浅谈临床抗菌药物的护理管理

介绍护士对抗菌药物的培训学习,遵循医院用药原则及参与抗菌药物应用管理,用药有主张,观察用药反应,加大宣传力度等.充分说明了护士在临床抗菌药物的应用中有着重大作用,目的在于通过发挥护士的作用,提高抗菌药物合理使用水平.     

从新冠肺炎大流行谈重塑护理在医院感染防控中的价值

在新冠肺炎大流行期间,医务人员尤其是护士在整个疫情防控中发挥了重要且不可替代的作用。目前医院感染仍然是卫生保健服务中的挑战,手卫生、清洁和无菌技术是医院感染防控的基础措施,与护理实践如影随形。本文从基础感染防控、多重耐药菌传播防控及抗菌药物管理三方面探讨护士在医院感染防控中的价值。     

抗菌药物使用的安全管理

通过对输液室护士进行抗菌药物使用知识的培训,使其主动参与抗菌药物的合理使用.加强给药过程中各个环节(如接药、配药、用药)的控制和管理,减少用药中存在的安全隐患,提高用药质量;强化对抗菌药物不良反应的观察与护理,做好健康教育等管理对策,提高了护士合理使用抗菌药物的能力,保障了患者用药安全.     

护理管理干预对神经外科抗菌药物临床应用影响的研究

[目的]为了保障抗菌药物的安全使用,提升护理质量,同时加强本院神经外科抗菌药物的使用与管理,探索护理管理干预对神经外科抗菌药物临床应用的影响。[方法]采用护理管理干预的方式,以2012年10月～2013年9月神经外科危重患者150例为干预前组,2013年12月～2014年11月神经外科危重患者152例为干预后组,对干预前后护士在神经外科抗菌药物合理使用中的影响进行对照研究。[结果]干预后本院神经外科在标本送检的合格率、护士抗菌药物的配制及输注、护士规范化培训等方面的水平比干预前明显提高。[结论] 护理管理干预的方式能有效保障抗菌药物的安全使用,提升护理质量,拓展护理专业内涵,提高医院神经外科抗菌药物的临床合理应用水平。     

专管员参与集中配置抗菌药物存放时间管理的效果评价

目的探讨专管员参与集中配置抗菌药物存放时间管理的应用效果。方法组建专管员护士小组、制订并实施监督管理措施、加强抗菌药物使用的管理,对实施前、后集中配置抗菌药物存放时间和配送时间进行比较。结果通过运用专管员管理模式,有效缩短了集中配置抗菌药物存放时间及配送时间(P0.01)。结论采用专管员对集中配置抗菌药物的使用进行管理,可缩短药物的存放和配送时间,保证了药物在液体中的稳定性,有利于发挥抗菌药物的最佳疗效。     

护士在规范抗菌药物合理应用中的作用

合理使用抗菌药物对提高用药水平,减少不合理用药的危害,降低院内感染十分重要。护士工作在临床第一线,是各种药物治疗的实施者,也是用药前后的监护者,因此护士在临床合理应用抗菌药物中起着重要的作用。     

ICU内血管导管相关感染的预防护理进展

血管内置管在ICU已广泛应用,但是血管导管相关感染(CRBSI)的发生几率却居高不下,已成为医院感染的重要方面.因此,杜绝血管导管相关感染是ICU质量管理的重要课题.目前,在教育、培训,导管及插管部位选择,皮肤准备,敷料应用,手卫生与无菌操作,最大无菌屏障,患者清洁,导管固定装置,抗菌药/消毒剂涂层导管选择,全身性抗菌药物预防,抗菌药物/消毒剂软膏,抗菌药物封管、抗菌导管冲洗和导管封管预防等方面的护理都进行了全方位的探索,并取得了一定的预防效果[1].     

PDCA循环管理法在产科护理质量管理中的应用进展

通过对PDCA循环管理法的理论学习和查阅相关文献,综述PDCA循环管理法在综合医院产科术后出血和镇痛管理、母婴床旁护理、产后切口感染控制、抗菌药物管理和新护士培训等方面的应用,了解PDCA循环管理法在产科护理质量管理中的应用进展,并对该领域未来的研究方向进行展望。     

护士长参与医院感染管理的现状调查

目的:了解护士长参与医院感染管理的现状。方法:以无记名现场问卷调查的方式,对参加护士长管理培训班的70名护士长进行调查。结果:护士长参与医院感染管理现状的自我总体评价为一般(平均值3.21),对10个方面感染管理的参与现状评价在前3位的依次是消毒与灭菌、医务人员手卫生、医疗废物管理,后3位依次是抗菌药物合理使用、多重耐药菌感染防控、重点部位医院感染防控。认为不能很好参与感染管理的前3位原因依次是感染管理知识不足、医务人员感控意识不强、医院或科领导支持不够。结论:应加强护士长管理技能和相关知识的培训,营造护士长参与医院感染管理的氛围,充分发挥护士长在感染管理中的作用。     

细菌分子分型方案的发展及其比较

细菌感染的爆发流行是当今社会的常见问题,对菌株的正确分型是进行细菌流行病学及抗菌药物研究的关键。现代分子生物学技术的发展为细菌分型提供了可靠的保证,在判定感染的爆发、确定感染的病原菌、寻找感染源以及识别一些特殊致病菌等方面发挥着重要作用。目前,正致力于研究速度更快、成本更低、通量更高、更适用于应对突发事件和临床检验的测序分型方案。     

