四川省农村小学儿童性侵害防范意识研究

目的:了解四川省农村小学儿童性侵害防范意识的现状,分析其影响因素,为提高农村小学儿童性侵害防范意识提出可行的对策建议。方法:文献分析法,头脑风暴法,问卷调查法,统计学方法等。结果:四川省农村小学儿童的性侵害防范意识水平总体较差,地区、性别、年级和学校是否开设性教育课程为4个显著影响因素。结论:政府应引起重视,加强支持,学校应承担起性教育的责任,强化家庭性教育,性教育应同时面向男童和女童。     

广西偏远地区留守儿童预防性侵犯能力现况

目的:了解广西偏远地区留守儿童预防性侵犯意识和能力现况及影响因素,为开展预防性侵犯教育提供依据。方法:采用随机整群抽取广西壮族自治区百色市6所中小学927名学生和61位教师进行不记名自填式问卷调查,深入访谈留守儿童17名,访谈留守儿童比较多的学校校长2名。结果:在被调查的学生中,66.7%的儿童能够识别陌生人;15.9%的儿童不了解隐私部位的概念;29.2%的儿童在别人对自己的触摸(抚摸)不知道是好还是不好时,不会告诉家长和其他大人;34.2%的儿童认为男孩不必担心别人会触摸其隐私部位;31.8%的儿童认为对儿童进行性侵犯的只有异性。68.0%的教师认为学生在小学阶段很有必要进行性教育,仅仅6.0%的教师主动对学生顺利地进行过性知识的教育。结论:广西偏远地区农村儿童预防性侵犯能力有待提高,应重视儿童预防性侵犯教育。     

城市留守儿童性教育及性侵害认知现状调查与分析

目的了解城市留守儿童的性教育和性侵害认知现状。方法 2018年11月12日至16日采用自编性教育与性侵害认知问卷对福州市380名小学生进行调查。结果①留守儿童较非留守儿童在异性交往观念上更加开放;②留守与否在获得青春期生理卫生知识的主要来源上存在差异,留守儿童获得知识的主要途径与非留守儿童比较,差异具有统计学意义(P0.05),前者依次为课外书或网络、同学或朋友、教师、家人或亲人等,后者依次为教师、家人或亲人、课外书或网络、同学或朋友等;③留守儿童更倾向于与同龄伙伴谈论青春期话题;④城市儿童性侵害认知整体水平较低,其中留守儿童性骚扰、性侵害认知及性侵害防范意识不如非留守儿童,差异均具有统计学意义(P0.001)。结论家长、学校以及社会需要共同致力于留守儿童性教育,提升留守儿童性安全意识。     

农村地区家长对幼儿性教育的态度及影响因素分析

目的了解农村地区家长对幼儿性教育的态度及影响因素,为促进农村幼儿性教育的开展提供参考。方法采用多阶段整群抽样的方法,选取2019年3月至5月四川省16所农村幼儿园3~6岁儿童家长1015名作为研究对象,采用自行设计的问卷进行调查。结果85.9%的家长认为有必要开展幼儿性教育,59.3%的家长认为幼儿性教育应由父母双方共同负责,65.4%的家长认为幼儿对性相关事物或现象表现出兴趣是正常的,对幼儿性教育持良好态度的家长占38.4%。多因素Logistic回归分析结果表明,家长年龄越低、性相关知识及格、孩子性别为男、孩子有过性相关行为、其他家人对孩子进行过幼儿性教育、幼儿园开展过幼儿性教育是家长对幼儿性教育持良好态度的保护因素(P<0.05)。结论农村地区家长对幼儿性教育态度良好率较低,可通过学校对家长和幼儿开展性教育,转变家长对幼儿性教育的态度,促使其主动开展幼儿性教育。     

农村留守儿童性与生殖健康现状及影响因素研究

目的:了解农村留守儿童性与生殖健康现状及影响因素,为家庭、学校、社会等多方面关注与改善农村留守儿童性与生殖健康状况提供依据。方法:2014年9月至11月,采取自行设计的问卷,对江苏省宿迁市和徐州市年龄在9~16岁的农村留守儿童进行调查。在调查的535份有效问卷中,以问卷填答完整和2013年以来父母双方或一方到本乡镇以外打工、没有和父母双亲共同居住的孩子界定为留守儿童为标准,共筛选出369名留守儿童作为此次研究的对象。结果:农村留守儿童获得性知识的主要途径是"网络"和"学校教育",比例分别为36.6%和23.0%;6.8%的留守儿童发生过性行为,其中56.0%是与同学发生性行为。二分类Logistic回归分析显示留守儿童的性别、出生地、所在年级、与父母交流情况、父母外出打工时孩子的安全感、抗压能力、班主任关心程度、倾诉对象对其过早发生性行为均有统计学意义。结论:留守儿童性教育缺失,存在的性与生殖健康问题不容忽视。家庭、学校与社会应多方共同努力,重视留守儿童的性健康教育,促进农村留守儿童健康成长。     

女生为主体的职业院校新生性现状调查及性教育策略分析

目的:了解女生为主体的中、高职新生性观念、性经历和性教育现状,为学校开展性教育提供依据。方法:对我院2013级中职和高职新生进行自填式问卷调查。结果:学生对性教育存在偏见、性道德缺失严重、性行为呈现低龄发展趋势;高职生对性的关注程度和接受程度高于中职生,男生高于女生(P<0.05)。结论:学校要完善性教育内容,加强性道德教育、法律教育、性自我保护教育等;学校要改进性教育的方法,重视同伴教育、网络教育、校园文化教育等。     

