大学生网络思想政治教育途径的探索

当今,网络已成为当代前大学生衣食住行、知识获取、交友沟通、消费交易的一个重要渠道,同时也为大学生思想政治教育提供了新的途径。高校要把网络作为大学生思想政治教育的重要阵地进行建设,充分利用网络思想政治教育的重要作用。发挥网络思想政治教育功能要从三个方面人手,学校应加强校园思想政治教育网络建设,辅导员利用好网络,培养学生利用网络进行自我管理、自我服务的能力,从而促进大学生健康成长。     

思想政治理论课教育与医药学人才培养相结合的途径和方法

思想政治理论课教育是培养医药类人才课程体系的重要组成部分,也是实现医药类人才培养目标的重要途径,在培养医药类学生的科学文化素质中起着重要作用。医药院校思想政治课教育必须从教学理念、教学内容、教学方法等方面进行改革,着力提升学生的思想政治素质和职业道德素质,着力培养学生的学习、实践和创新能力。全面提高思政课教师综合素质是思想政治理论课培养高素质医药类人才的关键。     

加强大学生思想政治教育、培养合格的跨世纪人才

高等院校加强对大学生思想政治教育,是贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展人才不可缺少的教育内容。为将学生培养成“四有”的跨世纪专业人才,我们的体会是: 领导重视,是做好学生思想政治工作的主要保证。     

课程思政在中医内科学中的教学实践

为了响应全国高校思想政治会议的要求,结合教学方法改革的要求,本文将思想政治教育融入中医内科学的课堂教学中,塑造学生的马克思主义世界观、培养学生的社会主义核心价值观,真正实现"于无声处谈教化"。通过在中医内科学中引入思政教育,探讨课程思政的在课堂教学中的应用,培养学生"博学求源、厚德济世"的精神。     

结合中医药文化 开展思想政治理论课教学

开展高等中医院校思想政治理论课教学,必须考虑中医院校学生的专业特色,结合中医药文化进行教学,这种教学模式要求从不知到知、从知到信、再从信到行的转化。为此,教学内容应融合中医药文化而使学生知;教学方法应互动讨论而使学生信,开展社会实践而利于行。使学生通过思想政治理论课的学习,达到知、信、行的统一。     

贯彻"三个代表"重要思想提高7年制学生思想政治工作质效

思想政治工作是我国高等教育的生命线,如何提高思想政治工作的质效是每一位教育工作者不能不关注的重大课题.实践证明,以"三个代表"为指引,以民主管理为重点,确立学生的中心地位,树精品战略,提高学生文化素养、科技创新等能力,能够很好地提高学生思想政治工作的质效,培养出适应时代需要的高级中医人才.     

社会实践在医学生思想政治教育中的效果及思考

社会实践是在新形势下加强学生思想政治教育的有效载体,是提高学生思想政治素质和道德品质最直接、最生动的形式之一。在多年的社会实践过程中,北京中医药大学坚持以健康服务为特色开展社会实践活动与暑期社会实践活动,注重在实践中培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,加强合作意识和团队精神,增强奉献社会的意识,促进专业知识的学习。在开展社会实践活动时应注重第一课堂的基础性教育,并与就业创业工作相结合,努力培养具有坚定政治信仰、良好医德修养和深厚专业知识的优秀医学大学生。     

以情景实验室为平台的医学院校思想政治教育“第二课堂”实践教学体系的构建——以江西中医药大学为例

建设医学院校思想政治教育情景实验室,其实质是运用现代教育技术来营造一种新型的思想政治教育环境,既发挥教师的主导作用又能充分体现学生的主体地位,从而使学生的创新精神与实践能力的培养真正落到实处。江西中医药大学以介入式情景实验室为平台构建了高校思想政治教育"第二课堂"实践教学体系,该体系由思想政治教育主题活动、身心发展主题活动、学术与创新创业主题活动、社会实践主题活动等四个主题活动层组成。     

从整体观论三全育人背景下中医院校研究生思政教育模式

思想政治教育关系到人格的培养和研究生教育的质量，也关系到社会的进步和发展。中医院校研究生是中医院校培养的高层次人才，其思想政治教育既关系到学生的培养质量，也关系到中医学的发展。因此，如何动员全员参与并将思想政治教育全方位切入中医学研究生的培养全过程是一个值得研究的方向。文章将从“整体观”出发，结合“三全育人”理念对中医院校研究生思政教育全员、全过程、全方位切入模式进行探讨。     

中医药院校护理专业学生思想政治教育工作方案初探

护理职业关乎人类健康与生命安全,因此针对护理专业学生的思想政治教育工作尤为重要。文章探讨了如何结合中医药院校护理专业学生特点,制订思想政治教育工作方案,提高思政工作的针对性和时效性,以培养出适应社会发展和群众需求的、高素质高水平的、有中医特色的护理专业人才。     

