人性化管理在护理工作中的应用

目的 探讨人性化管理在护理工作中的应用.方法 在护长充分了解护理人员工作艰辛的基础上,关心护理人员的生活质量,重视人的因素,提高护理人员对人性化管理的全面认识.结果 护理人员工作主动性、向心力和凝聚力增强,防止发生护理差错事故、护理投诉和纠纷.结论 人性化管理是护理工作实现规范化和人性化的最佳结合.     

马斯洛需要层次论在护理人员管理中的应用

目的 提高护理人员的工作积极性,保证和提高护理工作质量,为社会提供优质的全方位的护理.方法 对科室13名护理人员进行统计学分析.结果 护理人员大部份需要都得到了满足,极少部分需要得不到满足.结论 充分发挥了以人为本的管理原理,增强了护理人员的工作责任心,马斯洛的需要层次论是护理管理者的良师益友,它在护理管理中有着不可磨灭的指导作用.     

激励策略在护理管理中的应用

护理管理是医院管理的重要组成部分,护理人员是医疗队伍的主力军,护理人员的潜能发挥直接影响着护理工作的质量.管理者只有不断激励护理人员,调动她们的积极性,才能搞好护理工作,提高护理质量.     

浅谈护理道德对病人的影响

护理道德是在护理领域中协调好护理人员与患者、护理人员与其他医务人员、护理人员与社会之间关系的根本原则.是用以评价护理人员在护理工作中的行为和品格的基本道德标准.     

工作量化考核在胸心外科护士部分奖金分配中的实施与体会

目的将护理人员工作量化考核结果与绩效分配体系挂钩,充分体现同工同酬,优劳优酬,多劳多得的分配原则.方法将护理组奖金的35%做为工作量化考核,并制定考核细则.结果工作量化考核与绩效分配体系的建立与实施,大大提高了护理人员工作的积极性和主动性,增强了集体凝集力,提高了护理质量,稳定了护理队伍.结论建立和护理人员薪酬直接相关的绩效分配体系,是调动护理人员主观能动性的关键因素.     

浅谈影响护理工作的压力及对策

目的 探讨护理工作的压力及对策.方法 通过对我院部分护理人员进行问卷调查分析,探讨解决影响外科护理工作的方法.结果 关注护士的工作压力,分析原因,做好预防和解决,有利于提高护理人员的工作积极性,全面提高护理服务质量.     

沟通技巧在护理工作中的运用情况调查与分析

目的 了解沟通技巧在当前护理工作中的运用情况以便采取相应对策,提高护理人员的沟通技能.方法 自行设计的问卷对我院及县中医院从事临床护理的人员就相关问题进行调查.结果 护理人员对沟通技巧在临床工作中的重要性认识不够;对沟通技巧的相关理论知识掌握不够;在沟通技巧临床护理工作中运用不当.结论 各类各级医院应积极采取措施,提高临床护理人员对沟通技巧在护理工作中的重要性的认识,提高临床护理人员的沟通交流理论知识水平;促进护理人员沟通技巧在护理工作的良好运用,提高患者对护理工作的满意度.     

运用PDCA循环管理,促进护理人员在职培训

护理人员的素质和服务水平是保障护理质量和护理安全的主要因素.通过培训教育使护理人员具有不断学习的能力,并将掌握的知识和技能应用于护理服务中,达到优化护理服务的目的.PDCA循环是提高产品质量,改善管理的重要方法,是质量保证体系运转的基本方式.将PDCA循环管理应用于护理人员的在职培训具有前瞻性和实用性.使护理人员的培训适应医院的发展方向和护理岗位需求,节约培训成本.促进护理人员在职培训工作的持续性改进.     

在临床护理管理中护理层级管理的应用

目的:分析探讨护理层级管理在临床护理中的应用.方法:选择本院50名护理人员作为研究对象,其中, 25名护理人员使用常规护理模式进行护理管理,设为对照组:25名护理人员采取层级管理模式进行护理管理,设为观察组,调查研究两组护理人员管理前后护理质量与患者对护理工作的满意度.结果:观察组护理质量综合得分高于对照组(P<0.05),有统计学意义.观察组工作总满意率为96.0%,对照组为78.0%,观察组护理人员总满意率高于对照组(x2=18.067,P<0.05),有统计学意义.结论:在临床护理管理中应用层级管理,有利于提升护理人员的主观能动性,提高护理人员综合水平与临床护理质量,减少医疗不良事件的发生,提高患者对护理工作的满意度,值得临床推广.     

“三好一满意”活动下的护理管理

要切实推进“三好一满意”活动卓有成效地开展,须严格按照卫生部的部署与要求,做好对护理人员的优质护理服务的教育工作,制定符合本单位实际的推行优质护理服务的工作计划与工作目标,做好对护理人员的配备与管理工作,积极探索并落实绩效工作制,深化护理工作改革,提高护理人员护理道德境界与水平,增强护理人员的护理法纪意识.     

