医院护理人员信息知识调查分析

以调查问卷的形式对中国医科大学附属盛京医院护理人员信息知识的现状进行调查和分析，包括中英文信息获取渠道、信息获取影响因素、数据库知识、检索知识等，为今后有针对性地开展护理人员信息素养教育提供理论依据，并针对目前存在的问题提出几点建议。     

浅论信息,知识,情报三者关系

浅论信息、知识、情报三者关系图书馆（０４６０００）孙粉仙情报学创立伊始，情报定义就是一个争论不休的问题，伴随着这一问题的提出，信息知识的概念也提出质疑。下面先就以往观点作一些评论。１信息〕知识〕情报这种观点认为信息是物质的一种普遍属性，是物质存在的方...     

信息时代医学工作者的信息素养

介绍信息素养的概念与内涵，分析信息环境的新特点，提出信息时代医学工作者提高信息素养的紧迫性，讨论了医学工作者的信息价值观、信息意识、信息道德、信息知识与信息能力。医学工作者必须强化自身信息意识，树立信息价值观，通过学习培养提高自己的信息技能，补充学习检索新知识，掌握网络信息检索与鉴别技巧，掌握新的专业数据库的检索方法，掌握信息新技术，从而快速有效地获取利用医学信息，为自身的工作学习服务。     

图书馆与大学生信息素质教育

信息素质教育的内涵相当丰富，涉及信息知识、意识、能力、道德法律等诸多内容。信息知识包括信息的概念、性质、作用、检索等；现代社会信息无处不在，所以具有敏锐的信息意识非常重要；信息能力是指信息检索、分析、整合、利用等能力；另外信息素质还应包括良好的信息道德和信息法律意识。本文结合我国大学生的信息素质现状，提出大学生信息素质教育的必要性。     

浅谈医院图书馆的信息服务与知识服务

本文叙述了信息服务与知识服务的特征及在现代信息环境中医院图书馆开展信息服务与知识服务的必要性。医院图书馆的信息服务与知识服务对于医院实现可持续发展，对医院的医疗、教学及科研具有重要的作用。     

提高学生的有效知识量

提高学生的有效知识量河北省职工医学院冯志平教学中的有效知识，从接受信息（教学中指学生）而言，是指学生学习新的知识后有所知的、有所感的、有所提高的那部分知识；从传授信息或运用信息（教学中指教师）而言，是指教师和学生知识总量中那些有意义的、能随意提取、灵...     

浅谈知识服务在图书馆中的作用

知识经济时代的到来使人类正在经历着社会范式的转变，从以生产物质产品为主导的工业社会转变到以生产知识信息为目的和以知识生产为主导的网络社会或知识社会。在这样一个以知识为中心的时代，信息管理的宗旨和目的正由信息服务向知识服务过渡，这是知识管理对信息管理和信息服务提出的新要求。因此它需要信息管理在服务领域里有较大的变革，包括在服务理念、服务模式和服务机制等方面。     

知识经济条件下专业图书馆员的基本素质

分析了知识经济对图书馆的影响，阐述了知识服务及其特点，进而论述了知识服务对专业图书馆员素质的基本要求。知识经济的发展，要求专业馆员除了具备信息服务所需要的基本素质外，最重要的是必须具备较深的相关学科专业知识、知识创新的能力和较高的外语水平，同时要能熟练应用现代信息技术。只有这样，专业馆员才能以信息为原料，加工创造出新的知识产品，向用户及时提供知识服务。     

医学期刊编辑的必备能力

能力，是以知识为基础转化而来的、为了达到一定的目的而使知识和智力综合外化的体现。知识经济的浪潮已经席卷全球，知识作为一种无形资产已为人们所普遍接受，知识创造财富成为人们的共识，人们对知识信息的渴求达到了前所未有的程度，信息的传播和获取已成为社会生产和人民生活各方面的重要需求。期刊是知识信     

大学英语教学中的信息反馈与调控

大学英语教学中的信息反馈与调控朱华章（贵阳医学院外语教研室）从信息论的观点看，教学过程是一个由教师、学生和知识信息三个要素构成的具有闭合回路的信息系统。其中，教师是知识信息的传输者，首先他要将知识信息从贮存状态经编码变为传输状态。其次要实施对学生的控...     

