整体护理程序在老年慢性阻塞性肺部疾患健康教育的应用

目的:应用整体护理程序对老年慢性阻塞性肺部疾病患者实施健康教育,提高患者对疾病发生发展和预防保健知识的认知程度,主动参与积极配合治疗预防和减少疾病复发率,延缓疾病的发展,提高患者回归家庭后的生活质量.方法:通过对我院116名老年慢性阻塞性肺部疾病患者应用整体护理程序,采用呼吸系统疾病护理计划评估表收集健康资料,评估患者症状体征及健康知识的缺乏程度和学习能力,制定个体化的健康教育计划,根据疾病的不同阶段不同表现及采取的治疗护理方案,给予有针对性的健康指导.结论:患者对疾病的发生发展和预防保健知识有进一步认识,患者依从性提高,积极主动配合治疗,缩短了住院时间,减少了并发症发生,提高了患者生活质量.     

对住院患者实施健康教育的几点体会

健康教育是一种有计划、有目的、有评价的教育活动，是一种干预。其内容包括：保健指导、健康咨询、家庭访问、保健教育等。通过有计划、有组织的系统教育，促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。同时健康教育也是整体护理的主要内容，我科对住院患者采取灵活多样的教育贯穿于整体护理的全过程，取得良好的效果。现将其体会总结如下。     

少数民族聚居地区开展产科健康教育的难点与对策探讨

健康教育是整体护理的重要内容。整体护理要求为病人提供适合个人的最佳护理，而个人的最佳护理应包括生理、心里、社会、精神文化三方面的。健康教育的实施是通过有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动，通过教育达到改变不良的行为，预防疾病促进健康的目的，作者认为在进行健康教育的过程中，护患之间是一互动过程，单有护方的主动灌输，而得不到患方的接受和配合，或者只有患方求知欲，而得不到护方的正确引导，结果是不理想的。我院位于多民族聚居的香格里拉城区，此处滇西北、     

鼻部手术患者的健康教育

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会活动和教育活动 ,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式。我院自 2 0 0 2 - 0 1～ 0 5共收治 36例鼻部手术患者 ,通过实施系统的健康教育 ,在改善患者情绪状态、减轻术后不良反应等方面取得了较好的效果 ,现将具体做法报告如下。1　健康教育的对象本组男 2 7例 ,女 9例 ;年龄 1 6～ 54岁 ,平均 35岁。鼻息肉 1 0例 ,鼻中隔偏曲 1 2例 ,鼻甲肥大 1 1例 ,鼻部肿物 3例。平均住院天数 7ｄ ,均在局麻下进行手术治疗。2　健康教育的内容2 .1　入院宣教 :患者入院时护士要主动热情地接待并介…     

浅谈健康教育训练的组织与实施

随着护理新模式的推广和实施,拓宽了护理工作范畴。维护人类健康已成为护理工作的重要职责。健康教育是实施整体护理的一项有效措施。以往的护理模式导致护士没有主动地、有计划地对病人进行系统的健康教育。为了能与整体护理内涵衔接,适应新的护理模式,对护士进行必要的健康教育训练,是我院推行整体护理工作的重要内容。１　护士实施健康教育应具备的能力１．１　转变观念,明确认识：新的护理模式使护理学在观念和模式上发生了改变,由过去以疾病为中心转变为以病人为中心,以预防、保健、康复一体化工作为中心的护理。护理服务对象逐…     

健康教育在外科手术病人中的应用

健康教育是通过有计划、有组织的系统教育过程,促使人们自觉地采用有利于健康的行为,以改善、维持和促进个体健康。我院外科加强与病人的沟通,了解病人的心理,指导病人配合治疗,适应社会需求做了一些工作。特别是针对患者手术前后的思想活动、心理动态及出院前的具体情况,有目的的开展健康教育,使病人提高心理承受能力,达到病人积极主动配合治疗的满意效果。     

整体护理健康教育实施中存在的问题与对策

护理健康教育是整体护理的重要组成部分。健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采取有利于健康行为和生活方式的教育活动。是有利于病人健康，有利于护士业务水平提高，有利于护理专业发展的实效性工作，受到了患者、家属和社会的肯定和好评。但目前实施健康教育中仍然存在不足。笔者将我院整体护理健康教育质量监控中发现的问题进行分析，并提出有关对策，旨在提高健康教育的质量和效果。     

泌尿外科健康教育效果分析

随着整体护理模式的推广 ,住院患者的健康教育已经成为护理工作的重要组成部分。通过专业护士有计划、有组织、有系统的教育活动 ,促使人们自愿地采纳有利于健康行为方式 ,消除或减少影响健康的危险因素。从而预防疾病 ,促进健康 ,提高生活质量[1] ,这就是健康教育的根本目的。我科自 1998年 6月开始由专业护士对住院患者实施有计划、有组织和有系统的健康教育 ,收到了较好的效果。现报告如下 :1　目标设定使患者较全面了解疾病的发生发展过程 ,对疾病有较好的应对心理 ;使患者及家属掌握配合治疗 ,康复的方法 ,出院后的治疗 ,检查及预防复…     

量化健康教育模式对高血压患者的影响研究

高血压是全球性的重大公共卫生问题，多数患者对该病缺乏正确认识及重视，治疗依从性较差…，实施有效的药物治疗和健康教育就显得尤为重要。量化健康教育就是根据健康教育内容，对患者进行全面的评估，制定健康教育计划及时间安排表，指导监督患者每个阶段完成一定量的教育内容。我院对门诊收治的高血压患者施行量化健康教育模式，取得了较好的效果，报道如下。     

