分,高于同时期对照组(85.6分±10.3分),差异有统计学意义(t=3.238,P0.05)。观察组输液港并发症总发生率为3.77%,低于对照组的15.09%,差异有统计学意义(χ2=3.975,P0.05)。[结论]在常规护理的基础上,为非治疗期的静脉输液港植入病人提供同伴教育,可以提高输液港维护知识掌握程度,并降低并发症的发生率。