专题书目阅读活动的组织形式探讨

专题书目是指图书馆根据社会发展的需要和不同群体的阅读需求,在图书阅读服务中有目的、有专题、有对象并按学科体系完善推出的专题性图书。本文从专题书目阅读活动的特征、规律和组织形式3个方面进行分析,通过不同的组织形式将专题书目与相应的阅读群体的阅读活动相结合,让馆藏图书有效地流动,以发挥图书馆数以万册图书的最大社会效益。     

结合我馆实际开设病人图书馆的设想

1　病人图书馆的发展情况非洲波尔战争期间的战地图书馆可谓是病人图书馆的前身 ,当时是由志愿者将书刊送到战地医院供伤病员们阅读。二次大战后 ,许多医院图书馆和公共图书馆都开展了在医院为病人借书的业务。 2 0世纪 70年代后 ,国外许多医院建立了病人图书馆 ,如美国奥克兰市建立了健康教育图书馆 ,专为病人提供阅读治疗所需的书刊。 90年代 ,日本的一些医院图书馆也开展了为病人提供图书借阅的服务。目前 ,我国病人图书馆正处在理论探讨阶段 ,未见已经建立病人图书馆的报道。2　病人图书馆的作用2 .1　开展阅读治疗 ,为病人服务　《韦氏…     

医院图书馆开展阅读疗法初探

阅读疗法是医学和图书馆学的交叉课题,有关它的研究和应用在西方已有多年历史,而在我国几乎是空白。医院图书馆的医学情报专业人员应充分利用馆藏条件及人力资源开展图书阅读疗法服务这项研究工作,这样既拓展了图书馆的服务范围,又开创出一种除药物、器械以外的治疗手段来治疗疾病。1　阅读疗法的概念及意义阅读疗法一词源于希腊语,亦称“图书疗法”,简而言之是指利用阅读图书达到治疗疾病的一种方法,即通过向患者推荐一些有益的相关书籍,使患者通过独立阅读或在治疗者指导下阅读,以缓解或消除心理疾患,促进身心健康,提高工作和生活质量的一…     

医学生阅读倾向调查分析的现状及存在的问题

阅读倾向,指读者为实现阅读愿望将阅读兴趣付诸阅读行为,表现阅读特点的一种趋势,是阅读主体之审美感知及情感的外在表现,它直接反映出某一特定的历史时期内某一特定读者群的阅读兴趣特点[1]。对读者进行阅读倾向的调查研究,有利于图书馆及时掌握读者的阅读习惯及阅读需求等,以便更好地建立符合本馆馆藏文献信息体系,从而为各类读者提供全方位、多层次、方便快捷的服务。特别是教育部本科教学水平评估把馆藏图书总量作为一项硬性指标,图书馆图书购置经费不断增加,要合理利用经费,该研究显得尤为重要,可为图书馆的馆藏资源建设提供宝贵的第一手参考资料和重要依据。本文对近年来有关医学生阅读倾向的调查研究文献进行总结分析,现综述如下。1研究现状1·1研究方法:研究主要采用发放问卷调查表的形式,其次还有座谈和根据图书流通情况进行统计分析。在检索出来的7篇相关文献[2~8]中,有4篇采用问卷调查的方式,2篇采用问卷调查+座谈的方式,1篇根据图书流通情况统计的方法。如王茜等[2]采取问卷调查和学生座谈两种方式,从阅读兴趣、范围、数量、时间等方面进行调查。共发放问卷680份,收回有效问卷660份,回收率为97%。廖晓惠等[3]根据印刷型中文图书流通情况...     

图书推荐工作与读者心理研究

图书推荐,习惯称之为图书宣传。图书推荐是高校图书馆的一项日常工作。做好这项工作,将有效地发挥馆藏图书的作用,提高藏书利用率。图书推荐的实质是:图书馆通过各种形式和手段,有选择地将图书展示、推荐给读者,吸引读者来利用这部分图书。在图书推荐活动中,图书馆作为主体,有目的地发布、传播图书信息,读者作为接受信息的客体,是一群活生生的人,有着自己的需要和兴趣。他们接受图书信息的程度及其后所引发的阅读行为,有时是不以图书馆的意志为转移的。从这个意义上讲,我们想要取得图书推荐的良好效果,就必须     

