正念行为训练联合耳穴压豆对脑卒中患者睡眠质量及负性情绪的影响

目的探讨正念行为训练联合耳穴压豆对脑卒中患者睡眠质量及负性情绪的影响。方法采用便利抽样法,选取2018年10—12月在哈尔滨医科大学附属第一医院康复科病房住院的脑卒中患者70例,随机分为观察组和对照组,每组各35例。对照组采用常规康复护理,观察组在此基础上实施正念行为训练联合耳穴压豆治疗。干预前后采用匹斯堡睡眠质量指数量表(PSQI)、SDS、SAS对两组患者的睡眠质量和负性情绪进行评价。结果干预后观察组患者PSQI、SDS、SAS得分均低于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论正念行为训练联合耳穴压豆治疗可有效改善脑卒中患者的睡眠质量及负性情绪。     

综合护理干预对脑卒中患者焦虑、抑郁状态及生活质量的影响

目的:探讨综合护理干预对脑卒中患者焦虑、抑郁状态及生活质量的影响。方法:选取2018年11月1日~2019年9月30日山东大学齐鲁医院收治的脑卒中患者68例,采用随机分组法分为对照组和观察组各34例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上采用综合护理干预;比较两组治疗前后抑郁[采用汉密顿抑郁量表(HAMD)]、焦虑[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)]状态及生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]。结果:治疗4个月后,观察组HAMA、HAMD评分低于治疗前和对照组(P<0.05),对照组HAMA评分低于治疗前(P<0.05);治疗8个月后,两组HAMD评分均低于治疗前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);治疗后,两组SF-36中生理功能、躯体疼痛、社会功能、精神健康评分均高于治疗前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:综合护理干预方法可显著改善脑卒中患者焦虑、抑郁状态,提高其生活质量,值得临床推广。     

ACTED护理模式联合虚拟情景康复训练对中青年脑卒中偏瘫患者的影响

目的：探讨ACTED护理模式联合虚拟情景康复训练对中青年脑卒中偏瘫患者的影响。方法：选取2021年9月1日～2022年9月30日收治的68例中青年脑卒中偏瘫患者为研究对象，以抛硬币随机法分为联合组和对照组各34例，对照组采用脑卒中常规康复训练，联合组在此基础上采用ACTED护理模式联合虚拟情景康复训练，两组均护理至出院；比较两组护理前后肢体功能[采用上肢功能评定表(DASH)]、神经功能[采用美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)]、自我效能[采用中文版脑卒中康复自我效能量表(SSEQ)]、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]、出院准备度[采用出院准备度评估量表(RHDS)]及护理满意度。结果：护理后，两组DASH、NIHSS评分均低于护理前(P<0.05),且联合组低于对照组(P<0.01);护理后，两组SSEQ、SF-36评分均高于护理前(P<0.05),且联合组高于对照组(P<0.01);联合组RHDS、护理满意度评分均高于对照组(P<0.01)。结论：对中青年脑卒中偏瘫患者行ACTED护理模式联合虚拟情景康复训练，可促进上肢功能、神经功能的...     

慢性轨迹模式护理对靶向治疗肺癌患者生活质量及健康信念的影响

目的：探讨慢性轨迹模式护理对靶向治疗肺癌患者生活质量及健康信念的影响。方法：选取2019年8月1日～2021年4月1日收治的89例肺癌患者作为研究对象，依照确诊顺序分为对照组44例和观察组45例，对照组实施常规护理，观察组实施慢性轨迹模式护理；比较两组护理前后生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]、健康信念及心理状态。结果：护理后，观察组SF-36评分高于护理前和对照组(P<0.05);护理后，观察组健康信念评分高于对照组(P<0.01);护理后，两组心理状态评分优于护理前(P<0.01),且观察组优于对照组(P<0.05)。结论：针对行靶向治疗的肺癌患者给予慢性轨迹模式护理，可提升患者生活质量，增强健康信念，缓解负性情绪，利于患者康复及预后。     

正念减压疗法对乳腺癌术后患者睡眠质量的影响

目的探讨正念减压疗法对乳腺癌术后患者睡眠质量的影响。方法选取2014年1月~2016年12月在本科行手术治疗的80乳腺癌患者并将其随机分为2组,实施常规护理的40例患者作为对照组,在常规护理基础上实施正念减压疗法的40例患者作为观察组,采用PSQI评分比较2组干预前后睡眠质量的差异。结果护理干预前观察组与对照组PSQI评分差异无统计学意义(P0.05);干预后观察组PSQI低于对照组,2组间差异有统计学意义(P0.05);观察组正念减压疗前后PSQI评分差异有统计学意义(P0.05);对照组常规护理前后PSQI评分差异无统计学意义(P0.05)。结论正念减压疗法可以改善乳腺癌术后患者睡眠质量。     

