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相似文献
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1.
为了解深圳特区近10年来学生形态发育状况和发展趋势,于1985年和1995年开展了中小学生体质健康调查。本文是对两次调查资料进行的比较分析。1资料来源1985年4月随机抽样3所中学、2所小学共2880名中小学生,7~18岁男女生各年龄组均为120人;1995年4月随机抽取1所中学、1所小学共1680名中小学生,7-18岁男女生各年龄组均为70人。2结果2.110年间学生发育水平比较:1985年和1995年男女生各年龄组平均身高、体重明显增长。男生身高最大增长年龄为13岁,体重最大增长年龄为11岁;女生身高、体重最大增长年龄均为10岁(见表1)。与1985年比较,…  相似文献   

2.
甘肃省汉族学生形态发育指标20年动态分析   总被引:2,自引:2,他引:2  
杲强 《中国学校卫生》2008,29(2):160-162
目的了解甘肃省城、乡汉族学生形态发育状况和生长长期趋势,为改进学校体育卫生工作提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,抽取甘肃籍7—17岁城、乡汉族男女学生7750名,按照《中国学生体质健康调研检测细则》要求测量身高、体重和胸围,与同年龄组、同一群体1985年的形态发育指标进行对比。结果20a间,甘肃省7—17岁城、乡汉族男女学生身高、体重和胸围3项形态发育指标均明显增长,其中城市学生各项形态发育指标均值明显高于1985年。城、乡男女学生在形态发育指标均值和增幅上存在一定的差异。结论甘肃省城、乡汉族男女学生形态发育状况基本正常,并呈现继续增长的趋势。  相似文献   

3.
朱长霞 《中国校医》2001,15(5):395-396
我校地处经济富裕的荣成市石岛镇 ,在校学生均来自生活较富裕的双职工家庭 ,大都是独生子女 ,为掌握学生的生长发育和营养状况 ,以便为我校卫生工作的开展提供依据 ,作者于2 0 0 0年 9月对本校二至五年级的 884名学生的身高、体重及现时营养状况进行调查 ,结果报道如下。1 资料和方法1.1 资料来源 收集 2 0 0 0学年二至五年级在校学生有效体检资料 884份 ,其中男生 45 2名 ,女生 432名。1.2 评价方法 应用《1995年全国 7~ 2 2岁汉族学生身高、体重百分位数评价表》评价学生生长发育指标 ,应用《1985年全国7~ 2 2岁汉族城乡身高标准体…  相似文献   

4.
彭正祥 《中国校医》1991,5(3):30-31
<正> 为研究本校学生身高、体重发育状况,随机抽取本校1988年部分学生健康检查所获资料共1247人进行统计分析,并与本校1979年资料和全国、湖南省、长沙市1985年调研资料比较。1 结果 (1)男、女学生身高、体重发育基本状况(表、图略)。本校学生各年龄组身高、体重均值都表现为随年龄增长而增加,但各年龄组增长速度不同。身高突增期男生在12~15岁增长速  相似文献   

5.
为了解我县农村学生在小学阶段的生长发育状况,根据我县实际,我们组成联合观察检测小组,从1985年4月至1989年4月对200名学生进行了追踪观察检测。1 对象、时间、方法、项目1.1 对象与时间对象为1985年3月31日止已满7周岁未满8周岁正在读小学一年级、户口为石门县农村的学生(开始的第一年)。从1985年开始,每年的4月份为检测时间,连续5年(即7~11岁阶段)。1.2 方法、指标其方法与要求严格按《中国学生体质、健康调查研究》手册中有关检测的规定进行。主要检测脉博、血压、肺活量、身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标。检测器材采用1995年全国学生体质调研的标准器材。在最初观察前,从被观察群体中选定200  相似文献   

