人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的临床应用

目的 探讨人性化护理模式应用在新生儿肺炎患儿的护理过程中的临床效果.方法 选取2014年2月至2015年2月我院儿科住院部收治的新生儿肺炎患儿140例,按照随机数表法分为观察组和对照组,每组70例.对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予常规护理结合人性化的护理模式.对比两组患儿的临床疗效以及两组患儿家属对护理的满意程度.结果 观察组患儿体温恢复正常的时间为(2.3±0.5)h,明显低于对照组患儿体温恢复正常时间(3.6±0.4)h(P<0.05).胸部X片改善情况显示,观察组患儿的治疗总有效率为97.1%,明显高于对照组的总有效率88.6%(P<0.05);观察组患儿家属对护理的总满意度为98.6%,明显高于对照组患儿家属对护理的总满意度87.1%(P<0.05).结论 人性化护理模式可以有效提高对新生儿肺炎患儿的治疗效果,使家属对护理更满意,该护理模式更人性化,值得在临床推广.     

循证护理在缺氧缺血性脑病新生儿护理中的应用

目的:探讨循证护理在缺氧缺血性脑病新生儿护理中的应用效果。方法:选择我科2010年4月～2011年7月收治的100例缺氧缺血性脑病新生儿,随机分为对照组和观察组各50例。对照组患儿实施常规护理,观察组患儿实施循证护理;出院前分别发放调查表50份,对患儿家长进行满意度调查,并统计分析两组患儿的治疗总有效率、并发症发生情况、住院时间等。结果:护理后,观察组患儿治疗总有效率为92.0%明显高于对照组(72.0%);观察组患儿中有1例发生肺炎,发生率明显低于对照组;两组患儿均无智力异常的情况发生;观察组患儿家长的满意度为90%明显高于对照组;观察组患儿住院时间为(16±3)d较对照组明显缩短。结论:循证护理能够明显提高缺氧缺血性脑病新生儿的护理效果,有效改善患儿的生存质量,能够控制病情,值得推广应用。     

细节护理对小儿支气管炎临床效果的影响

[目的]观察儿科细节护理对小儿支气管炎的临床效果影响。[方法]将220例小儿支气管肺炎患儿按照硬币法分为观察组和对照组,每组110例。对照组患儿予以常规护理,观察组患儿予以细节护理,比较两组患儿的护理效果。[结果]观察组治疗的总有效率为96.4%,明显高于对照组的80.0%(P0.05);观察组患儿体温恢复时间、住院时间均短于对照组(P0.05);观察组护理满意度为94.5%,明显高于对照组的79.1%(P0.05)。[结论]对小儿支气管肺炎患儿予以儿科细节护理,有利于缩短患儿康复时间、提高治疗效果和对护理工作的满意度。     

互联网平台健康教育联合优质护理在新生儿肺炎中的应用效果

目的探讨优质护理及院外互联网平台健康教育在新生儿肺炎中的应用效果。方法选取本院儿科2017年1月到2019年1月收治入院的100例新生儿肺炎患儿为研究对象,根据随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各50例。对照组实施常规护理及院内常规宣教,观察组实施优质护理并进行院外互联网平台健康教育。对比两组的治疗效果、退烧时间、住院时间、家属满意度、疾病复发率、家属对该疾病院外治疗的依从性。结果观察组的治疗总有效率为92.00%,高于对照组的70.00%(P0.05);观察组的退烧时间平均为(2.44±0.33)d,对照组为(3.84±0.32)d,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组的住院时间为(5.12±1.13)d,对照组为(8.75±2.34)d,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组的该疾病复发率为6.00%,低于对照组的22.00%(P0.05);观察组患儿家属满意度高于对照组(P0.05);观察组患儿家属对该疾病院外治疗的总依从率为98.00%,高于对照组的78.00%,差异有统计学意义(P0.05)。结论优质护理以及院外互联网平台健康教育模式在新生儿肺炎护理中的应用效果良好,可明显提高治疗效果,缩短退烧时间和住院时间,提升患儿家属满意度和院外治疗依从性,降低疾病复发率,值得临床推广。     

