护士岗位管理结合APN排班模式在妇科病房中的应用

目的 探讨实行护士岗位管理结合APN连续排班模式在妇科病房中的应用效果.方法 对妇科病房实施传统排班责任制护理模式（对照组）和实行岗位管理结合APN连续排班模式（实验组）进行对比研究.结果 实行岗位管理结合APN连续排班模式后病房护士对患者病情掌握程度、各项操作技能与实施前比较,差异有统计学意义,P〈0.05;健康教育、基础护理、护理文件、病房管理、护理缺陷等各项护理工作质量较实施前显著提高,P〈0.05;患者满意度明显提高,P〈0.05.结论 实行岗位管理结合APN连续排班模式,体现了护理工作的无缝隙衔接,满足患者的护理需求,提升了护士专业技能.     

医院消毒供应中心辅助工人培训与管理

目的探讨医院消毒供应中心辅助人员的培训方法,提高辅助人员的消毒供应专业水平和工作质量。方法专人负责培训管理工作,成立培训小组,小组成员分工负责培训项目,对辅助人员进行消毒供应专业知识培训。结果培训后的辅助工人能够胜任既定岗位的工作。结论通过专业知识的培训,辅助工人能够胜任既定岗位的工作,节省了护士编制,提高了工作效果。     

刍议消毒供应中心人员岗位管理与绩效考核的实施效果

目的:观察与探究消毒供应中心人员岗位管理与绩效考核的实施效果.方法:2014年01月开始实施消毒供应中心人员的岗位管理和绩效考核,分析实施前后的工作量及供应室人员前后人数对比,并比较实施前后临床各个科室医务工作人员的满意度.结果:实施之后消毒灭菌锅次及一次性物品发放工作量大幅增加,人员与实施之前相比,人数降低,实施之后临床各个科室医务工作人员的满意度与实施之前相对比,差异比较明显(P＜0.05).结论:对消毒供应中心人员实施岗位管理与绩效考核的效果较好.     

海军卫勤保障任务中消毒供应岗位工作现状调查与快速培训方案研究

目的 调查海军常见卫勤保障任务中消毒供应岗位工作现状，构建消毒供应岗位快速适应培训方案。方法 通过目的抽样法选取16名研究对象进行深入访谈，按照现象学分析法进行资料分析，调查海军卫勤保障任务中消毒供应岗位工作现状及主要需求。结果 提炼出3个核心主题：海军卫勤保障任务中消毒供应工作模式与平时医院消毒供应工作模式不同；海军卫勤保障任务类型不同，消毒供应工作内容也不同；队员从事消毒供应的工作压力大。结论 海军卫勤保障任务中消毒供应岗位必不可少，可以通过相应的培训与实战化模拟训练，使非消毒供应专科护士快速适应岗位工作。     

试行按中夜班值数做好护士排班的体会

怎样对护士进行合理的分工、合理的排班，长期以来一直是护理管理者十分重视和探讨的课题，我科摒弃以往传统的排班模式，试行按护士的工龄、年龄、职称计算出各级护士年度应完成的中夜班值数，作护士中夜班排班，将护士应承担的中夜班值数作为个人工作考核的量化指标，并与奖惩挂钩，健全考核制度的改革。经过1年多试行，避免了人为因素对安排护士中夜班的干扰，平衡了护士心态，调动了护士工作积极性，提高了排班的透明度及护理人员岗位调整的科学性管理，护理质量亦明显提高。认为：此排班方式值得在同行中推广。     

CSSD岗位管理及人员设置的探讨与改进

目的探讨消毒供应中心(CSSD)岗位管理及人员设置的问题,有针对性的提出一系列改进措施。方法合理设置医院消毒供应中心岗位,建立健全岗位职责,优化岗位评价制度,不断提高工作效率以及质量。结果实施改进措施以后,医患满意度显著提升,相关医疗器械的返洗率、差错率以及不良事件发生率显著下降,相较于实施前,差异有统计学意义,P0.05。结论通过合理设置岗位以及人员,消毒供应中心差错率以及不良事件发生率明显下降,管理水平显著提升,值得临床广泛应用。     

消毒供应室在医院管理中的地位和作用

目的加强对消毒供应室的管理，保证无菌物品的质量，提高其在医院管理中的地位和作用。方法加强对供应室各类人员的管理，组织学习相关的知识和规章制度；严格执行岗位责任制。结果通过学习和培训，使供应室全人员的无菌观念和控制医院内感染的意识不断增强。在医院管理中的地位和作用不断提高。结论随着医院领导对消毒供应室的重视和管理的不断完善，使消毒供应室在医院管理中的地位和作用较前有很大的提高。     

应用"护理管理"软件进行护理排班的体会

目的:应用“护理管理”软件系统进行护理排班使其规范化。方法:护理部先选派二个对微机掌握比较熟练的科室护士长进行试点,从“护理管理维护”中进行人员与班次的输入,再从“护理管理”中进行派班。结果:通过一年的试用,已经能够熟练掌握排班的方法与维护,在全院各护理单元进行全面展开。结论:掌握了微机的护理管理系统中的排班方法与程序,使排班快捷、准确,规范了排班的整体与统一,便于进行各种数字的统计工作,提高了工作效率与质量。     

岗位轮换制在消毒供应中心的应用

目的:探讨岗位轮换制在消毒供应中心的应用效果.方法:按照工勤人员岗位相应固定,部分轮换;所有护理人员实行差异化岗位轮换,还要参加班次轮转等细则进行,同时采用统一的岗位轮换评价指标考核.结果:岗位轮换后医院内部满意度从90％提高到95％,工作人员不记名互评满意度提高5％,差错和缺陷降低,护理人员岗位胜任情况显著改善.结论:岗位轮换能有效促进CSSD内部沟通,有利于消毒供应专业人才的培养.     

护士连续性排班的临床实践

目的探讨护理工作排班模式,合理利用人力资源为病人提供优质的护理服务。方法实行A—P—N三班连续性排班,重新调整护士岗位,重组和细化护士工作职责。结果改革后的排班模式每天减少2次交接班,交接班所消耗的时间大大减少。护士对连续性排班的认同率为97.6%。病人对护理工作满意度由92%提高到98%。结论连续性排班模式能科学地利用人力资源,并有利于护理服务质量的提高。