基于华生人性照护理论的护理干预联合正念冥想训练在尿道下裂患儿中的应用

目的 探索基于华生人性照护理论的护理干预联合正念冥想训练对尿道下裂患儿心理状态、术后并发症及生活质量的影响。方法 选取2020年9月—2021年2月医院收治的126例尿道下裂患儿作为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则将患儿分为对照组与观察组,每组63例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上行基于华生人性照护理论的护理干预联合正念冥想训练,比较两组患儿的心理状态、术后并发症及生活质量。结果 干预前,两组患儿汉密尔顿焦虑量表（HAMA）及汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分比较差异无统计学意义（P>0.05）;干预后,观察组HAMA及HAMD评分低于对照组,组间比较差异有统计学意义（P<0.05）;干预后,观察组并发症发生率低于对照组,组间比较差异有统计学意义（P<0.05）;干预前,两组患儿健康调查简表（SF-36）各项评分比较差异无统计学意义（P>0.05）;干预后,观察组SF-36量表评分高于对照组,组间比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论基于华生人性照护理论的护理干预联合正念冥想训练应用于尿道下裂患儿,能够改善其心理状态,降低其术后并发症发生...     

护理干预对脑卒中患者睡眠质量的影响

目的:探讨护理干预对脑卒中患者睡眠质量的影响。方法:选择我院社区门诊收治的120例脑卒中患者,将其随机分为对照组和观察组各60例。两组患者均接受常规门诊治疗和护理,观察组在此基础上对患者及家属实施护理干预,比较干预前后两组患者的睡眠质量。结果:观察组患者经护理干预后匹兹堡睡眠质量指数分值低于干预前(P<0.05),对照组干预前后匹兹堡睡眠质量指数分值并无明显变化(P>0.05);观察组患者干预后匹兹堡睡眠质量指数分值低于对照组(P<0.05)。观察组患者的睡眠效果优于对照组,组间相比有统计学意义(P<0.05)。结论:护理干预可有效提高脑卒中患者的睡眠质量。     

进食训练管理联合心理干预对脑卒中吞咽障碍患者的影响

目的:探讨进食训练管理联合心理干预对脑卒中吞咽障碍患者的影响。方法:选取2018年2月1日~2019年6月30日收治的108例脑卒中吞咽障碍患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各54例,对照组采用常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上实施进食训练管理联合心理干预;比较两组干预前后吞咽功能(采用洼田饮水试验)、心理状况[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)]及生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]、护理满意度。结果:干预后,观察组洼田饮水试验1级病例数多于对照组(P<0.05),4、5级病例数少于对照组(P<0.05);干预后,两组HAMA、HAMD评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);观察组SF-36各维度评分高于对照组(P<0.01),对护理技术、护理态度、进食指导方面的评分和总护理满意度均高于对照组(P<0.01)。结论:对脑卒中吞咽障碍患者实施进食训练联合心理干预,能明显改善其吞咽功能和心理状态,并提高其生活质量和对护理服务与质量的满意度。     

中药灌肠联合情志护理在盆腔炎性疾病患者中的应用观察

目的 探讨中药灌肠联合情志护理在盆腔炎性疾病患者中的应用效果。方法 选取2017年2月至2022年2月我院收治的62例盆腔炎性疾病患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组各31例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上实施中药灌肠+情志护理。比较干预前和干预7天时两组疼痛情况、心理状态和健康调查简表(SF-36)评分。结果 干预后,观察组疼痛程度显著轻于对照组(P<0.05)。干预后,观察组HAMA、HAMD评分均低于对照组(P<0.05),SF-36各项评分高于对照组(P<0.05)。结论 中药灌肠联合情志护理能够减轻盆腔炎性疾病患者疼痛程度,改善患者负性情绪,利于生活质量提高。     

NNN-链接护理模式在脑卒中偏瘫住院患者中的应用

目的探讨NNN-链接护理模式在脑卒中偏瘫住院患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选择2016年2月—2018年12月江汉大学附属湖北省第三人民医院收治的300例脑卒中偏瘫住院患者作为研究对象,按照患者入院时间将患者分为观察组及对照组,每组150例。对照组患者给予神经内科常规护理,观察组在对照组基础上采用NNN-链接护理模式。比较两组患者护理结局量表、脑卒中患者治疗依从性调查问卷、生活质量测定量表简表(WHOQO-BREF)得分情况。结果干预后,观察组患者预防跌倒、活动、预防误吸、日常活动能力(自理)方面的护理结局得分差值高于对照组,两组差值比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组患者治疗依从性调查问卷功能训练、生活方式改变、服药、饮食4个方面的依从性得分高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组WHOQO-BREF得分差值与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论NNN-链接语言可改善脑卒中偏瘫患者护理结局和生活质量,提高患者依从性。     