临床护理路径对肺炎患儿治疗效果的影响

目的研究分析临床护理路径对肺炎患儿治疗效果的影响。方法选取2015年6~12月本院收治的108例小儿肺炎患儿为本次研究对象,两组患儿入院后均接受相同的积极治疗,对照组患儿采用常规护理方式,观察组采用临床路径护理模式,观察两组患儿接受护理后临床症状与体征变化情况与不良反应发生情况,记录并对比肺部啰音消失时间与咳嗽、喘憋缓解时间以及两组患儿家长的护理满意度。结果观察组患儿肺部啰音消失时间、咳嗽缓解时间、喘憋缓解时间均明显低于对照组(P0.05);观察组患儿治疗总有效率为92.59%,对照组患儿治疗总有效率为79.63%,观察组患儿治疗总有效率明显高于对照组(P0.05);观察组患儿家长护理总满意度为98.15%,对照组患儿家长护理总满意度为77.78%,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论临床护理路径对肺炎患儿治疗效果具有积极的影响,可有效减轻患儿的临床症状,降低患儿的痛苦,提高治疗的有效率,患儿家长的护理总满意度高,值得临床推广。     

预警护理在小儿支原体感染肺炎中的辅助治疗效果观察

目的：预警护理在小儿支原体感染肺炎中的辅助治疗效果观察。方法选取2012年6月至2015年6月在我院治疗的支原体感染肺炎患儿200例进行研究,按照随机数字表法将患儿分为对照组和观察组各100例,对照组患儿采用常规护理方法,观察组患儿在常规护理的基础上采用预警护理的方法,对两组患儿的治疗疗效、不良反应、患儿家属的满意度进行对比分析。结果经治疗后,观察组治疗的总有效率(98.0%)明显优于对照组(70.0%),对照组患儿的不良反应发生率(55.0%)明显高于观察组(13.0%),观察组患儿家属的满意度(100.0%)明显高于对照组(83.0%),差异均有统计学意义。结论对小儿肺炎支原体感染患儿进行预警护理,能提高患儿治愈的有效率,减少不良反应的发生率,提高患儿家属的满意度,值得临床推广。     

临床路径与优质护理在儿科支原体肺炎护理中的应用

[目的]探讨临床路径与优质护理在儿科支原体肺炎护理中应用的效果。[方法]选择收治入院的支原体肺炎患儿共160例,按照就诊先后顺序将前6个月收治患儿设置为对照组,后6个月收治患儿设置为观察组,对观察组患儿实施临床路径联合优质护理干预法,对照组患儿实施临床路径联合常规儿科护理干预法。分别分析两组患儿的临床疗效、住院时间、住院费用、健康知识认知度评分和护理满意度。[结果]观察组与对照组相比临床疗效更加明显,住院时间短,住院费用低,健康知识掌握程度更高,护理满意程度。二者比较差异均具有统计学意义(P0.05)。[结论]临床路径与优质护理相结合可明显提高护理质量,增加病人满意度,有利于将治疗效果最大化。     

支气管肺炎临床路径在儿科优质护理中的应用

目的：探讨临床路径护理管理模式在儿科支气管肺炎护理中的疗效,为儿科支气管肺炎的临床护理提供参考。方法选取我院儿科2012年3月至2013年7月收治住院确诊为支气管肺炎（非重症）的患儿680例作为研究对象,随机分为观察组和对照组各340例,比较两组治疗效果及医疗服务满意度。结果两组平均住院时间和平均治疗总费用比较,差异均无统计学意义（P＞0.05）;观察组药品使用比例和治愈率均优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）;患儿家属对于护士的工作态度、工作质量评价、病房巡视频率、护理技能及对患儿需求的反应时间比较,观察组均优于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论临床护理路径对于儿科支气管肺炎的护理,可提供更加优质的医疗服务质量,值得临床推广应用。     

延伸性护理在小儿肺炎护理中的应用分析

目的 探讨延伸性护理在小儿肺炎护理中的应用价值。方法 选取 2022 年 1 月至 6 月间我院儿科诊治的 56 例肺炎患儿作 为延伸组,实施延伸性护理。选取 2021 年 7 月至 12 月间我院儿科诊治的 50 例肺炎患儿作为对照组,实施常规护理。对比两 组的肺炎复发率、并发症发生率及护理满意度。结果 延伸组复发率（1.79%）明显低于对照组（14.00%）（P<0.05）。延伸组并 发症发生率（3.57%）明显低于对照组（16.00%）（P<0.05）。延伸组满意度（96.43%）明显高于对照组（82.00%）（P<0.05）。 结论 肺炎患儿实施延伸性护理,能够预防肺炎复发,减少并发症,提高护理满意度。     