小学性安全教育现状调查及思考——以成都市三个地区抽样调查为例

目的:了解小学性安全教育现状,探讨小学性安全教育的内容和途径。方法:采用自编问卷对小学性安全教育现状进行调查。结果:各类小学不同程度地开展了性安全教育;小学性安全教育仍不尽人意。建议:改变性教育管理观念;进一步加强和完善性教育课程体系;加强性保护和应对性侵害的教育,并将此项教育辐射到家长;加强城乡结合部小学和农村小学性安全教育工作。     

家庭学校社会在农村留守儿童性心理健康教育中的作用

当前,农村留守儿童的性心理健康教育已经成为不容忽视的社会问题。大多数农村留守儿童对性的基本认识缺乏透明、正确的理解,同时对性卫生知识知之甚少,加上家庭学校对农村留守儿童性心理健康教育缺乏认识,所以农村留守儿童的性盲目、性缺乏造成了一系列的社会家庭问题。     

特殊儿童家长性教育实施情况、需求调查及其启示

特殊儿童性教育的实施有利于社会的稳定、和谐。本研究通过对特殊儿童家长性教育实施情况及其需求进行调查发现:特殊儿童的家长对特殊儿童性教育实施的意义认识充分到位,而且觉得很有必要;但是,特殊儿童家长由于自身缺乏科学系统性教育等原因,对孩子实施性教育的比例极低。因此,家长们迫切希望学校开展专门的课程培训家长,以帮助孩子们掌握更多性方面的知识与技能。在对调查结果分析的基础上,本研究对在特殊教育学校如何调动家长参与孩子性教育的积极性,如何对家长开展有针对性的培训,如何开设性教育课程,如何整体与个别相结合实施教学以及争取其他方面资源的参与教育过程等方面进行了总结。     

中山市大学生性教育现状调查

目的:了解大学生性教育的现状,为进一步完善性教育模式提供参考依据。方法:利用自行设计的调查问卷,采用分层随机抽样的方法,对中山市5所高校890名学生进行问卷调查,并对结果进行统计分析。结果:36.23%的学生所在学校专业有开设性教育课程,讲课的形式以讲座为主,占比41.14%;内容主要为预防性病艾滋病知识,占比32.11%;获取性知识的途径上,68.46%来源网络和书刊杂志;90.52%的学生认为开展性教育是有必要的。结论:性教育尚未在高校普及,课程设置缺失。应当认识性教育的重要性,构建科学系统的性教育知识体系,加强大学生性教育的力度。     

Dermatology in private practice in France in 2000

OBJECTIVES: Data regarding French dermatological practice are scarce. Our objective was to identify the skin disorders most commonly diagnosed by office-based dermatologists. We also documented the severity of these skin disorders, as reflected by the repercussions on patient's everyday life, and the way physicians managed patients. DESIGN: We carried out a one-day survey of visits to a randomly selected sample of 900 French office-based dermatologists. The randomization was stratified according to the five French different dialing area codes. RESULTS: Office-based dermatologists saw 6411 patients with 7839 skin disorders during the survey. The daily number of visits to French dermatologists was estimated at 47 000 and the annual number between 12 and 14 millions. Office-based dermatologists mostly managed warts, acne, nevus, dermatitis, malignancies and pre-malignancies, fungal infection and psoriasis. Repercussions on patients'everyday life were assessed by physicians as important or very important in 28 p. 100 of cases. Half of the patients received topical treatment, 20.5 p. 100 a systemic drug and 40 p. 100 a minor surgical procedure (including cryotherapy). CONCLUSION: Although dermatologists frequently see benign skin disorders such as warts or nevus, more severe diseases represent an important part of their activity.     

Pentoxifylline in reactions in leprosy

A study was conducted to assess the response of reactions in leprosy to pentoxifylline therapy. Ten cases were studied; 8 cases had type 2 reaction and 2 cases had type 1 reaction. Pentoxifylline was given orally 400 mg three times daily. In patients with type 2 reaction, good response was observed within one week. There was near complete regression of ENL lesions within one month. Cases with type 1 reaction did not respond to pentoxifylline.     

Absenteeism in leprosy patients in a rural area in Tamil Nadu

Of the 3382 leprosy patients taking treatment in Hemerijckx Rural Centre Area, 150 randomly selected patients, who were irregular for treatment, were matched with 150 patients who were regular for treatment, by age, sex and type of disease. The characteristics and the reasons for regularity/irregularity in treatment of these 300 patients were studied. There were more Lepromatous patients (20%) among regulars. A greater proportion of irregulars belonged to backward (54%) and scheduled castes (35%). The proportion of irregulars were more (32%) in the initial phase of the disease. There were more irregular patients among the illiterate group (61%). The knowledge of the irregular patients about early sign, causation, spread, curability and duration of treatment were found to be lacking. The clinic timing was unsuitable for 33% of irregular patients. 23% of irregulars experienced some intolerance to DDS. When 94% of regulars attended clinic in order that they may be 'cured', 63% of irregulars stayed away because of 'work'.