有关中药现代研究的思路方法浅析

中药产业既是传统产业又是现代产业,应在继承的基础上发展创新。要使中药取得国际竞争优势,就必须使中药现代化。中药现代研究工作应始终坚持以中医药理论为指导,传统中医药经验为基础,应用现代科学技术手段,加强中医药的基础研制、严格控制中药研发的各个环节以及加强各部门的通力合作等,使中药现代研究逐步向着规范化的方向健康发展,更好地为人类健康服务。     

浅谈中医药信息数据库的现状与发展趋势

中医药信息数据库建设是中医药信息化的重要标志,是中医药现代化研究的突破口,是信息时代中医药学的现代化。应用信息技术处理传统中医药活动所产生的信息来实现中医药信息化,实现中医药数据库的建立及知识发现,是继承和发扬祖国传统医学遗产的一项基础工程,并可为中医药的科学研究提供规律性的依据。     

重温中医典籍 认真继承创新(之一)

中医药是中华民族的传统优秀文化,是我国卫生事业的重要组成部分,要继承创新,要树立科学发展观,切实继承和发扬中医药的科学内涵、学术本质和特色优势.同时,运用现代科学技术丰富和发展中医药理论及技术.     

我国传统法文化与现代法治的整合

传统法文化作为一种观念形态对现代法治的实现具有深刻影响,而且主要是消极影响这点是不言而喻的.要把我国建设成为社会主义现代化国家,一个重要的目标就是实现我国社会生活的法治状态,而不解决好传统文化对现代法治的影响这个关键问题,这个目标是很难实现的.文章试图从分析我国传统法文化形成原因入手,来阐述我国传统法文化与现代法治整合对我国实现法治的重要性,重点阐述了我国传统法文化与现代法治整合的途径及意义,目的在于为我国现代法治社会的建立出谋划策.     

2004年中华中医药学会学术计划之中医药现代化学术会议征文通知

中医药现代化是党和政府在新时期发展中医药事业的政策导向和总体要求,也是当前中医药学术发展面临的紧迫课题。为此,我会诚邀全国从事中医药及相关学科科研的专家、学者,于2 0 0 4年秋季聚首南京,就当前中医药现代化的有关问题进行深入的探讨。一、会议征文内容1.中医药现代化含义、研究方法、发展途径探讨;2 .结合现代科学技术手段和医药科技成果,探讨中医证候、藏象、经络理论的科学内涵;3.在继承中医治疗疾病的传统经验和学术理论的基础上,应用现代科技手段,探讨中医常见疾病证候的分布特点、变化规律及辨证规范;4 .中医药养生保健传统…     

2004年中华中医药学会学术计划之中医药现代化学术会议征文通知

中医药现代化是党和政府在新时期发展中医药事业的政策导向和总体要求,也是当前中医药学术发展面临的紧迫课题。为此,我会诚邀全国从事中医药及相关学科科研的专家、学者,于2 0 0 4年秋季聚首南京,就当前中医药现代化的有关问题进行深入的探讨。　　一、会议征文内容　　1 .中医药现代化含义、研究方法、发展途径探讨;　　2 .结合现代科学技术手段和医药科技成果,探讨中医证候、藏象、经络理论的科学内涵;　　3 .在继承中医治疗疾病的传统经验和学术理论的基础上,应用现代科技手段,探讨中医常见疾病证候的分布特点、变化规律及辨证规范;　　…     

2004年中华中医药学会学术计划之——中医药现代化学术会议征文通知

中医药现代化是党和政府在新时期发展中医药事业的政策导向和总体要求,也是当前中医药学术发展面临的紧迫课题。为此,我会诚邀全国从事中医药及相关学科科研的专家、学者,于2 0 0 4年秋季聚首南京,就当前中医药现代化的有关问题进行深入的探讨。一、会议征文内容①中医药现代化含义、研究方法、发展途径探讨;②结合现代科学技术手段和医药科技成果,探讨中医证候、藏象、经络理论的科学内涵;③在继承中医治疗疾病的传统经验和学术理论的基础上,应用现代科技手段,探讨中医常见疾病证候的分布特点、变化规律及辨证规范;④中医药养生保健传统理…     

中药复方药物现代化、规范化、国际化战略的思考

中医药学是中华民族几千年历史文化的积淀，传承和发扬中医药传统优势，借鉴和运用现代科学技术，加强中药现代研究，促进中药国际化发展。提出中药复方药物的发展的总体思路与目标、发展战略与对策建议，最终实现中药复方药物现代化、规范化，走出国门、走向世界的目标。      

试论方剂学师资的素质培养

方剂学是中医学重要的专业基础课程之一,方剂学教师应具有良好的传统文化素养加深认识中医学理论的特色,用传统和不断增加的药物知识结合丰富的临床实践讲解方剂中药物的合理选用、配伍及中医药的现代应用价值.培养医学生的学习能力及专业知识的全面发展,让学生在教学过程中通过教师的言传身教认识中国传统文化的源远流长和中医药的临床应用优势,以巩固专业思想,提升学习兴趣.     

论高等中医药教育现代化的实现路径

高等中医药教育现代化的实现是一个系统、动态的发展过程。高等中医药教育现代化需要政府行为及政策支持 ;需要实现教育思想观念的转变 ;需要实现办学定位的现代转换 ;需要实现人才培养模式多样化 ;要走适度规模效益之路 ;要走结构效益之路 ;要实现课程与教学内容的多元、跨学科发展 ;要处理好现代教育技术与传统师承教育的关系 ;要以办学条件现代化为物质基础和前提 ;要确立以人为本的管理理念、管理策略和管理体制 ,提高管理效益 ;要加强师资队伍内涵建设 ,树立教师新形象。