浅谈我馆读者的不良行为

我馆是一所医学高校图书馆 ,到图书馆借阅图书的读者大多受过良好的教育 ,懂得爱护图书。但近年来 ,随着高校办学的灵活性、多层次性 ,读者群中有少数读者的道德品行修养较差 ,在阅读过程中 ,往往会滋生某些不良行为。对图书馆、图书馆员及读者自身都带来了人为的负面影响 ,对此必须予以控制和纠正。1　读者不良行为的表现1 1　破坏性的不良行为 :使图书馆的物质环境恶化、财产遭到破坏和丢失 ,不同程度地给图书馆造成损失。 (1)破坏公共设施 :包括馆舍地面、墙壁、门窗、阅读设备、检索设备等 ;(2 )损坏和盗窃各类文献 :包括“换心”、“少…     

医学生借阅行为分析—以首都医科大学图书馆为例

通过对首都医科大学图书馆2013年中、外文图书流通数据进行统计分析,了解馆藏图书利用情况和医学生阅读倾向,为图书馆采编、流通、馆藏布局等工作提供参考依据,并提出了提高图书利用率的对策。     

阅读疗法特色资源建设的途径

介绍了通过成立采购领导小组努力提高资源管理水平和创建阅读疗法特色阅览室,研究了中医典型的阅读疗法案例,指出利用读者协会加强与学生的联系和沟通,加强哲学、宗教、文学、艺术疗法等特色图书资源建设的途径,可使图书馆更好地开展阅读治疗。     

高校图书馆的阅读指导工作

1　高校图书馆对读者的阅读指导工作尤为重要高校图书馆是师生获取知识和信息的重要渠道 ,是大学生主要的“第二课堂” ,是为师生们进行教学和科研服务的重要部门。因此 ,图书馆对读者进行阅读指导工作具有积极的现实意义。1 1　阅读指导有助于促进学校的思想教育工作随着我国改革开放的深入 ,西方各种思潮随之涌入 ,时刻影响着我国人民尤其是青年学生的思想观念 ,加之文化市场的管理比较混乱 ,所以大学生的思想意识容易出现偏差。作为高校图书馆 ,有责任引导大学生阅读思想健康、品位高雅的图书 ,帮助他们树立正确的人生观。1 2　阅读指导…     

创建健康文化服务为现代医学图书馆的特色服务

介绍笔者所在图书馆独创的富含健康文化理念主动人性化服务的"温馨提示",并向读者提供自我保健、减压放松、心理调适等相关图书及文献,特别是对患有不同病种慢性病的读者提供具有针对性自我配合调节方面的文献资料,进行医学图书馆"阅读疗法"和"图书治疗"的探索体验,为医学图书馆的文化创新特色服务。倡导发挥医学图书馆的特色健康文化平台作用,联合全国医学图书馆和公共图书馆共同把健康文化服务大众,满足市场需求。     

医学高校模板式阅读推广服务的构建及可行性调查

早期由于医学等高校的经费较为紧张,大部分高校图书馆的馆藏资源都非常有限,此时读者的阅读需求远大于图书馆现有的馆藏资源,经常出现一书难求的现象.而近年来,我国经济的高速发展为高校和图书馆的建设发展提供了良好环境,使图书馆在馆藏资源方面得到了天翻地覆的变化,包括电子图书在内,许多图书馆的馆藏图书数量已经突破了百万册大关,成为了名副其实的信息中心.在馆藏资源丰富的同时,随之而来带来了新的问题,即将以往图书馆资源供小于求,转变为图书资源供大于求,读者在数以百万计的图书面前,很难有效地检索到适合自己的图书[1-2].为了有效解决该问题,根据我校的馆藏资源和读者现状,提出了模板式阅读推广服务的构想和方法,希望对其他医学高校图书馆服务质量的提高起到抛砖引玉的作用.     

数据挖掘在高校图书馆文献采购决策中的应用——以黑龙江中医药大学图书馆为例

在高校图书馆文献采购过程中,应用数据挖掘技术对读者利用图书馆历史数据进行分析,可以预测出图书采购经费分配比例,按照读者阅读需求采购热点图书,补充缺漏图书及复本量不足图书,进而为文献采购工作提供科学、合理的决策依据。     

