人体特异功能的普遍现象及其实质的思考

本文概括了人体特异功能的几种普遍现象，剖析了这种现象的实质，提出了人体特异功能的工程框架概念。     

数学解剖学——有待开拓完善的新兴分支学科

数字解剖学(Digital Anatomy),是运用科技发展前沿的信息科学技术,对人体进行研究后,在人体解剖学领域中,出现的一门新的分支学科。数字化人体(Digital Human)是通过计算机技术,将人体结构数字化,在电脑屏幕上出现看得见的人体形态,为此曾称之为数字化可视人体(Digital Visible Hu- man);若再进一步将人体功能性信息赋加到这个人体形态框架上,经过虚拟现实技术的处理,这个数字人将能模仿真人作出各种各样的反应。若设置有图像、声音和力反馈的装置,还可以提供视、听、触等直观而又自然的实时反应,为此也曾称之为数字化虚拟人体(Digital Virtual Human)。     

人体容抗测量的方法与实现

本文根据相位测量电路和阻抗测量电路设计一种人体容抗测量电路。该电路输入阻抗大于１０ＭΩ,输出直流信号,最小输入信号的电压经是５ｍＶ／Ω,容抗的测量范围是：１￣５０Ω,精度是：０．１Ω,电路用于人体容抗的测量,精度和稳定度都达到０．１Ω。     

可视化人体解剖学软件在断面解剖教学中的应用

探讨了VH Dissector可视化虚拟人体解剖学教学软件在人体断面解剖学教学中的作用。介绍了该软件的功能、使用方法、在我校医学影像专业人体断面解剖学的教学效果和在人体解剖学教学的优势。该软件能真实的显示组织、骨骼、肌肉、血管和神经等细微解剖结构,为人体断面解剖学的学习提供了一种新的教学模式。为推动了我国基础医学教育的素质化和现代化,可视化虚拟人体解剖学软件在解剖教学中的应用需进一步探讨。     

人体生命科学馆在解剖实验教学中的应用

我校的人体生命科学馆占地面积340多平方米,环境优美,布局科学、合理。馆内陈列标本1 000余件,种类齐全,制作精细,结构暴露清晰,配合不同的颜色,极大地方便了学生的实验教学,提高了实验教学的效果。1科学馆在解剖实验教学中的作用     

一种新的六电极人体阻抗测量方法

目前的阻抗分段测量方法是人体成分测量比较精确的办法,但这种测量方法比较复杂,费时较长而且电极费用较高。新方法只需人站在脚踏板上,双手抓住手握架,解决了上述问题,对二十四个人采用同一台阻抗测量仪用新方法与旧方法进行对比实验,结果一致性很好。     

数字化虚拟中国人女性一号数据图像处理

目的：运用数字化虚拟中国人女性一号数据集，测试图像处理软件对数据集进行三维重建、图像分割及有限元建模效果的可行性。方法：利用等问距抽取、格式转换、图像分割、三维重建、三维显示及有限元建模等方法对虚拟中国人女性一号(VCH—F1)部分数据集进行实验研究。结果：编辑了几种数据版本；实现了图像分割；重构了冠状面图像及矢状面图像；将静态显示制成动画；实现了实时三维显示；建立了基于CT图像的局部有限元模型。结论：虚拟人体女性一号数据集的不同压缩、格式转换能满足形态学三维重建、图像分割、实时三维显示的要求；CT、MRI和切削图像分割重建的骨骼模型可进行有限元建模研究。     

三维虚拟数字化可视人体在解剖教学中的应用

探讨了三维虚拟数字化可视人体在人体解剖学教学中的作用。其优点在于三维虚拟人体模型可以从任意角度、方向、层次上观察、并可任意切割。激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新思维能力和探索精神,是解剖教学上一次划时代的革命。大力推动了我国基础医学教育的素质化和现代化。     