正念减压训练对脑卒中康复期患者负性情绪的影响

目的探讨正念减压训练对脑卒中康复期患者抑郁焦虑情绪的影响。方法选择沈阳市第二中医院康复科收治的脑卒中康复期患者122例作为研究对象,按照入院日期的奇偶性随机分为干预组和对照组,对照组行常规护理,干预组在常规护理的基础上行正念减压训练,干预8周后采用SAS及SDS评分量表分别评价干预前后两组患者的焦虑抑郁水平。结果正念减压训练前,干预组患者SAS及SDS得分分别为(55.75±7.59)分、(57.26±6.29)分,对照组分别为(54.59±5.70)分、(58.44±5.54)分,得分均超过标准分,属于轻度焦虑和轻度抑郁,差异无统计学意义(P0.05);正念减压训练后,干预组SAS和SDS得分分别为(42.22±7.59)分、(45.76±5.83)分,对照组分别为(46.33±5.81)分、(51.21±6.51)分,均低于训练前,差异有统计学意义(P0.05);干预组SAS和SDS得分均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论正念减压训练有助于缓解脑卒中康复期患者的负性情绪,提高患者的生活质量。     

保护性约束管理对脑卒中患者误吸和压力性损伤的影响

目的:探讨保护性约束管理对脑卒中患者误吸和压力性损伤的影响.方法:将2019年3月1日～2020年3月1日收治的84例脑卒中患者,按照随机数字表法分为对照组43例和观察组41例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上实施保护性约束管理;比较两组误吸、压力性损伤、护理满意度、干预前后生活质量[采用健康调查简表(SF-3...     

视听嗅触多感官刺激训练改善脑卒中后患者焦虑、抑郁和生活质量的效果

目的 探讨视听嗅触多感官刺激训练改善脑卒中后患者焦虑、抑郁和生活质量的效果。方法 于2019年9月至2020年9月将华北理工大学附属医院收治的脑卒中后焦虑、抑郁患者96例纳入研究，分为观察组和对照组各48例。对照组实施常规治疗和护理，观察组在此基础上实施视听嗅触多感官刺激训练。干预后采用焦虑自评量表(self-rating anxiety scale, SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale, SDS)、健康状况调查简表(medical outcomes study 36-item short-form health survey, SF-36)对两组患者进行测量，比较其得分及其差值。结果 干预后，观察组患者焦虑、抑郁评分明显低于对照组(P<0.05);观察组SF-36评分高于对照组(P<0.05);且两组各指标干预前后差值比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 视听嗅触多感官刺激训练可以改善脑卒中后患者的焦虑、抑郁情绪，提高其生活质量。     

正念减压疗法对稳定期精神分裂症病人生活质量、应对方式及情绪的影响

[目的]探讨正念减压疗法对稳定期精神分裂症病人生活质量、应对方式及情绪的影响。[方法]将2017年2月—2018年2月收治的82例稳定期精神分裂症病人随机分为对照组40例和观察组42例,对照组采取常规护理,观察组在常规护理基础上给予正念减压疗法。分别于干预前后采用健康调查简表(SF-36)、简易应对方式问卷(SCSQ)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价两组病人干预前后生活质量、应对方式及情绪状况。[结果]两组干预后SCSQ评分改善,且观察组优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组干预后SAS、SDS评分均较治疗前下降,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组干预后SF-36评分增高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]正念减压疗法可改善稳定期精神分裂症病人应对方式及情绪状况,提升病人的生活质量。     

正念训练配合虚拟环境康复训练对脑卒中偏瘫患者康复效果的影响

目的分析脑卒中偏瘫患者采用正念训练、虚拟环境康复训练联合治疗对其康复效果的影响。方法选取2017年2月～2018年2月本院收治的脑卒中偏瘫患者112例,随机分为观察组和对照组各56例。对照组给予常规康复治疗,观察组在对照组治疗基础上给予正念训练、虚拟环境康复训练联合治疗。治疗2个月,对比两组康复效果。结果治疗后,观察组患者的正念注意知觉(MAAS评分)、肢体功能(FMA评分)、生活质量(Barthel评分)均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组抑郁自评量表(SDS评分)、神经功能(NIHSS评分)、焦虑自评量表(SAS评分)均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论正念训练、虚拟环境康复训练联合治疗能提高脑卒中偏瘫患者的正念注意知觉水平,提高睡眠质量,改善患者心理状态,加快肢体功能恢复速度,值得大力推广应用。     