6.
中山纪念中学学生5年营养与体格状况分析   总被引:4,自引:2,他引:2  
唐申 《中国学校卫生》2001,22(3):231-231
为了解中山纪念中学学生营养及体格发育状况 ,以便为中学生营养及体格发育的健康指导工作提供依据 ,笔者对中山纪念中学 5年间 10 40 8名中学生的营养及体格发育状况进行了分析 ,结果如下。1 对象与方法1.1 对象 :中山纪念中学 1995~ 1999年在校学生 ,共 10 40 8名 ,其中男生 6 4 3 1名 ,女生 3 977名。1.2 方法 :按照《中国学生体质健康状况监测工作手册》技术要求测量身高、体重 ,由市学生保健所医生统一测量。采用《中国学生 7~ 2 2岁标准身高体重值》(1985 )评价营养状况 ,采用《全国汉族城乡男、女生身高体重百分位数法》(1995 )…  相似文献   

7.
袁淑萍  刘学花 《中国校医》1996,10(3):189-190
为了解李沧区小学生生长发育状况,以便采取相应的改善措施,我们于1994年9月对我区小学生进行了生长发育的调查,并对营养状况进行了评价,现将结果报告如下。1对象和方法选择了我区有代表性的7~12岁学生1005名,其中男生481名,女生524名。按照《中国卫生监督统计报告工作手册》的要求进行身高、体重的测量,以《1985年全国7~22岁城乡学生身高百分位数评价表》、《1985与全国7~22岁城乡学生体重百分位数评价表》、《1985年全国7~22岁学生身高标谁体重值》《‘)的评价标准进行评价。2结果与分析2.l总体情况从表1可见,身高上等的男生…  相似文献   

8.
锡林郭勒盟蒙古族学生1985年与2000年生长发育比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解锡林郭勒盟蒙古族学生身体发育现状及变化趋势。方法 将2000年7-18岁2245名蒙古族学生的体质调研资料与1985年蒙古族学生的体质调研资料进行对比分析。结果 15年间7-18岁蒙古族学生身高,体重表现为增长趋势,男生的增长趋势较为明显;男女生身高,男生体重突增年龄提前1-2年,女生体重,男女生胸围突增年龄未变;身高,胸围发育不一致,胸围出现明显负增长。结论 7-18岁蒙古族学生身材呈“细长型”发育趋势。  相似文献   

9.
谭克珍 《中国校医》1998,12(1):63-64
为了探讨小学生生长发育及营养状况,现将万县市l991年至1996年追踪观察结果报道如下。1对象与方法安子坝小学一年级新生入学107名,其中男生46名,女生61名,连续观察6年,每年于3月份按照全国学生体质健康调研细则要求进行体检,并按1985年全国7-22岁城乡学生身高、体重百分位数表和现时营养状况评价标准进行评价。2结果与分析2.1发育水平均值比较男女生6年间7~12岁身高、体重均值随年龄增大而增加,增长幅度男女身高(of):25.叨和刀.17;体重(kg)15.96和!8.IZ,女学生比男学生增长的快;有显著性意义。7岁身高男>女百岁以…  相似文献   

10.
海口市学生1985年2000年平均身高比较   总被引:2,自引:2,他引:0  
为了解和掌握学生的生长发育状况 ,我们将 1985年与2 0 0 0年海口市学生体质监测资料中的身高指标进行了分析 ,现报道如下。1 对象与方法1.1 对象 选取海口市东南西北中有代表性的 10所学校 (中小学校各 5所 ) ,再随机抽取每个年龄组 (7~ 18岁 )男女生各12 0名 ,共 2 880名学生进行体质健康监测。1.2 方法 监测方法严格按《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》要求进行。2 结果从表 1可以看出 ,身高开始突增的年龄 1985年男生在 12~ 13岁 ,女生在 11~ 12岁 ;2 0 0 0年男生在 11~ 13岁 ,女生在 9~ 10岁。男女生身高开始突增年…  相似文献   