男性泌尿生殖系统数字化模型在解剖教学中的应用

数字化人体研究是将成千上万条人体断面数据信息在计算机里整合重建成人体的三维立体结构图像,构成人体形态学信息研究的实验平台[1]。建立三维数字化模型,不仅给解剖教学开辟了一个新的领域,而且为医学、影像诊断学、生命科学以及后基因组学的研究和应用提供基础数据与相应技术支撑。1男性泌尿生殖系统数字化模型的研究情况1.1基于3D-DOCTOR软件的三维重建将CVH-1可视化男性人体数据集的腹盆腔连续断面图像导入3D-DOCTOR软件,用该软件自带的分割工具逐层对泌尿生殖系统器官及部分重要毗邻结构进行数据分割,并行多边形面绘制三维重建…     

一种新的分段生物电阻抗评估人体成分方法的实现：人体参数相关性分析

用分段生物电阻抗方法评估人体成分需测量人体各段的长度或横面积，增加了这种方法的复杂性。本文通过分析人体参数间相关性，得到了用性别、身高、体重表示的各段参数的线性回归等式，从而简化了分段阻抗法。     

关于特异计算的实验考察及分析探讨

本文首次发表了有关特异计算的四项同实验记录；同时考察认证了九例特异计算的珍贵资料；在此基础上，我们对于特异计算问题进行了初步的分析探讨。     

虚拟现实技术在人体解剖学教学中的应用

本文阐述了虚拟现实技术（Virtual Reality）的内涵及其特征;介绍了实现虚拟解剖教学必须具备的计算机软、硬件;讨论了虚拟现实技术在人体解剖学教学中的应用优势。     

人体包虫病与囊虫病血清学鉴别诊断ELISA方法的建立

本文设计及建立了将常规ELISA与数学公式相结合以鉴别诊断人体包虫病与囊虫病的血清学方法(DD—ELISA)。两病总正确鉴别诊断率达83.12％,尤其是将包虫病对囊虫抗原呈100％的交叉反应率降到18.18％,假阳性率显著降低。该方法简便、效佳、适用于临床诊断及流行病学调查。     

人体组织成份的模型及检测方法的研究

本文综述了近年来国内外关于人体组织成份的模型和检测技术的研究现状。其中包括基于五个层次的人体组织模型的建立和１１种检测方法。该领域的研究成果为更好地预防，诊断和治疗人体开辟了一条新途径。     

数字化虚拟人体在医学上的应用进展

数字化虚拟人体是通过计算机技术将人体结构加以数字化处理，转换成电脑的语言信号，经过虚拟现实技术的交叉融合，通过操作者的调控，这个“虚拟人体”能够模仿现实中的人的各种反应。将数字化虚拟人体的高精度数字模型与不同专业领域的知识和需求相结合，将产生具有行业特色的应用模型。利用数字化虚拟人体数据集可以方便地重建出人体组织器官内在的空间关系并具有逼真的视觉效果。重建出的内脏器官三维模型与现有的知识基础结合在一起，可以为科研、教学及临床工作开辟新的途径。现将数字化虚拟人体在医学上的应用简要综述如下。     

基于驾驶与车内操作设计的青年男性人体形态参数测量数据分析

通过大样本装甲车辆驾驶员或操作员等人群的人体参数测量与分析,得出典型尺寸间的拟合关系,为车辆产品或装备的设计、同类人群基础数据积累和更新、相关标准的修订提供依据。选定76项人体形态静态参数和11项功能参数,实测某现役装甲部队官兵1 243人。对测量数据进行统计分析,得出身高、坐高与相关数据的相关系数和拟合方程,并与GJB1835-1993中对应数据进行了对比。此次测量结果表明,人体铅垂轴方向尺寸与身高、坐高相关性显著,身体长度、围度和宽度方向的尺寸与同类人群相比均较上世纪80年代有明显增加。这与现有研究结果趋势一致。本次测量结果为中国青年男性人体形态基础数据的积累和更新、相关标准的修订和特定装备的设计提供了重要依据。