科技期刊编辑的信息控制

科技期刊编辑的信息控制张堉，刘春华，李晓光，李新仁科技期刊不是旧知识的凝聚，而是新科研成果、新技术、新经验、新知识等新科技信息的载体．因此，科技期刊的灵魂是科技信息．据美国统计，期刊提供的信息约占新信息的７０％～８０％，被誉为科学技术最新成就的园地，...     

学生信息素养的培养

在信息时代，知识和信息的产出量呈指数增长，知识更新越来越快，信息素养在当今这样一个信息技术飞速发展，信息资源日益丰富的社会，已成为一项日益重要的素质。作为当代大学生需要具备良好的信息素养。研究和实践信息技术与本科课程整合，其根本目的在于在信息技术的环境下，通过优化的教学活动促进大学生信息素养的提高。     

医院数字化图书馆的应用

概述数字图书馆的基本概念，探讨医学数字图书馆的知识功能和服务功能，研究知识管理与数字资源的整合理论，分析网上医学信息服务的特点和目前网络信息服务的模式。     

齐齐哈尔医学院图书馆网上资源智能化信息服务研究

目的 论述网络环境下专业图书馆在信息综合服务方面如何审时度势、求实创新、拓展文献信息服务的范围，更好地发挥其固有的社会职能等问题。方法 根据个案分析，讨论专业图书馆实行智能化信息服务的措施。结果 最大限度地获取、挖掘、利用和传播知识，为读者提供获取知识的窗口、提供有效的知识共享平台。     

医药学知识咨询系统构建过程中相关概念的探讨

初步探讨了构建医药学知识咨询系统过程中一些相关概念：数据、信息与知识，数据库与知识库，知识仓库与知识库。知识的颗粒度等，以明确研制的医药学知识咨询系统的深层意义。     

知识经济条件下专业图书馆员的基本素质

分析了知识经济对图书馆的影响，阐述了知识服务及其特点，进而论述了知识服务对专业图书馆员素质的基本要求。知识经济的发展，要求专业馆员除了具备信息服务所需要的基本素质外，最重要的是必须具备较深的相关学科专业知识、知识创新的能力和较高的外语水平，同时要能熟练应用现代信息技术。只有这样，专业馆员才能以信息为原料，加工创造出新的知识产品，向用户及时提供知识服务。

     

医学图书馆在医院整体素质建设中的职能作用

以提高医院整体素质为目标，探讨医院图书馆在提高医务人员的知识素养，智力开发．文献资源建设，网络信息导航，知识信息提供等方面对临床、教学、科研、管理、决策与服务的职能作用。     

文献检索课对提高高职生信息素质作用的调查

目前，高职生的信息素质不容乐观。主要表现在对知识信息的需求和获取方面。具体表现为缺乏信息意识，不懂文献检索基本知识，传播、获取信息的能力较低等等。文献检索课是一门“授之以渔”的课程。在高等职业院校开设此课。有目的地培养学生的信息意识及信息吸收能力，使其具备自我知识更新和获取信息的能力，无疑具有重要意义。本次调查旨在探讨文献检索课对提高高职生信息素质的重要作用。     

广东省高职医学生信息素养现状调查分析——以广东省6所高职医学院校为例

目的 了解广东省高职医学生信息素养现状及其影响因素，填补国内高职医学院校信息素养教育研究空白。方法 从信息素养的4个维度对广东省6所高职医学院校的学生进行问卷调查。结果 学生信息道德水平较高，信息知识、信息能力水平不高；信息素养处于中上水平，总体呈现随学习年限增长而升高的趋势。结论 高职医学生已意识到信息素养的重要性，但信息知识和信息能力水平仍有待提高，学校应从信息技术课程入手，明确医学生信息社会责任；通过解决现实任务，提升医学生信息技术应用能力；把握信息素养大赛契机，多措并举提升学生信息素养水平；明确信息素养教育的地位，提高图书馆资源利用率。     

基于知识管理的医院图书馆服务创新

在知识经济环境下，医院图书馆知识管理的根本目的就是最大限度地获取、挖掘、利用和传播知识，为读者提供获取知识的窗口，向读者提供有效的知识信息共享平台。如何运用知识管理的理念和策略，开展创新服务，已经成为医院图书馆发展的关键问题。