11.
目的 分析蒙古族7~18岁学生在1985-2010年间身高生长变化趋势和特点.方法 采用“全国学生体质健康调研”蒙古族通辽校点1985、2000、2010年的调查数据,将蒙古族7~18岁学生分为城男、乡男、城女、乡女4类,对学生身高、生长水平的城乡差异、快速增长期及增长高峰年龄变化、成年(18岁)时身高性差等进行动态分析.结果 1985-2010年,蒙古族7~18岁学生身高生长长期变化有明显增长趋势,城男、乡男、城女、乡女组的身高均值增长量分别为5.79、5.26、3.66、4.27 cm;1985-2000年(前15年)学生身高增长速度明显大于2001-2010年(后10年),城男、乡男、城女、乡女组的身高增长速度前15年与后10年分别为3.32与0.81、2.84与1.00、2.04与0.60、2.47与0.57 cm/10年,提示蒙古族7~18岁学生生长长期变化速度呈现先快后慢特点;蒙古族7~18岁城市学生身高增长大于农村,城乡男生身高增长快于女生(城男城女比较t =4.15,P<0.01;乡男乡女比较t=1.42,P>0.05),蒙古族7~18岁学生中城男、城女、乡女均表现出身高增长高峰年龄提前趋势;蒙古族18岁学生身高性差逐渐增加,1985、2000和2010年城市18岁学生身高性差分别为9.28(95%CI=8.26~ 10.30)、12.96(95%CI=12.16~ 13.76)和13.50(95%CI=12.70~ 14.30) cm,农村18岁学生身高性差分别为10.37(95% CI=9.79~10.95)、10.97(95% CI=10.24~ 11.70)和11.66(95% CI=10.89~12.43)cm,2000和2010年城市身高性差均高于农村性差(P<0.05),且性差均< 14 cm,提示蒙古族7~18岁学生身高增长仍处于生长长期趋势的增长阶段.结论 蒙古族7 ~18岁学生身高的生长水平呈积极增长的长期趋势,且呈现出先快后慢的特点,但城乡学生发育水平仍有差距.  相似文献   

12.
目的 于1996年9月北京东城区64所小学6044名6~7岁学生的发育指数进行评价及分析.方法 按3:1随机抽样,将男女各1022名学生检测指标上机作四项发育指标数的统计分析.结果 本组儿童身高、体重均值高于WHO标准及1985年我国九市城市区标准,与后者比较差异显著.Kaup及Quetelet指数高于可获得的国内外资料,其中Quetelet指数增高明显;Ververck及身高胸围指数多数偏低.结论 北京东城区6~7岁儿童的体重、身高发育良好,胸廓发育相对缓慢.发育指数评价可做为体格发育的重要参考.  相似文献   

13.
任红  权启龙 《中国校医》1992,6(1):29-32
儿童少年的体质状态是关系到每个国家和民族强弱盛衰的大事,生长发育水平是体质的一个范畴。徐州市学生生长发育情况从1956年至1989年做过多次调查,现将三十三年的资料作一动态分析,以了解本市学生的发育水平及其状况,引起有关方面的重视。1.资料分析徐州市1956年至1989年五次7-17岁学生身高,体重资料比较见表1。1·1 历年来身高、体重发育水平比较身高;男女生各年龄组的身高均值1976年比1956年,1984年比1976年均有显著增  相似文献   

14.
安徽省7~18岁学生1985~2005年身高变化趋势研究   总被引:3,自引:1,他引:3  
目的描述安徽省7~18岁城乡男女学生1985~2005年身高变化的长期趋势,为儿童青少年生长发育研究提供基础资料。方法利用1985~2005年全国学生体质健康调研资料,分析安徽省7~18岁城乡男女学生身高发育水平和生长速度的变化趋势。结果1985~2005年安徽省城乡男女各年龄组学生身高持续增长,乡男增长幅度最大。近20 a城男、城女和乡女14岁前平均身高生长速度逐渐下降,而乡男生长速度逐渐上升并超过城男。各类学生14岁后平均身高生长速度均逐年下降,男生下降趋势强于女生。结论安徽省7~18岁学生身高呈减速持续增长,但18岁时身高增长缓慢。  相似文献   

15.
目的对中日两国学生身高发育水平及变化趋势作跨文化比较,为采取措施进一步提升中国学生体质健康水平提供依据。方法以7岁身高(反映早期发育)、18岁身高(成年身高)和全学龄段身高"平均值"为指标,比较中国城乡6个群体各自在1985-2005年期间与日本同龄者的身高差距及其变化。结果 2005年中国青少年成年身高已赶上日本。7岁身高和全学龄段身高"平均值"城市男、女已赶上日本,但因乡村群体的相对滞后,整体上仍低于日本。我国各群体体格发育潜力都很大。结论应将日本经验和中国的国情、现状相结合,根据中国各群体的差异形成原因,采取相应干预措施。  相似文献   