包头医学院图书馆馆藏中文图书资源利用情况的统计分析

我国医学教育的快速发展和医学研究的不断深化,促进了医学教学和科研水平的迅速提升。医学类院校图书馆作为学校的文献信息中心,肩负着为教学、科研服务的重任。教师可以利用图书馆的书刊更新知识结构,学生可以把图书馆作为他们的第二课堂。要使图书馆的资源被充分认识和利用,图书馆的馆藏资源必须流通［1］。图书外借的统计数据是文献利用效率的重要指标［2］。本文基于包头医学院图书馆2010-2012年馆藏中文图书流通数据的分析,研究读者的阅读倾向,期望能够全面掌握读者对包头医学院图书馆中文图书的需求特点,为今后更合理地加强图书馆文献资源建设提供参考。     

移动阅读时代的中文图书采访工作

随着数字环境下高校学生阅读习惯的改变,图书馆采访工作也要积极应变,深入研究学生阅读的变化、方式、内容倾向等特点,结合用户阅读特点开展中文图书采访工作,达到提高图书利用率的目的。     

阅读治疗在图书馆的应用

"Bibliotherapy"源于希腊语,中文文献中被译作阅读治疗、读书治疗、图书治疗、阅读疗法或图书疗法等.《韦氏新国际英语词典》(第三版)对阅读治疗有2条释义,即有选择的读物辅助医学和精神病学的治疗;通过有指导的阅读,帮助解决个人问题[1] .阅读治疗是医学与图书馆学的交叉学科.据国外有关资料报道,阅读疗法可以用于精神和情绪引发的疾病,如抑郁、焦虑、恐慌、偏执,以及心理失调、机能失调、心动过速、夜尿症、阅读障碍、手术应激反应等,也包括对部分生理疾病的辅助治疗,还可以用于生理残疾、慢性疾病、情绪问题、人格障碍等的辅助治疗.     

让阅读疗法在第一时间走近大学生——谈新生入学教育

阅读疗法也称图书治疗，在西方已有几百年的历史，目前仍受到国内外医学界和图书馆界的普遍重视。阅读疗法曾救治过不少心理失衡的大学生，为稳定学生的思想做出了突出的贡献。     

医学大专生阅读习惯和自主学习能力培养的实践

根据医学大专生阅读习惯和自主学习能力中存在的问题,苏州卫生职业技术学院图书馆与团委联合举办了四届校园阅读节,通过书香班级评比、开展系列阅读讲座、图书跳蚤市场、图书漂流活动、设立共享平台交流阅读体会等一系列快乐阅读活动,帮助大专生养成良好的阅读习惯,提高了学生的自主学习能力和综合素质。     

阅读疗法研究进展

阅读疗法 (biblitherpy)一词源于希腊语 ,由“图书”和“治疗”合成 ,也可称“图书治疗”,顾名思义 ,是指利用阅读图书达到治疗疾病的一种方法。《韦氏新国际英语词典》第三版和王同亿编译的《英汉辞海》对该词释义为 :指导患者阅读精选的阅读材料 ,作为内科学和精神病学上的一种辅助疗法 ,亦指通过有指导的阅读帮助解决个人问题 [1 ]。图书情报学词典上的注释是 :为精神有障碍或行为有偏差者选定读物 ,并指导其阅读的心理辅助疗法。治疗时 ,首先根据医生、教师、监护人等观察和患者自述 ,确定引起精神障碍或行为偏差的原因 ,然后按照“在适…     

大学生心理问题阅读疗法浅议

阅读疗法 ,又称图书治疗 (ｂｉｂｌｉｏｔｈｅｒａｐｙ)。是医学与图书馆学的交叉学科 ,是除认知疗法、行为疗法和药物疗法以外的一种新疗法。一、阅读疗法的应用阅读疗法被西方的医学界和图书馆界作为治疗精神类疾病的工具已有近百年历史了。从事阅疗研究的人员由最初的心理治疗医生和医院图书馆 ,扩展到教育学家、社会学家、心理学家的的共同参与研究。研究对象也由最初的精神病患者扩大到一切需要帮助的人 ,包括儿童、残疾人、犯人和各种原因困居家中者。阅读疗法可以用于因精神和情绪引发的疾病 ,如抑郁、焦虑、偏执、人格障碍、青少年…     

网络环境下如何改进医院图书馆的读者服务工作

当今社会已进入自动化和网络化时代,各大医院图书馆已逐步从传统的图书馆过渡为复合型图书馆,馆藏资源已不再局限于纸质的图书报刊,数字化期刊、电子图书和各类数据库在图书馆的收藏使图书馆的阅读环境笼罩在网络之下,给医疗、科研、