学校体育教育管理模式改革与创新研究——评《学校体育管理学》

高校体育是培养大学生健身习惯和锻炼能力的有效手段,是实现大学生全面发展的重要途径,也是提高国民健康素质水平的必要保障和实现竞技体育可持续性发展的基础,因此高校体育和教学管理在体育事业和健康卫生领域具有重要作用和意义.随着我国新课改的不断深入,高校应该根据社会、国家和实际教学的需要,对体育教育教学模式和管理模式不断进行完善与创新,才能为社会培养出多元化人才;只有不断探究高校体育教育管理模式的创新发展,才能提升高校体育教学水平和增强大学生的身体技能;只有不断完善和创新体育教育管理模式,才能培养大学生抗压能力和校园学习的适应能力,促进大学生身心健康发展.     

引入游戏提高小学体育教学实效性

体育教学是新课程改革背景下的重要教学内容之一,重视体育教学的效率与质量是促进小学生全面发展的主要手段.在小学体育教学中结合小学生的生理特点引入游戏,可以真正地实现寓教于乐,提高体育教学的实效性.本文主要阐述了游戏在小学体育教学中的重要意义,并提出了引入游戏开展小学体育教学的几点方式,以期提高体育教学的效果.     

体育游戏在初中体育教学中的运用

中国传统教学模式下,体育课一再被打压,教师和学生都不重视.然而,体育课对学生来说是非常重要的,因为学生需要德、智、体、美、劳全面发展.因此,在新课程标准教育中要重视体育的教育,重视体育教学方法,比如体育游戏教学.体育游戏开发学生智力和娱乐,还能调动学生学习体育的积极性,在体育教学中有着非常重要的地位.因此本文就初中体育教学中的现状以及如何灵活的将体育游戏运用到教学中进行了探究,希望能改变体育教学中的一些现状,提高学生们的体育技能.     

新时期如何开展高校体育教学工作——兼评《学校体育学》

在教育体系的不断深化与变革中,高校教育中以体育教学为主的课程不仅实现了全面教学、创新教学,并且教学理念、教学体系、教学结构均发生了变化.从时代角度分析,体育教学从无到有,从小到大,从简单到复杂,从忽略到重视,现已经发展成为高校教育体系中不可或缺的组成部分.在新时期,社会的发展、教育体制的创新对高校体育教学提出全新的挑战.本文以《学校体育学》作为评价对象,对其中所涉及到的体育教学理念、创新点、研究特色展开评述.     

提高课堂有效性从优化评价说起

课堂教学是小学英语教学的主要形式,为了提高教学质量,教师必须在认真备课的基础上,潜心研究教学方法,优化课堂结构,提高课堂四十分钟的效率,让学生通过教师的指导性学习,获取更多的语言信息,感受语言的魅力,增强教学的有效性.因此,设计精练有效的教学过程,运用多元化的评价手段在教学中就显得尤为重要.     

运动医学与全民健身

今年国家根据我国国情提出了全民健身计划。全民健身与人民群众身体健康和生活幸福息息相关,国民体质增强是体育强国和社会文明进步的重要标志,是社会主义精神文明建设不可缺少的重要内容,也是全面建设现代化社会和提升国力的重要组成部分。本文阐述了运动医学的产生发展、内容、研究目的,医疗体育的防病治病机制,人体健康的定义及意义等。指出加快全民体育健身事业和体育强国建设进程是实现国家现代化建设的战略计划。     

小学体育教学中小学生终身体育意识的培养分析

体育运动的开展水平关乎一个国家、民族的文明程度，而一个国家、地区的体育活动普及率和当下的体育人口，是否建立正确的宗申体育意识、观念密切相关，体育运动在社会大众心中逐渐占据重要地位。随之，在新课标背景下，小学体育教学已被提出新的要求，要注重小学生终身体育意识的培养，激发并保持他们的运动兴趣，能够积极、主动参与到体育锻炼中，从小树立终身体育观，促进他们的全面发展。     

试论如何在小学体育教学中培养学生兴趣

随着新课程的不断推进,小学教育不仅注重学生知识的学习,更加注重德、智、体、美、劳的全面发展.在这样的大背景下,小学体育课程占据着越来越重要的作用.如何让小学体育课堂更加高效进而促进学生全面发展成了值得探讨的话题.本文从兴趣这个角度入手,对如何培养小学生学习体育的兴趣进行探究.     

初中语文教学中学生自主学习能力的培养

《新课程标准》要求在实施初中语文教学的过程中,需要将提高学生的自主学习能力放在重要的位置,充分的发挥学生在学习过程中的主观能动性.在初中语文教学过程中应该以自主学习作为基础,让学生成为课堂的主人,引导学生学会学习,爱上学习.初中语文教师应该通过各种教学方法和手段的运用,培养学生的自主学习能力,让学生更好的融入到课堂教学的过程中,从而提高课堂教学的有效性以及质量.     

试论我国高校体育保健

体育保健的意义就在于提高学生身体及心理素质,包括益智、健脑、促进身体血液循环等方面,因此,高校体育保健工作的开展具有重要战略意义,本文旨在研究我国当前高校在体育保健方面存在的问题及发展现状,探讨提高我国高校体育保健的合理性与科学性的具体措施,使每位学生在都健康成长,为我国社会主义事业建设输入高素质、高质量的复合型人才,全面提升国民身体水平.     

玩出花样玩出健康

幼儿体育活动是幼儿教育的重要组成部分,是培养体、智、德、美全面发展的不可缺少的重要方面.《纲要》指出:"体育是促进幼儿全面发展的重要手段,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验."     

