2型糖尿病患者网络访视及效果评价

目的 探讨网络访视对2型糖尿病患者遵医行为及治疗效果的影响.方法 将85例糖尿病患者随机分为观察组(42例)及对照组(43例).观察组建立一个患者QQ群并进行为期6个月的网络访视,对照组行常规出院指导及随访.比较两组患者出院后糖尿病知识掌握情况,遵医行为和血糖控制效果.结果 出院后6个月观察组糖尿病知识掌握、治疗护理依...     

家庭访视对维持性血液透析患者遵医行为的影响

目的探讨家庭访视对维持性血液透析患者遵医行为的影响。方法将60例维持性血液透析患者随机分为观察组与对照组各30例,透析期间对两组患者进行血液透析方面相关知识的健康教育,告知患者透析时间、规律透析的重要性,内瘘护理方法;观察组在此基础上进行家庭访视。干预6个月后评价两组患者遵医行为、血压、血红蛋白及肾功能情况。结果干预后观察组按时透析、按时自测、合理饮食、遵医嘱服药、内瘘护理正确、体质量控制的遵医情况,血压及肾功能情况显著优于对照组（P〈0．05,P〈O．01）。结论对维持性血液透析患者采取有效的家庭访视,发挥家庭及社会支持作用,可提高其遵医行为,帮助患者达到最佳治疗目标。     

对老年糖尿病患者行家庭访视效果观察

对社区40例老年糖尿病患者行家庭访视,分别于访视前及访视6个月调查其遵医率,餐前、餐后血糖。结果 干预后各项指标显著优于干预前(均P<0.01)。提示家庭访视对帮助老年糖尿病患者提高遵医行为及控制血糖 有重要作用。     

社区护理干预对糖尿病患者遵医行为及血糖控制情况的影响分析

目的：探讨社区护理干预对糖尿病患者遵医行为及血糖控制情况的影响。方法选取2012年11月~2013年11月本院收治的糖尿病患者75例进行研究,随机分为两组,均常规服用降糖药物,对照组37例实施常规的健康教育及护理,观察组38例在常规健康教育及护理的基础上实施社区护理干预,比较两组遵医率、出院时及随访结束血糖控制情况。结果观察组复查、饮食、服药、自我监测及运动的遵医率与对照组比较较高（P＜0.05）。两组随访结束时空腹血糖及餐后2h血糖均低于出院时,但是观察组差异有统计学意义（P＜0.05）,随访结束时观察组空腹血糖及餐后2h血糖均低于对照组（P＜0.05）。结论社区护理干预能使糖尿病患者的遵医率提高,控制血糖效果较好,可以推广应用。     

家庭访视对维持性血液透析患者遵医行为的影响

目的 探讨家庭访视对维持性血液透析患者遵医行为的影响.方法 将60例维持性血液透析患者随机分为观察组与对照组各30例,透析期间对两组患者进行血液透析方面相关知识的健康教育,告知患者透析时间、规律透析的重要性,内瘘护理方法;观察组在此基础上进行家庭访视.干预6个月后评价两组患者遵医行为、血压、血红蛋白及肾功能情况.结果 干预后观察组按时透析、按时自测、合理饮食、遵医嘱服药、内瘘护理正确、体质量控制的遵医情况,血压及肾功能情况显著优于对照组(P＜0.05,P＜0.01).结论 对维持性血液透析患者采取有效的家庭访视,发挥家庭及社会支持作用,可提高其遵医行为,帮助患者达到最佳治疗目标.     

全程护理干预提高老年性痴呆病人遵医行为研究

目的探讨早、中期老年性痴呆 (AD)病人遵医行为的干预方法和效果。方法将确诊为AD的 80例病人随机分为观察组与对照组各 4 0例。对照组不进行遵医行为干预 ;观察组实施 3R训练、体能训练、饮食调整、服药、生活习惯、社会活动等遵医行为的全程护理干预。结果 6个月后 ,观察组遵医率明显优于对照组 (P <0 .0 5 ,P <0 .0 1) ;生存质量综合评分显著高于干预前及对照组 (均P <0 .0 1)。结论全程护理干预能提高早、中期AD病人遵医行为 ,延缓病情的进展 ,提高病人的生存质量     

看图对话工具在糖尿病教育中的效果观察

将320例Ⅰ型糖尿病患者随机分为观察组与对照组各160例,对照组实施常规健康教育,观察组使用糖尿病看图对话工具分组讨论与小讲课相结合的方式进行健康教育.出院后通过电话随访患者出院后遵医行为,从饮食控制、合理运动、血糖监测、用药情况四个方面进行调查,采用统计学方法x2检验均P＜0.01,观察组与对照组有显著性差异,结果显示观察组遵医行为的明显优于对照组,提示看图对话工具的应用在糖尿病教育中发挥重作用.     