抗菌药物预防应用与术后医院感染的病例对照研究

目的 通过病例对照研究筛选出与抗菌药物预防应用有关的术后医院感染危险因素,以引起外科医务人员的重视,控制手术患者院内感染的发生.方法 院内感染患者做为病例组,采用1:1配对的方法选择未发生院内感染的手术患者做为对照组,对抗菌药物相关医院感染危险因素进行分析,筛选出与院内感染发生密切相关的危险因素.结果 对照组与病例组在抗菌药物预防应用是否合理、抗菌药物是否联用、术前给药时机、预防用药级别、抗菌药物预防使用种类数和天数方面有统计学意义(P<0.05);抗菌药物预防使用种类数过多、使用天数过长为手术患者院内感染的危险因素.结论 采取切实有效的管理措施控制外科手术患者抗菌药物滥用现状,特别是控制抗菌药物预防使用种类、天数,对控制耐药菌的产生、减轻患者经济负担、提高医疗质量有重要意义.     

药剂科从业人员参与抗菌药物用药管理的效果分析

目的 分析药剂科从业人员参与抗菌药物用药管理的效果.方法 选取2018年12月至2020年12月信阳职业技术学院附属医院450例抗菌药物处方,按随机数字表法分为对照组与观察组,每组225例.对照组采用常规管理,观察组采用药剂科从业人员参与抗菌药物用药管理.比较两组抗菌药物不合理使用情况、抗菌药物合理使用情况及医疗费用情...     

左氧氟沙星治疗呼吸道感染的临床疗效观察

呼吸道感染在临床上极为常见，且感染细菌种类复杂多变，临床治疗中耐药菌株不断增加故合理有效地选择抗生素治疗更显得十分重要。环丙沙星等传统喹诺酮药物对革兰阳性细菌的抗菌活性不够强，因而在以肺炎链球菌为重要致病菌的呼吸道感染中的应用受到限制。左氧氟沙星是近年来广泛用于临床的第三代喹诺酮类广谱抗菌药物。在抗菌活性及药物动力学方面有更多的优点，     

肝移植术后多重耐药菌感染的研究进展

从肝移植术后多重耐药菌感染的现状、危险因素、主动筛查与去定植、抗菌药物的规范化管理与应用、集束化管理等方面进行综述,以期为预防与控制感染提供科学依据。     

肝移植术后多重耐药菌感染的研究进展

从肝移植术后多重耐药菌感染的现状、危险因素、主动筛查与去定植、抗菌药物的规范化管理与应用、集束化管理等方面进行综述,以期为预防与控制感染提供科学依据。     

抗菌药物的临床应用进展

随着抗菌药物在临床广泛应用,二重感染、细菌耐药性增加、不良反应增多等问题已引起国际重视。本文就国内外对抗菌药物应用分析最新进展进行综述,希望对我院抗菌药物的使用和管理有些启示。     

抗菌药物给药方案设计与临床意义

抗菌药物是临床应用最广、在医院各类药品费用消耗占有率最高、由于滥用引发药源性疾病最多、导致细菌耐药性产生和院内感染问题最严重的一类药物，合理使用抗菌药物是临床用药研究中的重要课题。抗菌药物作用对象不是机体，而是引起机体感染的病原微生物，其药理学研究则涉及药物、病原微生物、机体三个方面，病原微生物造成机体感染，药物发挥抗菌作用，机体对药物进行代谢，     

加强抗菌药物监测 预防控制医院感染

目的合理使用抗菌药物,预防控制医院感染。方法依据国家、军队、属地抗菌药物合理使用标准,监测院区抗菌药物联合使用、处方金额占总比、使用率与处方比、DDDs排序及同比增长速度等数据。结果临床使用抗菌药物合理、规范。结论医院感染控制办公室较好地监测干预临床抗菌药物使用,预防控制医院感染。     

I类切口围手术期预防用药调查与干预

抗菌药物使用的合理与否对减少耐药菌株的产生和预防手术部位感染有重要意义。为进一步加强医疗机构抗菌药物临床应用管理,促进抗菌药物合理使用,有效控制细菌耐药,保证医疗质量和医疗安全,2011年、2012年卫生部在全国范围内开展抗菌药物临床应用专项整治活动,将I类切口手术预防用药作为抗菌药物专项整顿的重点内容之一。为落实规定,本院采取一系列措施对抗菌药物的使用进行管理,其中针对I类切口围手术期预防用药进行调查分析,并针对性的进行干预。现对调查分析及干预效果报告如下。     

药物识别盒的制作与应用

安全用药是护理安全最直接、最重要的指标之一,也是增进护患关系,取得患者信任的重要因素。护士在临床一线工作,是各种药物治疗的实施者,也是用药前后的监护者。因此,护理人员在临床药物治疗中,起着重要作用,直接关系到患者治疗效果和医疗安全。随着医学科学的发展,各种新药层出不穷。护士应不断更新知识,及时识别各种新药及其使用方法。心血管科口服药物品种尤其繁多,规格、剂型、颜色、大小各异。每个患者往往同时需要服用多种药物,对于刚工作的新护士、轮转护士等低年资护士,常常不能在短时间内快速识别药物,我科在临床实践过程中自制了一款药物识别盒,教会护士快速识别口服药。此方法简单,效果良好,护士乐于接受。