希望疗法在老年脑卒中后吞咽障碍患者摄食-吞咽训练中的应用

目的：探讨希望疗法在老年脑卒中后吞咽障碍患者摄食-吞咽训练中的应用效果。方法：选取2021年1月1日～2022年6月30日收治的老年脑卒中后吞咽障碍患者67例,入院时统一编号分为常规组33例和干预组34例。常规组采取吞咽训练和常规护理,干预组在对照组基础上实施希望疗法;比较两组依从性、干预前后希望水平[采用成人希望特质量表(ADHS)],吞咽障碍程度[采用吞咽功能评估量表(GUSS)]、干预前后生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]。结果：干预组主动学习、参与训练、参与分享交流及效果监测依从性评分均高于常规组(P<0.05);干预后,两组ADHS中路径思维、动力思维评分及总分均高于干预前(P<0.05),且干预组高于常规组(P<0.05);干预组吞咽障碍程度优于常规组(P<0.01);干预后,两组SF-36各项评分均高于干预前(P<0.05),且干预组高于常规组(P<0.05)。结论：将希望疗法应用于老年脑卒中后吞咽障碍患者摄食-吞咽训练中,能有效提升患者的依从性和希望水平,改善患者吞咽功能及生活质量。     

正念训练干预对中青年乳腺癌患者术后睡眠质量的影响

目的观察正念训练干预对中青年乳腺癌患者术后睡眠质量的影响。方法将199例中青年乳腺癌患者按就诊时间先后次序分为对照组和试验组,对照组患者均给予常规护理,试验组在常规护理的基础上给予正念训练,比较干预前后两组患者睡眠质量的变化。结果干预后试验组患者主观睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、日间功能障碍和睡眠质量总分低于对照组(P0.01)。结论正念训练干预可改善中青年乳腺癌患者睡眠质量,有助于提高其生活质量。     

跨理论模型健康教育对脑卒中后偏瘫患者自我护理能力的影响

目的探讨跨理论模型健康教育对脑卒中后偏瘫患者自我护理能力的影响。方法选取该院神经内科收治的120例脑卒中后偏瘫患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组与观察组,每组60例,对照组患者给予常规健康教育进行干预,观察组患者在此基础上实施跨理论模型的健康教育干预,对比两组患者干预前后神经功能缺损评分和自我护理能力评分。结果干预后观察组患者神经功能缺损评分低于对照组,自我护理能力评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论跨理论模型健康教育能改善脑卒中后偏瘫患者的神经功能缺损情况,提高患者的自我护理能力,值得临床推广应用。     

赋能教育模式下的水凝胶摄食训练对脑卒中吞咽障碍患者自我效能及康复效果的影响

目的：探讨赋能教育模式下的水凝胶摄食训练对脑卒中吞咽障碍患者自我效能及康复效果的影响。方法：将2021年10月1日～2022年5月1日收治的94例脑卒中吞咽障碍患者作为研究对象，采用随机数字表法分为观察组和对照组各47例，对照组实施常规摄食训练干预，观察组实施赋能教育模式下的水凝胶摄食训练干预；比较两组护理前后生活质量[采用吞咽障碍生活质量量表(EDQOL)]、自我效能[采用自我效能量表(GSES)]及吞咽功能康复效果。结果：护理后，两组EDQOL、GSES评分优于护理前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.01);观察组吞咽功能康复效果优于对照组(P<0.05)。结论：对脑卒中吞咽障碍患者实施赋能教育模式下的水凝胶摄食训练干预，能够提高患者自我效能，改善患者生活质量。     

全程无缝隙干预对肺结核咯血患者情绪及生活质量的影响

目的探讨全程无缝隙干预对肺结核咯血患者消极情绪及生活质量的影响。方法将2018年1月—2019年12月医院收治的肺结核咯血患者220例为研究对象,其中2018年接收的110例患者为对照组,2019年接收的110例患者为观察组。对照组采取常规护理,观察组给予全程无缝隙干预。比较两组干预前后流行病学研究中心抑郁量表(CES-D)评分、自我报告广泛焦虑症-7(GAD-7)评分与吕本社交网络简表(LSNS-6)评分,采用健康调查简表(SF-36)对干预前后两组生活质量进行评定分析。结果两组患者干预前CES-D、GAD-7、LSNS-6评分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组CES-D、GAD-7、LSNS-6评分优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后观察组生理职能、情感职能、社会功能、精力4个维度得分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对肺结核咯血患者实施全程无缝隙干预有利于改善患者焦虑、抑郁等消极情绪,提高其生活质量。