微波结合优质护理对小儿支气管肺炎的疗效观察

目的：研究微波结合优质护理对小儿支气管肺炎的临床疗效。方法：选取 2015年 1月～2015 年 12月在我院接受诊治的86例支气管肺炎患儿为研究对象,将其随机分成观察组(n=43)和对照组(n=43)。两组患儿均给予常规治疗和护理,观察组患儿在常规治疗的基础上结合微波治疗和优质护理,对两组患儿治疗后的临床疗效和不良反应进行分析。结果：观察组的咳嗽停止时间、肺部啰音消失时间均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),两组的退热时间无明显差异(p>0.05),观察组和对照组的总有效率分别为 88.4%和51.2%,差异具有统计学意义(P<0.01),两组患儿均未发生严重不良反应。结论：微波结合优质护理对小儿支气管肺炎有良好疗效。     

预警护理和循证护理在儿科肺炎支原体感染患儿护理中的应用价值

目的：探讨预警护理和循证护理在儿科支原体肺炎感染患儿中的应用价值。方法将我院2015年1月至2015年9月收治的120例支原体肺炎感染患儿随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组采用常规护理,观察组采用预警护理和循证护理,比较两组的疗效、临床症状的消失时间、并发症以及家属的满意度。结果观察组的总有效率高于对照组,发热消失、肺罗音消失、咳嗽消失、住院时间少于对照组( P<0.05)。观察组的并发症发生率低于对照组(P<0.05),家长的护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论预警护理和循证护理能够提高支原体肺炎感染患儿的治疗效果,迅速缓解患儿的症状,减少并发症,提高家属的护理满意度。     

舒适护理对小儿支气管肺炎康复疗效的影响观察

目的 研究分析舒适护理对小儿支气管肺炎康复疗效影响。方法 选取医院 2018 年 1 月至 2022 年 12 月收治的 70 例支气 管肺炎患儿为研究对象。将研究对象随机分为对照组（35 例）与观察组（35 例）。对照组予以常规护理,观察组予以常规护理 +舒适护理。分析对比两组的治疗效果、血气指标、护理依从性以及护理满意度。结果 护理后,观察组的治疗有效率为 97.1%, 显著低于对照组的 88.6%（P<0.05）。干预后,观察组的动脉血氧分压,血氧饱和度,氧合指数均显著高于对照组（P<0.05）。 观察组的护理依从性显著高于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 舒适护理应用于小儿支 气管肺炎的护理中,能提高治疗有效率,改善患儿的血气指标,提高护理依从性和护理满意度。     

小儿肺炎实施综合护理的疗效观察

目的探讨小儿肺炎实施综合护理的临床效果。方法选取2014年4月~2015年4月收治于本科的108例肺炎患儿,按照随机原则将其分为观察组和对照组,其中对照组54例,实施常规肺炎护理措施,观察组54例,实施综合护理干预措施,比较2组患儿的临床治疗效果和护理满意度。结果观察组患儿治疗的有效率为98.15%,护理满意度为94.44%;对照组患儿治疗的有效率为92.59%,护理的满意度为85.18%,观察组患儿的治疗效果和护理满意度均优于对照组(P0.05)。结论肺炎患儿在治疗过程中采用综合护理措施可有效提高治疗效果,提高患儿对护理的满意度,具有重要的临床应用价值。     

健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果及对复发率的影响

目的 分析健康教育在小儿肺炎护理中对患儿机体恢复、并发症、复发率的影响。方法 2019 年 1 月至 2021 年 1 月本院儿科住院的 102 例肺炎患儿随机分为对照组和观察组，每组各 51 例。对照组接受常规护理，观察组 在对照组基础上接受健康教育。对比两组机体恢复指标、并发症总发生率、家属满意度和 10 月内复发率。结果 观 察组的退热、止咳以及住院时间均短于对照组（P<0.05）。观察组并发症总发生率（1.96%）和 10 月内复发率（3.92%） 均低于对照组（13.73%、23.53%）（P<0.05），观察组的家属满意度（96.08%）高于对照组（78.43%）（P<0.05）。 结论 健康教育可有效缓解肺炎患儿发热、咳嗽等症状，缩短治疗时间，降低并发症发生率、复发率，提高临床 护理安全性，改善患儿预后，赢得家属认可与赞同。     

