我院新护士实施规范化培训的实践与探讨

开展岗前规范化培训是帮助新护士尽快适应临床护理角色,提升护理技能、综合素质和能力,尽快适应医院环境,并能够胜任临床护理工作的有效方法。2007年8月至2012年9月我院对招聘的270名新毕业护士实施了规范化岗前培训并在全院主要科室见习轮转1年后定科室、定岗位,培训效果良好。现报告如下。     

中专护士专业素质存在问题分析

〈中国护理事业发展规划纲要〉提出：＂到2007年,全国三级医院的编制护士达到护士的配备标准,到2010年,全国85%的二级医院编制护士应达到护士的配备标准.＂全国各地医院为达到这一标准招聘护士,其中,中专护士仍是二级、一级医院主要的招聘对象.但随着中专学校的扩招,中专护士专业素质不高,严重影响了临床护理质量.现笔者就我院近年聘用的中专护士专业素质情况进行分析.     

以岗位分类为基础的护理绩效信息管理系统建立与运用

目的：根据医院管理需求进行护理岗位分类,基于岗位分类建立护理绩效信息管理系统,实现对不同岗位护士的绩效考核管理.方法：使用参阅文献、广泛调研、德菲尔筛选等方法,确定医院护理岗位分类.根据护理岗位分类,调整绩效管理方案,建立护理绩效考核管理信息系统.评价系统实施前后,护士绩效收入结构合理性、临床一线护理队伍稳定性、临床护士自身工作满意度.结果：护理绩效信息管理系统使全院护理绩效分配结构比例得以调整、临床护士向非临床岗位流动性减少、临床护士自身满意度增加.结论：建立以岗位分类为基础的护理绩效信息管理系统能够达到优化护理人员绩效比例结构、稳定临床护理队伍、提升临床护理人员工作满意感的作用.     

基层医院聘用护士管理难度与对策

随着社会的发展,我国卫生事业人事制度改革的不断推进,各级医院聘用护士填补岗位空缺的需要,缓冲人员紧张的局面,因此,聘用护士成为医院护理队伍的主要来源.我院聘用护士已占到全院护理人员总数的半数以上,担负着大部分临床一线的护理工作,成为我院护理工作的中坚力量,加之用人机制上聘用与正式人员存在较大差异,给当前护理队伍的管理带来了一定困难.     

稳定合同制护士队伍相关策略实施

近年来，由于我院业务不断壮大，护理人员配置严重不足，正式编制少，医院每年都招聘一定数量的合同护士充实到临床护理第一线，对医院临床护理工作提供了极大的帮助。然而，工资福利待遇低，工作量大，工作压力大，职业职称发展局限等多种因素造成了合同制护士离职率增高，严重影响了护理队伍的稳定，也给护理质量带来不利影响，增加了护理管理者的难度。     

浅谈在岗护理人员的护理培训工作

我们医院是所集医疗、教学、科研、社区、急救于一体的三级甲等医院，现有编制床位900张，专业科室34个，从事临床一线护理工作的护理人员有443人，其中本科59人、大专308人、中专203人、其他24人；从技术职称上看；副主任护师有8人，主管护师有156人，护师161人，护士154人，他们的护理工作把握护理安全和生命安全，是决定全院护理质量的重要因素，所以我们要加强她们的在岗培训。[第一段]     

实施护士分层目标考核管理对整体护理工作质量的影响研究

目的 探索护士分层目标考核管理对提升整体护理质量的影响.目前我国的护理管理者都是从护士提拔的,没有经过系统的管理培训,管理知识主要靠经验、自学及医院的培训获得;护理管理者的学历参差不齐,对管理知识的理解和运用都存在很大差距.既往我院的护士队伍管理模式为护理部以单一的护理质量标准对全院各科室护士进行管理,造成管理层次不清、责任不明,致工作责任落实不到位,护理工作评价指标单一.在<2010年卫生部加强临床护理工作的通知>精神要求指导下,我院从2010年1月制定全院统一的分层次的护士考核目标,从2010年1月至2011年7月,对全院32个科室护士实行了护理工作的分层目标考核管理,结果达到政令畅通,护士长工作积极性提高,护理质量提高,患者安全,病人满意度上升,护士违纪行为减少.     

规范轮转护士上岗培训的探讨

近年来，随着医院规模的不断扩大，新护士在全院护理队伍的比例越来越高（基本是80后的护士）。每年招聘的新护士在一定程度上确实缓解了临床护理工作的压力，但给科室护理质量的提高上也带来了一定的影响，这就给护理管理部门提出了新的课题。按照新毕业护士规范化培训的要求，在毕业后的一定阶段内要轮转各科，而科室存在的护患之间的纠纷及护理差错，也大部分发生在这批轮转护士身上。针对这一问题，我院护理部近年来，根据医院的实际情况，加强了轮转护士上岗培训和管理，现将我们的实践和体会汇报如下：     

护理管理中的人性化理论应用探讨

目的 探讨人性化管理在护理管理中的应用.方法 总结对护士560人采用人性化管理的过程.结果 通过对全院护士实行人性化管理,激发了护士的工作热情,充分调劝了护士的积极性和创造潜能,增强了护理队伍的向心力和凝聚力,稳定了护理队伍,提升了护士的整体素质,促进了医院护理质量的全面提高.结论 在护理管理中,护理管理者应重视对护士...     

