呼吸内科病人健康教育的实践与体会

整体护理是一种“以病人为中心”的新型护理模式,对病人实施健康教育是整体护理的重要组成部分。健康教育的目的,是通过临床护士在病人整个住院过程中的一系列教育工作,使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识。通过半年的实践证明,采用书面教育、示范性教育、随机性教育等多种形式相结合的健康教育,对病人的康复起到了有益的和有效的作用。认为：（１）健康教育是一个护患双边活动过程。（２）健康教育要因人而异、因病而异。（３）临床护士要提高自身的素质和不断自我完善,加强社会责任感,提高专业知识和人文科学知识水平,通过学习掌握良好的交际沟通技巧,以适应现代护理观的发展。     

普外科病人教育的思路与实践

整体护理是真正体现了“以病人为中心”的新模式，对病人实施健康教育是整体护理的重要组成部分。健康教育的目的，就是通过专业护士在病人整个住院过程中的一系列教育工作，使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识。通过一年来的临床实践证明，采用集体和个体相结合的教育形式对病人的康复起了有益、有效的作用。     

糖尿病人的健康教育与体会

整体护理是一种“以病人为中心”的新型护理模式，对病人实施健康教育是整体护理的重要组成部分。健康教育的目的，是通过临床护士在病人整个住院过程中的一系列教育工作，使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识，改变病人的健康行为和问题，使病人的行为向有利于康复的方向发展。通过2年的临床实践证明，采用示范教育、书面教育、随机教育等多种形式相结合的健康教育，对病人的康复起到了有益和有效的作用。     

鼻出血患者的健康教育

健康教育是护理人员通过各种教育形式使病人或其他人群获得预防疾病，促进康复，维护健康知识的护理活动。它贯穿于整个护理的全过程，是整体护理中的一个组成部分。     

围手术期病人健康信息需求的调查分析

为了进一步探讨外科病人围手术期健康教育的需求,解决在围手术期影响治疗和康复的诸多心理危机,对１０４例外科住院病人进行了调查分析,从而找出病人的需求和方法。并根据病人的需求,采用正确的护理干预手段,通过三期（手术前、手术中、手术后）健康教育,从中制定各种疾病的适合个体化的健康教育计划、提供不同层次病人健康教育与咨询服务,有效地通过病人的满意度,促进病人术后康复,使整体护理更加完善。     

健康教育中常见问题的分析及对策

以病人为中心．开展健康教育是整体护理工作的重要内容之一，健康教育是一种有计划、有目的、有评价的教育活动。能使病人了解有关疾病的知识和康复保健知识．减轻病人的心理负担，主动配合治疗和护理，减少并发症，促进康复。笔者根据临床护理管理实践．归纳出目前护士在健康教育中存在常见问题8种．通过面谈及问卷调查了22家医院整体护理病房的护士长及护士330名．现将调查方法及结果分析如下。     

循证护理在微波治疗宫颈糜烂病人健康教育中的应用

[目的]探讨应用循证护理方法对微波治疗宫颈糜烂病人进行健康教育的效果.[方法]将100例宫颈糜烂微波治疗病人分为对照组和观察组各50例,对照组采用传统方法进行健康教育,观察组应用循证护理,通过文献查询等方法寻找循证支持,结合临床经验及病人的需求制订相应的健康教育计划.[结果]观察组健康知识知晓情况优于对照组（P＜0.01）.观察组健康教育后遵医行为优于对照组（P＜0.05或P＜0.01）.[结论]应用循证护理方法对宫颈糜烂微波治疗病人实施健康教育,能提高病人对健康知识的知晓率,提高治疗后病人自我护理能力和遵医行为,有利于疾病的康复.     

临床护理路径在精神分裂症病人健康教育中的应用

目的探讨临床护理路径应用于精神分裂症病人健康教育中实施效果。方法将128例精神分裂症病人随机分为实验组和对照组，各64例。实验组采用临床护理路径进行健康教育，对照组采用传统方法进行健康教育，应用健康知识问卷、治疗依从性问卷和护士用住院病人观察量表（NOSIE）进行评分比较。结果一实验组接受健康教育后，病人对健康知识的掌握和治疗依从性以及NOSIE评分均明显高于对照组（P〈0.01），住院时间短于对照组（P〈0．01）。结论应用临床护理路径对精神分裂症病人进行健康教育管理，能掌握健康教育知识，提高病人生活质量和治疗依从性，缩短住院时间，促进疾病康复。     

结核性脑膜炎病人健康教育的探讨

整体护理是一种以人的健康为中心的护理模式,对病人实施健康教育是整体护理的重要组成部分;在整个住院过程中护士对病人进行的一系列宣传教育工作,使病人了解有关自己疾病的病理和康复保健知识,对病人的康复起到了有益的作用.通过对病人的健康教育,认识到:护士应重视病人的心理护理;要做好健康教育护士要不断地自我完善,提高专业知识和人文科学知识;健康教育可提高病人满意度,使病人愉快地接受治疗.     