探讨优质护理在儿科护理工作中的应用

目的 探究优质护理服务在儿科护理工作中的应用效果。方法 我院儿科就诊的患儿 60 例,采用随机数字表法均分为对 照组和观察组。对照组进行常规护理,观察组进行优质护理。比较两组患儿的护理满意度、护理质量、心理状态及生活质量。 结果 观察组患儿的护理满意度、护理质量、心理状态、生活质量均优于对照组（P<0.05）。结论 在儿科护理工作中,实施优 质护理可显著提升护理满意度,改善患儿负面心理状态,提升生存质量。     

层级链式护理在小儿肺炎护理中的应用

目的:探讨层级链式护理法在小儿肺炎护理中的应用效果。方法:选取2015年10~12月收治的50例肺炎患儿为观察组,给予层级链式护理法;选取2015年4~6月收治的50例肺炎患儿为对照组,均采用常规护理;比较两组临床疗效、临床症状消失时间及家属的护理满意度。结果:观察组总有效率显著高于对照组(P0.05),发热消失、肺罗音消失、咳嗽消失时间及住院时间均短于对照组(P0.05);观察组家属在护理技术、责任心、健康教育、心理护理等方面的满意度高于对照组(P0.05)。结论:层级链式护理能够发挥护理的最大效能,提高肺炎患儿的治疗效果,改善家属的护理满意度。     

45例小儿脑瘫康复护理临床观察

研究的90例脑瘫患儿按照护理措施的不同分为观察组和对照组各45例,观察组实施康复护理,对照组进行常规护理,对比两组治疗效果及家长的护理满意度。观察组治疗总有效率为93.33%,患儿家长护理满意度为97.78%;对照组总有效率为73.33%,患儿家长护理满意度为75.56%。两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。康复护理应用于脑瘫患儿的效果确切,可有效提升患儿生活质量,值得在临床上推广使用。     

针对性护理在小儿肺炎护理中的应用效果

目的:探讨针对性护理在小儿肺炎护理中的应用价值。方法:以本院2017年7月至2019年7月儿科收治的74例肺炎患儿为研究对象,根据随机抽样法将患儿分为对照组和研究组两组,其中对照组37例患儿接受常规护理,研究组37例患儿在对照组的基础上接受针对性护理,比较两组患儿的干预效果及家长护理满意度。结果:研究组患儿干预总有效率较对照组更高,两组比较差异性显著(P<0.05),研究组患儿症状体征消失及住院时间较对照组更少,两组比较差异性显著(P<0.05),研究组患儿家长护理满意度评分显著高于对照组,两组比较差异性显著(P<0.05)。结论:针对性护理可有效促进肺炎患儿病情康复,提高护理满意度。     

支气管肺炎临床路径在儿科优质护理中的应用

目的:探讨实施支气管肺炎(非重症)临床路径在儿科优质护理中的应用。方法:选取2011年1～6月收治的100例支气管肺炎患儿作为对照组1,入住非试点病房;7～11月收治的100例支气管肺炎患者作为观察组1,入住临床路径试点病房。将20名护士随机分为观察组2和对照组2各10名,对照组护士按常规护理措施护理对照组患儿,观察组护士按支气管肺炎(非重症)临床路径护理观察组患儿。观察、比较两组护士的护理胜任力、护理记录用时、护士接瓶次数及患儿家属满意度评分。结果:观察组护士护理胜任力和患儿家属满意度评分明显优于对照组(P<0.05),护理记录用时、护士接瓶次数评分明显低于对照组(P<0.05)。结论:在儿科中实施支气管肺炎(非重症)临床路径,能提高护理服务质量,提高患儿家属满意度,值得推广应用。     

优质护理对儿科患者的护理质量影响

选择我院2013年7月~2014年11月所收治的140例儿科患儿作为临床研究对象,利用随机分组法均分成对照组与观察组两组,对照组患儿给予传统护理,观察组患儿给予优质护理,比较两组患儿护理效果以及护理满意度。观察组患儿护理满意度及护理效果显著优于对照组患儿,组间差异明显,具有统计学意义,P0.05。儿科患儿临床应用优质护理模式,不仅能够提高患儿的护理效果,而且还可强化患儿及家属护理满意度,值得临床推广普及。