临床护士心理压力源与工作满意度调查分析

目的了解临床护士面临的主要心理压力源,为护理管理者有效地帮助护士减轻和消除心理压力提供依据。方法采用自评式问卷调查的方法 ,对内江市2所三级乙等医院287名从事临床护理工作的护士进行问卷调查。结果临床护士的心理压力源依次来源于工作强度、职业需求、工作环境、人际关系、家庭经济收入等方面。其中来源于工作强度、人际关系及家庭方面的压力源,不同年龄组护理人员在其压力程度上差异有统计学意义(P0.05)。结论从事临床护理工作的护士存在着多种心理压力源,这些压力源是导致护士工作不满意的主要原因,也是护理的安全隐患之一,护理管理者应予以足够的重视,并定期针对不同的人群进行心理健康知识培训,建立有效的支持系统,及时帮助他们调整心理状态,减轻和消除压力,从而提高护士对本职工作的满意度和患者对护理服务的满意度。     

精神疾病患者家属教育的情况分析

目的：通过对精神疾病患者家属教育的调查，探讨家属教育的内容和教育方式。方法：采用自拟问卷对参加系列教育的家属进行调查分析。结果：患者和家属接受教育次数越多，对疾病知识了解越多；在患者的亲属中患者的父母参加教育比率较大。结论：家属教育对治疗疾病起着积极的作用，应更具有针对性，同时还应该注意教育方式。     

Role of the teaching of phthisiology in raising the quality of the training of the general practitioner

The teaching of a cycle of phthisiological pulmonology to undergraduates should be based on the principle of the retention of knowledge of phthisiology. In the 4th and 6th year great emphasis should be placed on the clinical signs of tuberculosis and the physician's role in the detection of tuberculosis.     

Changes in the parameters of the rhythms of the electrolyte-excreting function of the kidneys in women in relation to the seasons of the year

The characteristics (period, mesor, amplitude) of the rhythms of urinary excretion of sodium, potassium, chlorine, calcium, magnesium, and phosphorus were examined in normal women during various seasons. The urine was collected for 5 days with 4-hour intervals. The rhythms were detected and their parameters established with the use of mathematical methods for the assessment of the tested curve fragments repetitions and by the least squares nonlinear method. The rhythms of renal urinary and electrolyte excretion were found very smooth, particularly so in the fall and winter. The circadian rhythms have been found the most stable during all the seasons. Examinations of individual electrolyte excretion have shown that Na and K excretion is more stable all the year round and therefore this parameter is the most informative for the detection of disorders in renal electrolyte excretion.     

卡耐基励志理论在脑卒中患者心理再塑中的应用

戴尔·卡耐基被誉为现代成人教育之父。他一生致力于人性问题的研究,运用心理学和社会学知识,对人类共同的心理特点进行探索和分析,开创了独具特色的成人教育方式。他的励志理论言简意赅,千千万万的人从中获益匪浅。我院于2003年1月2005年2月间在对68例康复治疗的脑卒中患者的心理护理中,运用卡耐基励志理论,取得了意想不到的良好护理效应。1脑卒中患者的心理偏差与分析1.1恐惧焦虑情绪许多脑卒中恢复期患者具有恐惧焦虑情绪。原因是其缺乏对康复治疗的信心,对疾病带来的痛苦和经济压力无法承受,从而导致了心理冲突,表现为悲观绝望,认为自己…     

从心理神经免疫学角度分析过度训练的机制

目的：过度训练是运动训练过程中常见的现象，也是运动医学必须面对的重要课题。从心理神经免疫学的观点出发，研究过度训练的机制，为科学合理的运动训练提供参考。资料来源：应用计算机检索Pubmed 1987—01／2004一12关于过度训练的文章，检索词“overtraining”，限定语言种类为英文。资料选择：对资料进行初审，纳入标准：关于过度训练的机制。排除标准：排除重复性研究，排除有关会议摘要。资料提炼：共收集到符合上述要求的文献40篇，排除27篇重复性研究，13篇符合纳入标准。资料综合：文献主要探讨过度训练的定义，过度训练的生物标记，早期检测以及过度训练发生原因，过度训练的原因包括生理性的和心理性的，主要有触发事件、疲劳、营养不平衡、应激反应、激素紊乱、免疫反应和情绪波动，应对策略包括休息、放松训练、降低运动强度、心理治疗、物理治疗（如按摩、水治疗等）、药物治疗等。结论：导致过度训练原因很多，而且相互影响。为了减轻过度训练症状，提高运动成绩，教练员和医务监督必须考虑这些因素。