大学生体质健康数据管理平台构建

青少年学生的身心发展、体质状况是一个民族长盛不衰的根本要素,是国家综合实力的重要体现之一[1].而当代肩负提高中国大学生体质健康崇高使命的高校体育正处于爬坡过坎的紧要关口,进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期,许多问题相互交织、叠加呈现.面临着社会巨变引发的“大学生普遍运动不足、体质健康持续下滑”的新挑战和新机遇,归根结底反映在所面对的高校体育复杂矛盾上,反映在所要解决的高校体育实际问题上.要想全面彻底遏制与扭转大学生体质健康下滑态势,高校体育改革的根本出路在于要整合高校所有体育资源,构建一个以大学生体质健康为核心的管理平台,实现由“被动依附型”向“主动引领型”的高校体育战略转变,从体质健康角度形成搂底线、保基本、促提高的治理体系,不断提高大学生体质健康的总体水平.     

高校体育教育发展分析与管理 ——评《高校体育教育发展情况分析与改革研究》

随着我国科学技术的飞速发展和经济水平不断提高,人们在享受丰富物质生活的同时,也面临着快节奏生活对身体健康的不利影响.随着我国高校教育体制的改革深入和不断完善,体育教育不仅注重基本理论知识的灌输和专业技能训练,还注重其社会价值和人文情怀,通过体育技能的训练来提高大学生竞争意识、团队意识以及意志力和坚韧性.高校体育教育对培养全面发展的优质人才具有着重要的推动作用,更为我国迈向体育强国做出了巨大贡献.当下,我国高校的体育教育发展情况不容乐观,现代高校体育教育管理机制尚不完善,多数高校的体育教育并未发挥应有的作用,学生能够接受到的实际体育锻炼严重不足,对运动能力和体育意识培养重视不够,传统高校体育教育模式已经远不能适应现代社会对大学生体质的要求,高校体育教育的发展面临着严峻的考验,改革势在必行.针对如何对高校体育教育发展和管理情况进行分析和改进,提升高校体育教育教学质量,培养现代化体育专业精英和全面发展的高素质人才等一系列亟需解决的问题,由朱明江撰写的《高校体育教育发展情况分析与改革研究》 一书中,通过对体育基本理论知识和热点问题的阐述,进一步分析总结了近些年高校体育教育发展的现状,为进一步改革和完善我国高校体育教育提出了一些可行的意见和建议.该书内容严谨,层次清晰,语言简洁,通俗易懂,是高校提高体育教学质量、促进院校体育教育发展不可多得的参考书籍.     

深圳市健康教育与健康促进中长期规划的总体思路

2005～2010年是深圳市基本实现现代化的关键时期，是建设现代化国际性城市的重要历史阶段。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，生命准备、生命保护、生命质量以及人民的健康水平越来越成为人们关注的热点话题和社会生活领域。因此，把健康教育与健康促进作为提高公民素质，转变生活方式，改善人类健康水平和生活质量的重要手段已经成为国际社会的共识，成为各国政府制定卫生政策的基石。为了贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》，全面落实党的十六大精神，与时俱进，开拓创新，全面和深刻地把握深圳市健康教育与健康促进规划的总体思路是很有必要的。     

信息技术在小学体育技术教学中的合理运用研究

随着时代的发展、科学技术的进步、计算机和网络的普及,现代信息技术已经进入人们生活的各个方面.体育教学与信息技术有机结合,是体育教学改革中的一种新型的教学手段,形成了信息技术与体育课程整合的新的教学模式.在新课程改革中,体育教师在课堂中运用多媒体技术来辅助教学,促使教学内容、教学方法现代化,同时极大的提高了学生的学习兴趣和教学效果.     

在体育活动中幼儿创造力的培养

创造力是新世纪人才的必备的素质，是一个人成功的重要因素。培养健康的、有创造力的幼儿也是未来社会发展最需要的。体育活动是培养创造力、实践创造力有力手段，符合幼儿的天性，能满足幼儿的需要,是实施幼儿全面发展教育的重要手段。     

重视出生缺陷的一级预防提高出生人口素质

加强出生缺陷预防是提高出生人口素质的源头性和战略性途径,与未来中国的核心竞争力休戚相关,是全面迈向小康社会、实现"中国梦"的必要条件与保障.经济的迅速发展,使我国社会人口状况和人群疾病谱发生了重大变化,人口再生产模式发生了根本性转变,低出生、低死亡和低增长成为我国人口发展的基本特征.在人口数量得到有效控制的情况下,提高人口素质成为一个十分迫切和重要的问题.出生人口素质是人类持续发展的基础,是提高人口健康的必要条件,国家已将预防出生缺陷、提高人口素质列为国民经济和社会发展的重要内容.     

高中数学有效教学实践探索

新课改的核心要求就是提高课堂教学的有效性,使全体学生在整个学习过程中都能够有所收获。因此,如何扭转教学观念,优化课堂结构,使学生能够在有限的课堂时间内获得最大限度的进步与发展,理应成为广大教学工作者当前应重点思考和研究的问题。     

有氧运动对人体素质的影响

“全民健身计划纲要”明确指出:“增进全民健身意识,是提高全民健身工作的重视程度。”众所周知,体育发展水平是社会进步与人类文明程度的标志,也是“两个文明”建设的重要内容。 随着我国全民健身运动的开展,参加体育运动已成为提高人体健康水平(防病治病)的重要手段,而有     

基于混合式教学模式的中学英语课堂

随着信息技术的发展,针对学生英语能力的培养,混合式教学已经成为一种重要的教学模式.该模式不仅可以有效提高学生的学习兴趣,更能有效提高学习效率.本文分析了混合式教学模式在中学英语课堂的应用,为提高课堂氛围,使学生掌握更全面的学习资源打下基础.