试论护理管理道德

一、护理道德在护理管理中的地位和作用 (一)护理道德在护理管理中的地位护理道德是护理人员的职业道德,是护理人员工作中的职业关系及职业行为规范的总和,也是护理人员作好一切工作的精神动力及思想保证.在完成护理管理任务的人,技术、设备和信息四要素中,其核心要素是对人的管理.     

品管圈活动对提高泌尿外科护理教学质量的效果

目的:在泌尿外科护理教学中应用品管圈活动方式,对护理教学效果进行详细探究.方法:在本次研究中,选取本院20名泌尿外科护理人员作为研究对象,根据教学方式不同,将20名护理人员分为对照组和观察组.对于对照组护理人员,采用传统的灌输式教学方法,对于观察组护理人员,开展品管圈教育活动.对两组泌尿外科护理人员的综合能力、对教学满意度、带教护士对护理人员的满意度进行统计和比较.结果:观察组护理综合能力明显优于对照组,组间差异具有统计学意义,P<0.05.结论:在泌尿外科护理教学中开展品管圈活动,通过圈员的共同沟通交流,确定护理工作优化对策,积极掌握护理知识,能够有效提升护理人员的综合素质和工作水平,更好的改善医患关系,增强科室凝聚力提高医院效益.     

试论护理管理道德

一、护理道德在护理管理中的地位和作用 (一)护理道德在护理管理中的地位护理道德是护理人员的职业道德,是护理人员工作中的职业关系及职业行为规范的总和,也是护理人员作好一切工作的精神动力及思想保证.在完成护理管理任务的人,技术、设备和信息四要素中,其核心要素是对人的管理.     

以工作量为基础的护理绩效奖金的改革探讨

目的 分析我科室目前护理奖金核算方法 存在的问题,改革与研究现行的临床护理奖金分配方案.方法 通过统计护理人员实际护理处置的项目类别和数量来核算护理工作量,并将护理绩效奖金与护理工作量、护理质量、患者满意度进行挂钩.结果 奖金分配体现多劳多得,按劳分配,优劳优酬.结论 护士价值得到体现,从而真正提高了护理人员的工作积极性,提升了护理工作质量.     

综合医院护理人员工作压力相关因素研究

护理人员作为一个特殊的职业群体,其角色的多样性和特殊性决定了承受更大的工作压力[1].过高的工作压力不仪会影响到护理人员的身心健康,也会影响到护理工作效率和质量.如何有效地应对工作压力,小仅足护理人员个人,而且是当代护理管理者应该密切关注的问题.本研究旨在了解综合医院护理人员工作压力与人口学统计变量、应对方式、社会支持之间的关系,为有效应对护理人员工作压力,提高其心理健康水平提供依据.     

浅谈基层血透室的护理安全管理

探讨基层血透室的护理安全管理.通过对基层血透室存在的护理安全隐患进行原因分析,制定落实护理工作制度,加强护理人员的法制意识和护理人员的培训以及做好护患沟通和健康教育,有效减少护理不良事件的发生,提高患者透析安全,提高护理工作质量.     

护理质量控制在护理管理中的作用

目的 应用现代科学管理方法,实施全面的优化控制手段,提高护理工作效率和质量.方法 对护理工作中各个环节进行监督,实施有效的调控.各单位每周自查,并将反馈问题集中讨论分析、整改.结果 使护理人员服务行为规范化,提高护理人员安全意识,进而提高护理服务质量.结论 有效的护理质量控制,是促进护理工作不断改进的先决条件,有效控制了护理差错事故的发生,确保了护理工作安全.     

护理绩效考核在妇幼保健专科医院应用效果的初步研究

目的 探讨护理绩效考核在妇幼保健专科医院的应用效果.方法 以护理工作量、护理质量、岗位系数、护理层级系数为关键指标,赋予其不同的分值权重,对护理绩效考核实施前后,护理人员离职率、护理质量、护士满意度和患者满意度进行对比分析,评价实施绩效考核的效果.结果 实施护理绩效考核后,护理人员离职率降低,护理质量得到明显改善,护理人员和患者满意度提高,与实施前比较差异存在统计学意义(P<0.05).结论 绩效考核应用在妇幼保健专科医院可显著提高护理质量,增加护理人员和患者满意度,降低护理人员离职率.     

加强护理安全管理,防范护理风险

为了加强护理安全管理,防范护理风险,让护理人员知法、懂法、守法,把法规贯彻到护理工作的每一个环节中去,保护护理人员自身合法权益,为患者提供安全有效的优质服务.本文分析护理工作中的不安全因素:护理文件书写不规范、违反规章制度,不按规程操作、专业知识不扎实,护理技术不精湛.并提出相应的对策:加强法律意识规范文件教育、护理人员严格执行护理规章制度、提高护理人员素质.     

规范护理行为是提高精神科护理质量的保证

护理工作是体现医院医护质量的重要组成部分,护理人员护理水平参差不齐, 以及对护理行为内涵了解甚少,机械地执行护理技术操作规程,是影响护理质量的重要原因. 因此,加强和规范护理人员的护理行为, 注重对护理人员的语言、行为、护理文书书写,护士执行医嘱的准确性培养,作者认为是提高精神科护理质量的重要保证.