论高校学生社团开展思想政治教育的作用

充分认识高校学生社团的优势,将其确立为开展思想政治教育工作重要的实践载体,是加强和改进大学生思想政治教育的客观需要和必然要求。在实践思想政治教育与社团工作相融合的工作中,高校应加强组织领导,抓好学生社团骨干建设,完善社团日常管理,发挥高校共青团对社团的指导和服务功能,促进和提高大学生思想政治教育工作的有效性。     

探索大学生思想政治工作的有效途径之我见

高校是培养人才的基地，肩负着培养社会主义事业建设者和可靠接班人的任务。高校培养出来的大学生是否合格，首先看思想政治素质是不是合格。因此，加强和改进大学生思想政治教育，是一项较为紧迫的任务。近年来我们把“三自教育”和成熟人格的培养纳入学生的思想政治工作的载体，取得了一定的成效。     

中等职业学校学生干部培养浅探

中等职业学校学生干部是学校学生工作部门联系学生的纽带和力量,是一支重要的思想政治工作队伍。本文结合我校工作实际,探讨新时期下中等职业学校学生干部培养的方法和途径。     

“德才兼备 知行合一”对培养中医人才的重要意义

中医综合诊断与杂病论课程依托中医药创新工程技术中心,利用中医综合诊断系统,结合书本中对脉象的描述,让学生实际操作有利于学生了解各个脉象的特点,感受不同脉诊的波形,理论联系实际,达到“知”与“行”的结合。要充分发挥中医院校思想政治课堂的主渠道作用,培养一名“德才兼备”的中医人才,不仅仅是拥有优秀的专业素养也要具备良好的道德素养。在课堂中优秀的专业知识教学再结合思想政治教育的指导,二者共同的作用下提高学生的专业素养、道德素养和思想政治水平,探索出培养“德才兼备,知行合一”中医人才的有效途径。     

“课程思政”对中医药专业课堂的推力作用

思想政治教育是高校学生教育内容的重要组成部分,是引导学生树立正确世界观、人生观、价值观,正确认识社会和自身的重要方式。随着社会的进步及科技的发展,学生获取知识的渠道不断增多、获得的内容也日益丰富,单一的课程教育方式已不能满足学生的思想政治教育需求,应积极转变教学模式,将思想政治教育内容渗入专业课堂中,不但能有的放矢地指导学生的生活,更能激发学生的学习动力和热情。从学生角度对课程思政结合目的、方式、意义、对学生的影响及可挖掘的教学内容提出一些思考和讨论。     

新形势下高职院校学生干部培养的若干思考

学生干部是高职院校大学生思想政治工作和管理工作的一支重要队伍,文章对新形势下培养高职院校学生干部的重要意义、存在问题、素质要求等方面进行了探讨。     

蒙古族大学生思想状况分析与思考

如何培养政治素质高、专业技术过硬、身心健康、全面发展的未来实用民族人才,是当前民族高等院校的重要任务。本文对当前我校蒙古族学生的思想和学习状况进行调查与分析的基础上,指出加强和改进蒙古族学生思想政治教育,要始终坚持以理想信念教育为核心,以学生的发展为本,强化思想政治教育的服务功能,加快学校教育教学改革和建设的步伐;根据蒙古族大学生的特点,必须着力从内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行改进和创新。只有掌握蒙古族大学生的思想动态、思想特点,才能开展行之有效的思想教育、行为管理工作,才能培养德、智、体美全面发展的未来人才,从而全面提高蒙古族大学生思想道德和科学文化素质。     

浙江中医药大学出国（境）交流学生思想政治现状与教育途径研究

随着高校出国(境)交流学生人数持续增加,这一群体的思想政治教育问题日趋凸显。掌握当前出国(境)交流现状,分析当前出国(境)交流学生思想政治教育存在的问题,最终通过加强高校出国(境)交流学生思想政治教育理论研究、加强学生中医药文化认同与理想信念教育、加强出国(境)交流阶段性思想政治教育、加强出国(境)交流党员、团员思想政治教育等途径以解决并完善出国(境)学生的思想政治教育问题。     

高校创新性学习观培养的思想教育途径

学习观是人们对学习的看法,创新性学习观则是一种高层次、更具价值的学习观念,它可充分发挥学生主体作用,使学生主动学习、创新学习.在知识经济迅速发展的今天,高校应采取多种思想教育途径培养学生的创新学习观,使学生学会学习.本文从高校开展创新性学习观培养的必要性着手,提出了创新性学习观培养的思想教育原则和途径.     

高校创新性学习观培养的思想教育途径

学习观是人们对学习的看法，创新性学习观则是一种高层次、更具价值的学习观念，它可充分发挥学生主体作用，使学生主动学习、创新学习。在知识经济迅速发展的今天，高校应采取多种思想教育途径培养学生的创新学习观，使学生学会学习。本文从高校开展创新性学习观培养的必要性着手，提出了创新性学习观培养的思想教育原则和途径。