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"心身医学"在《中国卫生管理辞典》的解释是:研究社会因素、心理因素、生物因素与人的健康及疾病发生、发展规律的一门边缘性学科.它从心身关系出发,着重研究各种疾病的心理病因问题,强调心理与生理因素间的相互关系,精神和躯体(即心理和生理)的活动共同主宰着人的生命过程,人的心理社会因素能够引起并影响疾病. 相似文献
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性是人的基本需要。人类社会的发展离不开性,人既是性的产物,也是性的实践者。性作为一种生理、心理、社会现象,始终伴随着每一个人,它深刻地影响着一个人的健康、幸福和人格。性教育的程度也是社会文明程度的一个标志。普及性教育是造福社会,造福人民的伟大工作,是精神文明建设的重要内容之一,更是构建和谐家庭、和谐社会的保证。性教育是终生教育,而学校教育阶段是一个人性教育的重要阶段,从学前的幼儿园阶段到大学阶段,可以说学校教育贯穿了人的整个成长过程,对一个人的影响是终生的。而处在不同学业阶段的学生,由于处在不同的年龄阶段,有着不同的心理和生理变化,根据这些不同的心理和生理变化,制定相应的性教育内容,能够收到事半功倍的效果。 相似文献
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人类初期就存在自发形式的性禁忌,它是建立在遗传基因与文化的相互作用以及人的生理心理和社会因素综合基础之上的.从古至今发生在少数人中的乱伦现象,不能使整个人类形成一个杂乱性交阶段.摩尔根模式是一种先验理论的产物,这种先验理论模式,不仅难以客观地反映、概括多样、曲折、错综复杂的人类社会的性、婚姻、家庭的演化的历史进程,还传播了一种先验理论的模式化的思维路线、思维方式. 相似文献
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多年来从事青春期保健和性心理咨询的山西省妇幼保健院邹丽洁大夫,以慈母之心关怀着青少年的身心健康成长.从步入青春期开始,性就成为任何一名少男少女无法回避的烦恼事,与性有关的生理、心理和社会问题会不时地使他们陷入困惑.而眼下学校的性教育又不能满足和适应孩子们的需要. 相似文献
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正银屑病是一种慢性、反复发作的自身免疫性皮肤疾病,给患者生理和心理带来很大困扰,严重影响生活质量[1]。寻常性银屑病占90%以上,其临床症状和体征是患者整体心身状态的局部体现。已有研究关注单一护理方式对银屑病的影响[2-5],而银屑病患者取得疗效是综合干预的结果 [6]。目前尚无研究对住院银屑病患者系统综合护理方案进行探索。本研究在生物、心理、社会、环境相结合的新型医学模式和整体 相似文献
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规律是指事物发展过程中的内部联系和必然趋势。它是事物本身所固有的,不依人的意志为转移的。任何事物都有自己的发展规律,性心理活动也概莫例外。性心理活动是指男女两性在现实生活中所产生的有关性方面的各种心理现象和进行性行为过程中的一系列心理活动。从性心理活动的发生发展来看,它与个体生理、心理和社会发生着必然的联系,无论人们是否意识到,这三个方面总是交织在一起,相互制约、相互影响,共同规定着个体性心理活动的变化发展。即使有人想极力摆脱其中任一方面的影响,最终都是徒劳的。因此,笔者认为,性心理活动的内在机制包括生理、心理和社会三个维度,三者互相联系、交叉作用,构成性心理活动产生、发展的全过程,形成性心理活动规律的三维模式。 相似文献
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我国青少年的性越轨、性违法与性犯罪问题及其对策 总被引:1,自引:1,他引:1
近些年来,我国青少年性越轨、性违法与性犯罪现象日趋严重,其产生原因涉及个人的内因与外因,与青少年的生理、心理和社会因素密切相关。加强这方面的研究,采取社会的综合防治措施,有利于青少年的健康成长,也有利于社会的稳定和精神文明建设的发展。 相似文献
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少女未婚先孕现象及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
我国未婚妊娠者越来越集中在青少年人群,少女未婚先孕给她们带来了巨大的生理和心理的创伤。少女未婚先孕的原因归结有三一是社会环境的影响即“性道德”环境的恶化,二是青少年性教育的缺失,三是青少年亚文化的影响。加强和改进青少年的性教育是任重而道远的,需要家庭、学校和社会的齐抓共管。 相似文献