结核性脑膜炎病人健康教育的探讨

整体护理是一种以人的健康为中心的护理模式，对病人实施健康教育是整体护理的重要组成部分；在整个住院过程中护士对病人进行的一系列宣传教育工作，使病人了解有关自己疾病的病理和康复保健知识，对病人的康复起到了有益的作用。通过对病人的健康教育，认识到：护士应重视病人的心理护理；要做好健康教育护士要不断地自我完善，提高专业知识和人文科学知识；健康教育可提高病人满意度，使病人愉快地接受治疗。     

影响健康教育的因素与举措

以病人为中心,开展健康教育是整体护理工作的重要内容之一。健康教育是一种有计划、有目的、有评价的教育活动。能使病人了解有关自己疾病的知识和康复保健知识,使病人减轻心理负担,主动配合治疗和护理,减少并发症,促进康复。为使这项护理改革深入开展,促进整体护理工作的进一步完善,现就目前影响健康教育因素和对策进行初探。 1 护士的护理观念没有从根本上转变 为适应医学模式转变及人们对健康的需求,1997年9月我们结合本院特点,在神经内科建立了模式病房。在模式病房建设的准备阶段,我们着重强调了护理人员的护理观念转变问题。通过整整两个月的理论学     

腹膜透析病人健康教育的实践与体会

病人教育是医院内实施健康教育的一种形式和整体护理的重要部分。１年来 ,我们采用书面、示范性教育 ,随机性教育等多种形式相结合的方式进行健康教育对病人的康复起到了有益和有效的作用。现将具体做法和体会报告如下。１思路为了能对每个腹膜透析病人都实施相应的健康教育 ,挑选临床经验较丰富的高年资护师为责任护士 ,承担腹膜透析病人的治疗、护理和健康教育工作。使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识［１］,积极配合治疗 ,使各项医疗护理措施得以顺利实施。２做法１．１阶段性教育腹膜透析病人分阶段地进行健康教育 ,有利…     

鼻窦炎患者围手术期的健康宣教和护理

随着整体护理的开展，健康教育已成为护理工作中一项重要内容，医护人员共同对病人进行健康宣教，可以增加病人对护理人员的信任感，医生以疾病知识教育为主，护士以康复教育和饮食指导为主，达到合理分工，确保患者的疾病早日康复。     

应用护理程序对泌尿系结石病人实施健康教育的研究

[目的]探讨应用护理程序对泌尿系结石病人进行健康教育的效果.[方法]将480例病人随机分为两组.时照组进行一般的健康知识宣教,教育组按整体护理程序对病人实施健康教育.[结果]应用护理程序进行健康教育组对泌尿系结石的相关知识掌握情况明显高于一般健康宣教的对照组:教育组的复发率明显低于对照组.[结论]应用护理程序进行健康教育能有效提高泌尿系结石病人的健康知识水平,有利于本疾病病人的康复、预防和疾病的复发,提高其生活质量.     

健康教育在眼科病人中的实施方法

整体护理是真正体现了“以病人为中心”的新模式，对病人实施健康教育是整体护理的重要组成部分。健康教育的目的，就是减少或消除危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。通过一年来的临床实践证明，采用多种教育形式对病人的康复起了有益、有效的作用。     

应用护理程序对泌尿系结石病人实施健康教育的研究

[目的]探讨应用护理程序对泌尿系结石病人进行健康教育的效果。[方法]将480例病人随机分为两组。对照组进行一般的健康知识宣教，教育组按整体护理程序对病人实施健康教育。[结果]应用护理程序进行健康教育组对泌尿系结石的相关知识掌握情况明显高于一般健康宣教的对照组；教育组的复发率明显低于对照组。[结论]应用护理程序进行健康教育能有效提高泌尿系结石病人的健康知识水平，有利于本疾病病人的康复、预防和疾病的复发，提高其生活质量。     

健康教育在妇科B超室中的作用

健康教育是一种“以病人健康为中心”的新型护理模式。对病人实施健康教育是护理工作的重要组成部分。为了让健康教育发挥其作用并开展下去。我院门诊部在相关科室设立健康教育护士站，旨在让病人在就诊的过程中充分了解疾病知识和康复保健知识，对病人的康复起到重要作用。     

脑血管意外康复病人的心理护理

心理护理是将护理学与心理学相结合而形成的，是研究病人的心理现象及如何进行相应护理的科学，护理工作的对象是人，即有躯体的生理活动变化，又有复杂的心理活动，要想做好护理工作，保护生命健康，就必须把病人看成躯体生理活动康复和心理康复的统一整体，康复心理护理包括以下几个方面的内容：（1）康复病人的一般心理活动特点。（2）各科康复病人的心理活动特点及护理。（3）不同病程中病人的心理活动特点及护理。（4）病人的个体差异与护理。（5）护士心理品质与修养的提高。     

电话或手机短信息回访出院病人的分析与探讨

随着医学模式的转变和整体护理的开展,护理的职能不断扩展.人们追求新的生命质量观,要求护士给病人提供包括生理、心理、社会的整体护理,不仅对住院病人实施好健康教育,对出院病人的康复指导、服药知识、饮食保健、家庭护理知识等也需重视.     

健康教育在青光眼患者及家属中的应用

健康教育是整体护理的重要组成部分，是以医院病房为教学基地，以住院病人及其家属为教育对象，通过有计划、有目的的教育过程，使病人及家属了解增进健康的知识，改变病人的健康行为或问题，使病人的行为向有利于康复的方向发展的教育活动。本科自1999年5月以来，对青光眼患者及家属注重健康教育，取得良好效果，现将具体作法报告如下。