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《黄帝内经》医德观探析 总被引:1,自引:0,他引:1
中医历来重视医德,自<黄帝内经>已有丰富论述.它植根于中国传统文化沃土,以传统伦理道.德规范中医人格和医德修养,不仅是祖国医学伦理学的先声,也是后世医家的楷模.本文从医生必须具有高明医术、仁爱医心、严谨医风几方面探析<内经>医德观.提出当代临床医生应将<内经>医德要求落实到实际医疗行动中,使祖国医学遗产中的优良道德更加发扬光大的观点. 相似文献
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面对健康体检工作的难度与复杂性,护理人员除了要接受平常的医德教育外,还应该学习和接受唐代医学家孙思邈<大医精诚>医德观念的熏陶,并用以指导健康体检工作. 相似文献
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临床课教学中的医德教育 总被引:2,自引:0,他引:2
杨慧清 《中国中医药现代远程教育》2005,3(1):23-25
医德即医务人员的职业道德,是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和.我国自古以来就很重视医德.<素问>主张:"淳德全道",并说"德全不危".古希腊的希波克拉底则强调,我之唯一目的是为病家谋幸福.随着社会的进步、医学科学的发展和医学模式的变化,医德的内涵和外延也在不断的发展与扩充. 相似文献
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高等中医院校开设的<中国医学史>课程,教学目标之一即对学生进行职业道德教育,培养医德.如何充分发挥医学史的职业道德教育作用,帮助学生培养良好的医德,是从事医学史学科教学与研究人员需要深入思考的问题. 相似文献
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王清任,字勋臣,直隶(今河北省)玉田县人,业医40余载,著有<医林改错>一书.他重视人体解剖,敢于纠正前人的错误观点,具有创新精神,他创立的系列活血化瘀方剂,具有显著疗效,至今被广泛运用于临床.他不但医术精湛,而且医德高尚,反对追求虚名,求真务实,具有济世救人之心,由于他在解剖学上一些明显的错误观点,受到当时医家的攻击,成为历史上功过鲜明的人物. 相似文献
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作为护士,除具备高水平的操作技术和优质服务外·还需具备"慎独"这一高尚的医德修养.何谓"慎独"?在<论语·中庸>篇中就指现:"道也者不可须臾离故君子慎其独也."其意思是讲君子是在别人看不见、听不到的时侯,能十分谨慎警惕.最隐蔽、最微小的东西,最能看出一个人的品质和表现出一个人的心灵,即指在无人监督的情况下,自觉地做好事不做坏事.它是一种道德修养的要求.要求对于护士来说."慎独"是指护士独处工作的时候.谨慎遵守医德原则,严格按操作规程办事,杜绝做出影响工作,对不起病人的错事、坏事. 相似文献
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2009年10月31日,“全国卫生系统第二届白求恩精神论坛”在京隆重举行。卫生部党组书记张茅在会上指出,广大医务工作者应怀有慈爱之心、仁爱之心,在当前医药卫生体制改革深入开展的新形势下,要进一步深入学习和宣传白求恩精神,继承和发扬白求恩精神,全心全意为人民健康服务。 相似文献
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<宋刑统>作为第一部刻版印刷的古代法典,是研究我国古代法律制度的重要文献之一.在这部典籍里,包含宫廷医疗、民间医疗.法医、禁巫,医德、社会保障和社会卫生保健体制在内的丰富医事制度内容,体现了当时先进的立法思想. 相似文献
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南宋医家陈文中儿科特色 总被引:2,自引:0,他引:2
1生平简介与<小儿病源方论>版本流传
陈文中,字文秀,宿州符离(今安徽宿县)人,后迁居涟水(今属江苏),为金、南宋间著名儿科医家.陈氏医德高尚,医术精深,曾就职于太医局(公元1241~1251年).著有<小儿痘疹方论>、<小儿病源方论>,重点阐发其对于小儿痘疹、病源的认识.陈氏之说自成一家,是引起后世儿科各派分化的肇端. 相似文献
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<中华人民共和国中医药条例>的颁布,是中医药行业一件振奋人心的大事.<条例>的颁布是党和国家中医政策的延续,体现了十六大精神和"三个代表"重要思想.<条例>的颁布,为中国传统医药的发展提供了一个良好的法制环境和政策环境.<条例>既已颁布,关键在于贯彻执行.江苏省射阳县中医院根据<条例>提出的"中医、西医两种医学体系的有机结合,保持和发扬中医药特色和优势"的法律条文,结合实际认真学习贯彻执行. 相似文献
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目的:探讨首届国医大师徐景藩教授成长历程、学术成就及高尚品德。方法:从南京中医药大学教授,首届国医大师,全国脾胃病大家,白求恩奖章获得者徐景藩教授继承家学、临床经验、科研成就、临证心法等方面,讲述徐景藩教授成长之路,评述其学术思想、临证心法和科研成就。结果和结论:徐景藩教授在临床、教学、科研方面成就斐然,堪称中医临床大家,其治学精神和崇高医德应该发扬光大。 相似文献
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白求恩是毛泽东主席坚持倡导的先进典型。随着时间的推移,白求恩精神仍然是中国人民宝贵的精神财富和光荣的革命传统。本文结合我院工作体会,简述新时期促进医院健康持续发展仍然需要弘扬白求恩的伟大精神。 相似文献
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<黄帝内经>是一部伟大的医学巨著,包含着丰富的养生学内容.它全面反映吸取了中国古代秦、汉以前的养生学成就.<千金要方要方>中的养生内容对<内经>的养生思想和方法有丰富的继承和发展.本文从时间养生、精神养生、运动养生、饮食起居养生几个方面探讨孙思邈对<内经>养生思想的继承和发展. 相似文献