16.
幼儿身体、形态发育状况的优劣标志着一个国家的社会制度,经济状况,文化教育,卫生医疗水平的高低。为更好贯彻执行优生优育政策,提高人口素质,促进幼儿身体的良好发育,本文对影响幼儿身高发育的因素作了初步探讨。一、资料来源和方法从1989年秋季济南市章丘县明水镇4出个办事处41个自然村村1721名儿童(出生——7岁)健康查体资料中抽取满3周岁的第一产159例(其中男孩93例,女孩66  相似文献   

17.
为了解合肥市学龄前儿童体格发育状况 ,于 1999~ 2 0 0 0年对合肥市学龄前儿童体格发育状况进行了调查分析。1对象和方法1 1对象采用整群随机抽样方法 ,抽取合肥市 3~6岁集居儿童共 5 146名 ,1999年度调查 2 640名 ,2 0 0 0年度调查 2 5 0 6名 ,其中男童 2 72 3名 ,女童2 4 2 3名。1 2方法按 1985年“全国城郊 7岁以下儿童体格发育调查研究”方案要求测每位儿童的体重、身高 ,并正确记录。1 3评价指标1 3 1采用世界卫生组织 0~ 6岁儿童身高、体重参考值及评价标准 ,评出每位儿童的体格发育情况。1 3 2营养不良诊断根据 1995年 4月“我国…  相似文献   

18.
青岛市四方区小学生生长发育6年追踪调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了解我区小学生生长发育的动态变化.摸索其特点和规律,我们于1989年9月起对我区遵化路小学7岁儿童生长发育情况进行连续6年的追踪观察。现将观察结果报道如下:1对象与方法1.1对象为1989年9月1日已满7周岁(未满8周岁)在读小学一年级学生。每年的9月份为检测时间,连续6年(即7~门岁阶段)。1.2方法与要求按照《中国学校体质、健康调查研究》手册中有关检测的规定进行。检测器材采用1985年全国学生体质调研的标准器材。主要检测身高、体重、胸围3项形态指标。在最初观察前.选定249名学生(男生126名,女生123名)为对象,连续6年检…  相似文献   

19.
中学生营养不良的调查与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹金花 《中国校医》2003,17(2):189-190
初三年级学生 ,处于高度紧张的复习阶段 ,从事着繁重而紧张的脑力劳动 ,他们的营养状况不仅直接影响其生长发育和学习能力 ,而且对其成年期的体质和健康状况均有较大的影响。为了解备考学生的营养状况 ,作者于 2 0 0 2年 5月对深圳 5 44名初三年级学生进行了调查 ,现将结果报告如下。1 对象和方法  对深圳市两所市级重点中学初三年级学生 5 44名 ,年龄在 15~ 17岁之间 ,按《中国学生 7~ 2 2岁身高标准体重法》的要求进行测评 ;评价标准 :采用 1985年中国学生 7~ 2 2岁学生身高标准体重值评价学生的营养状况 ,体重在标准体重的90 %~ 1…  相似文献   

20.
了解中国维吾尔族儿童青少年生长发育的长期趋势,为改善维吾尔族学生体质状况提供支持.方法选取1985,1995,2005年和2014年4次新疆718岁维吾尔族学生的身高、体重、体质量指数(BMI)、最大增长年龄(MIA)等资料进行分析.结果 近30年间,维吾尔族718岁城男、乡男、城女和乡女的身高平均增幅分别为4.37,4.00,1.37,2.75 cm,体重平均增幅分别为5.90,5.81,1.32,0.31 kg.2014年维吾尔族男、女青少年最大增长年龄(MIA)分别较1985年提前1.27和2.08岁.城、乡、男、女4类学生BMI平均增幅分别为1.50,1.28,0.38,0.94 kg/m2.2014年新疆维吾尔族4类学生18岁身高分别比1985年增高了3.55,1.28,0.41,-0.34 cm.结论 中国维吾尔族儿童青少年近30年间呈现出体格发育水平提高、青春期发育提前、身材比例变化和成年身高增长的长期趋势,但依然处于生长长期趋势的初期阶段.  相似文献   

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