妇科病房实施健康教育的体会

目的：对妇科住院病人进行健康教育和指导,并进行评价。方法：根据住院病人不同文化程度不同年龄进行全面、系统、有计划的实施健康教育和指导。结果：患者接受治疗护理的的顺应性增强,各种感染、意外的发生率减少,提高了患者的自我护理能力和生活质量。结论：通过健康教育实施、指导,鼓励人们养成并保持有利于健康的生活习惯。并促使护理人员掌握并不断提高业务知识和技能的主动性,提高了护理人员的整体素质,减少了医患纠纷的发生。     

民族地区基层医院健康教育存在的问题及对策

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自愿地改变有害健康的行为和影响行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。医院是健康教育重要的地方，健康教育的效果直接影响患者的预后及生存质量。我院地处三江并流的腹心地带，于川、藏毗岭，居住着十多种少数民族，以藏族居多，各民族有各民族的语言、文化、生活习惯及宗教信仰，所以在健康教育过程中所遇到的问题较多，经过几年在工作中的探寻与摸索，寻找到了一套适合本地区医院开展健康教育的方法，取得了较好的效果。     

健康教育在小儿腭裂围手术期的应用

目的：减少并发症,促进早日康复。方法：采取对患儿及家长进行全面评估,确定他们存在的护理问题,对他们实施有计划、有目的、有评价的教育活动,观察记录了1997年6月－199年6月,开展健康教育后44例腭裂患儿围手术期的情况,并与1995年5月－1997年5月未开展健康教育的49例腭裂患儿围手术期的情况进行对比观察分析。结果：经统计学处理两组腭裂患儿围手术期并发症的发生率和住院天数有统计学意义。     

急诊科健康教育的几点体会

急诊科是医院急危重病人集中，病种复杂，时间最紧迫，突发事件最多，抢救和管理任务最重的科室，其特殊性决定了开展健康教育工作有一定的难度。我院急诊科自2003年全面开展健康教育工作以来，结合实际情况，灵活采取各种形式，有效地对患者及家属实施健康教育，满足了患者及家属对健康知识的需求，密切了医患关系，提高了患者对急诊工作的满意度，避免了医疗纠纷。现将体会总结如下。     

健康教育在开颅术患者的应用

对开颅手术患者实施健康教育,并以护理程序为框架,对患者心理、生理做出正确的评估,通过入院教育、术前教育、术后教育、出院指导,做到因人、因病情及心理状态制定分阶段实施健康教育计划。满足病人的健康需求,达到预期的手术效果,提高患者的生活质量,同时增加病人对护士的信任度和满意率。     

27例眼外伤患者的健康教育

1998年～ 2 0 0 1年 ,我们对 2 7例眼外伤患者治疗的同时 ,还进行了具有眼科特色的健康教育 ,取得了一定成效 ,现总结如下。1　临床资料本组 2 7例 ,男 15例 ,女 12例。年龄 5～ 5 3岁 ,均为眼外伤。其中来院时已发生继发感染 5例 ,青光眼 2例。2　教育方式2 1　制定健康教育计划　根据每个患者具体情况制定健康计划 ,与家属及患者交谈 ,收集患者以往的生活信息 ,从而评估患者眼部受伤后的身体、心理状态 ,之后制定详细的健康教育计划 ,明确要达到的目标。2 2　实施教育计划　将计划告知患者 ,以取得配合。固定实施计划人员 ,随时施教。2 …     

对空勤患者开展健康教育的做法和体会

对因病住院的飞行人员实施健康教育不仅是临床医师的责任,也是护士工作的重要内容。通过健康教育能使他们得到与自身疾病相关的医学知识和卫生保健知识,增强飞行人员对疾病的自我防护能力。近两年来,我们采取个别教育方式,针对飞行人员住院的不同阶段和不同心理需求,由责任护士进行有目的性和针对性的教育。现将我们实施健康教育的做法和体会报告如下。1 具体做法1.1 分阶段教育我们将住院空勤病人的健康教育     

健康教育在开颅术患者的应用

对开颅手术患实施健康教育，并以护理程序为框架，对患心理、生理做出正确的评估，通过入院教育、术前教育、术后教育、出院指导，做到因人、因病情及心理状态制定分阶段实施健康教育计划。满足病人的健康需求，达到预期的手术效果，提高患的生活质量，同时增加病人对护士的信任度和满意率。     

对烧伤患者进行分阶段健康教育的临床研究

健康教育是一种目的、有组织、有系统的教育活动，其作用可以降低患者的焦虑状态，养成健康行为，让患者更好地配合治疗和护理，达到早日康复的目的。通过在临床中实践后发现健康教育对烧伤患者起到很大的作用，不仅增强患者的自信心而且缩短住院时间，使烧伤科护士意识到健康教育对烧伤患者的重要性，我院烧伤专科自1998引进整体护理理念，科室有统一的健康宣教材料，病房设有责任护士，对辖区患者进行管理及宣教，通过对烧伤患者实施健康宣教缩短住院时间。     

剖宫产术的健康教育

目的：观察剖宫产手术患者术前术后实施健康教育的护理效果。方法：对300例剖宫产手术患者运用现代的护理理念有计划、有程序的术前术后健康教育和指导。结果：实施系统化整体护理后不仅下床活动时间及术后肛门排气时间明显提前,拔尿管后能自主排尿者明显增多,而且也促进了泌乳。结论：实施系统化整体护理有利于产妇早期恢复,促进母乳喂养成功。     

剖宫产术的健康教育

目的：观察剖宫产手术患者术前术后实施健康教育的护理效果。方法：对300例剖宫产手术患者运用现代的护理理念有计划、有程序的术前术后健康教育和指导。结果：实施系统化整体护理后不仅下床活动时间及术后肛门排气时间明显提前,拔尿管后能自主排尿者明显增多,而且也促进了泌乳。结论：实施系统化整体护理有利于产妇早期恢复,促进母乳喂养成功。