责任制整体护理中护士价值的体现

首都医科大学宣武医院自2010年初开展＂优质护理服务示范工程＂活动以来,全院上下将此项工程作为＂全院性系统工程＂,积极响应,全方位保证护理改革的顺利实施,明确和落实医院各有关部门的职责分工,切实履行领导责任,加强有关部门团结协作,加大经费投入,向临床一线倾斜,形成全院共同的工作目标,在全院营造良好工作氛围,调动广大护士积极性,为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障,取得了一定成效。     

浅谈护理部对护理质量的控制

护理质量是护理工作的核心 ,同时也是影响医疗工作质量的重要因素。随着市场经济不断发展 ,医护工作质量直接影响着医院面对市场经济的挑战。为了适应这个挑战 ,提高护理工作质量 ,加大护理管理的力度 ,充分发挥各级护理人员的职能作用 ,使护理质量管理规范化。我院护理部从 1 999年起结合区内外先进护理质量模式 ,建立了由护理部主任担任组长 ,富有管理经验的护士长数名为组员的全院质量控制小组 ,对全院护理质量进行控制。通过了 3年的实施 ,笔者感到质量控制对于提高医院护理质量起了很大的作用。现介绍如下。1　方法1 .1　标准的制定 :…     

加强护理人员技术培训提高护理质量

护理技术操作是临床护理工作的重要组成部分，也是护理专业服务的关键环节。护理人员对护理技术规范化操作，可防止在护理操作中出现可能出现的并发症，提高医疗护理效果，减少护理技术操作带来的医疗纠纷。所以护理技术培训是关系到医院建设发展和影响医院护理质量的大事，是提高护理队伍整体素质、适应现代医学科学和现代护理学科发展的重要手段。我院于2004年改变传统分科、少数只培训护士的方法，对护士长及全院护士进行分批、分期集中培训，收到了满意效果。     

手术室护士离职原因的探讨与分析

近年来,护士流动性大是目前全球面临的共同问题之一,护士离职人数占护士总数的10．9％－21．2％,较高的离职率影响了护理工作的衔接。手术室的护理工作是临床护理工作中极为重要的组成部分,短时间内大量护士离职造成人员短缺,工作无法正常运行,频繁的招聘、试用、培训不但增加了医院的管理成本和人工成本,而且给手术室的护理工作带来了潜在危险性。此外,护士的离职还影响了其他护十的心态和护理质量。因此,了解和掌握手术室护士离职原因对医院护理管理和稳定护士队伍至关重要。     

浅析共情服务与医院护理质量的关系

共情是护士一种有效的工作方式，是护士必备的人格修养。共情服务直接决定着医院护理服务质量。本文简述了共情及护士共情能力的意义作用，讨论了医院护理工作中共情服务的三个方面，及其与临床护理质量的关系。建议应加强临床护士尤其是低年资护士共情能力的培养，已全面提升医院护理质量。     

新医改环境下县级医院聘用护士流失原因及对策分析

随着卫生事业的发展和改革,新的就业观念的影响以及社会对护理工作的不理解等因素,导致近年来我院聘用护士流失率不断增加,给医院护理管理、护理质量和人力培养以及临床护理工作带来不利影响。为确保临床护理工作的正常运转,随时补充减员数量,现将我院聘用护士流失原因及对策分析报告     

护理专业组长在县级医院管理中的作用

患者所在医院是一所二级甲等综合性县级医院,编制床位184张,实际开放床位240张;设护理单元9个,护士长8人,护理专业组长9人,共有护士102人(其中在编护士82人、临时聘用护士20人),实行护理部主任-科室护士长二级质量控制管理模式.从2007年开始,为加强护理管理工作,各临床科室新设护理专业组长1～2人.在护理科的组织领导下,护士长与专业组长齐心协力、齐抓共管,使医院护理管理工作逐步规范,护理质量稳步提高,现将具体实施方法报告如下.     

浅谈现代化消毒供应中心护理与管理

<正>护士在供应室护理工作中是承担全院临床科室专科器械、手术器械等高值器械清洗消毒、灭菌以及无菌物品的监测供应,是临床护理的合作者,更是预防和控制医院感染的重要科室。供应室护士应必备怎样专业知识及应有的职业道德素质,才能保证临床科室医疗质量和安全使用。一、具有良好的职业素质,才能保质保量。中心供应室是医院发展的核心,本着工作的特殊性,各项工作与临床的治疗和护理息息相关。工作松懈,自律性差,违反操作规程,工作中存     

浅谈改制后医院的护理管理工作

我院是改制单位，改制前是职工医院，改制后是民营医院。护理人员由150人减少到80人，科室护士基数大为减少，直接从事临床护理工作的护士仅有60多人，全院没有机动护士。所有护士长都要顶班，护理工作量增加。根据医院护理管理中出现的新情况、新问题，我们逐渐摸索出一些护理管理的新路子．3年多来护理工作已逐步适应了现有的体制，护士的思想观念已发生了彻底改变，     

利用晨会提问提升护士专业水平

基层卫生院护士几乎没有外出学习、进修机会,同时临床护士配置不足,护士日间忙于繁琐的日常护理工作,因而整体培训时间不多,加上学习主动性相对较低。实际临床工作中如何使护士掌握好护理基本理论,促进护理专业水平提高,从而提高护理质量,是基层医院管理者经常思考的问题。2009年是等级医院复审的一年,借助这个契机,护理部制定在全院各护理单元中开展5～10分钟晨会,提问对全院护理人员进行护理专业知识培训,全院护理人员知识提升取得了满意成果。现总结如下。     

沟通技巧在护理实践中的运用

常言道"言为心声".语言是人与人进行情感交流最直接的方式.护士是医院临床一线的科技工作者.护理理论和实践的不断完善和发展无疑对护士提出了更高的要求,护士既要有扎实的理论基础,还要有护理过程中把一片爱心通过热诚的语言传递给患者,获得患者对护理工作的支持和信任.患者通过语言把对疾病的自我感受反映给护士,使护士对患者的病情与心理状态有新的了解,有利于护理的诊断和治疗.这就是护理实践中的沟通.