直肠癌结肠造口患者出院回访的实施

目的探讨出院回访对直肠癌结肠造口患者康复效果的影响。方法将64例直肠癌结肠造口患者随机分为观察组和对照组各32例，观察组采用电话回访与家庭回访相结合的方式实施出院回访；对照组只给予出院指导并嘱其复诊，未实施出院回访。患者出院后6个月调查两组的遵医行为、造口康复情况及患者对医院的满意度。结果观察组患者的遵医行为、造口康复情况及患者对医院的满意度显著优于对照组（P〈0．05，P〈0．01）。结论出院回访延伸了健康教育，满足了造口患者出院后的健康需求，提高了患者的自护能力和遵医行为，促进了患者的心理康复和社会适应能力。     

多学科团队协同延续护理在糖尿病视网膜病变患者中的应用

目的观察多学科糖尿病照护团队协同延续护理模式在糖尿病视网膜病变患者中的应用效果。方法将160例2型糖尿病视网膜病变患者按照入院时间分为对照组与观察组各80例。对照组按常规糖尿病视网膜病变管理模式,观察组采用多学科糖尿病照护团队协同延续护理模式。干预前及干预后6个月、1年测量患者血糖,并评估患者糖尿病视网膜病变防治知识知晓率,患者生活质量、遵医行为和糖尿病自我管理行为,出院后再入院行眼科手术或调节血糖的例数。结果干预后观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白控制水平,知识掌握情况、低视力者生活质量,遵医行为和糖尿病自我管理行为显著优于对照组(P0.05,P0.01)。结论多学科糖尿病照护团队协同延续护理模式可改善2型糖尿病患者血糖水平,提高低视力者生活质量、遵医行为和糖尿病自我管理行为,延缓糖尿病视网膜病变进展。     

社区护士首诊负责制家庭病床管理模式对脑卒中患者遵医行为的影响

目的探讨实行社区护士首诊负责制家庭病床管理模式对出院后脑卒中患者遵医行为及满意度的影响。方法将出院后回到医院管辖的8个社区的i20例脑卒中患者按时间先后设为对照组与观察组各60例。对照组采用传统家庭病床管理模式,患者回到社区后由值班护士按常规登记资料及评估患者情况,访视及实施护理干预措施的护士不固定,根据组长排班进行。观察组采用社区护士首诊负责制家庭病床管理模式,患者回到社区后首次接诊的责任班护士全程负责该患者的一切护理干预工作。比较两组患者遵医行为及护理满意度。结果观察组遵医行为及护理满意度显著高于对照组（均P〈0．01）。结论采用首诊负责制家庭病床管理模式可加强护士的责任心,密切护患关系,提高脑卒中患者康复期遵医行为和护理满意度,有利于患者康复。     

群组看病及中医养生教育对痤疮瘢痕患者激光疗效及遵医行为的影响

目的:探讨群组看病及中医养生教育对痤疮瘢痕患者激光治疗效果及遵医行为的影响。方法:选择2017年1月-2018年12月在笔者医院接受痤疮瘢痕激光治疗的320例患者为研究对象,根据随机数字表将患者分为观察组(n=160)及对照组(n=160),对照组行皮肤科常规护理,观察组实施群组看病及中医养生教育,比较两组患者遵医行为、治疗效果、预后情况、治疗满意率。结果:观察组患者总有效率、治疗满意率高于对照组,而观察组中显效及有效患者复发率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后ECCA权重评分低于对照组,且痂皮自然脱落时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后用药依从性、就医依从性、生活管理、皮肤管理、饮食管理及遵医行为总评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:群组看病及中医养生教育能有效提高痤疮瘢痕激光治疗患者的遵医行为,有利于面部痤疮瘢痕恢复,从而提高患者治疗效果及满意率。     

首诊责任护士家庭跟进照料对老年卧床患者出院指导依从性的影响

目的 探讨首诊责任护士家庭跟进照料模式对老年卧床患者出院指导依从性及护理满意度的影响.方法 将出院后回归家庭的120例老年卧床患者分为对照组与观察组各60例.对照组为轮班制责任护士按常规登记资料及评估患者情况,访视及实施护理干预措施;观察组则为首诊责任护士从入院首次接诊到患者回归家庭全程负责该患者的访视及护理干预.比较两组患者对出院指导依从性及护理满意度.结果 观察组在系统治疗、康复锻炼、并发症预防、生活方式、按时复诊方面依从性显著高于对照组（P＜0.05,P＜0.01）,护理满意度显著高于对照组（P＜0.01）.结论 采用首诊责任护士家庭跟进照料模式可密切护患关系,提高患者对出院指导的依从性和护理满意度,改善老年卧床患者健康预后.     

脑卒中患者出院后的亲情化延续护理

目的探讨亲情化延续护理对脑卒中患者日常生活能力(ADL)、遵医行为及满意度的影响。方法将105例临床治愈出院的脑卒中患者随机分为观察组(54例)和对照组(51例),均于出院后第7、14、30天各随访1次,以后每月随访1次,连续6个月。对照组采取电话回访或返院咨询方式;观察组采取成立亲情延续护理中心,上门访视与指导、制作亲情卡等亲情延续护理方式。结果观察组Barthel指数、4项遵医率及满意度显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论亲情化延续护理可提高脑卒中患者的ADL,提高遵医率,提高满意度。     

综合性护理干预对老年湿疹患者症状改善及依从性的影响

目的 探讨综合性护理干预对老年湿疹患者症状改善及依从性的影响。方法 选取我院皮肤诊断 与治疗中心2020年12月-2022年10月收治的40例老年湿疹患者为研究对象，通过随机数字表法分为对照组 与观察组，每组20例。对照组实施常规性护理干预，观察组实施综合性护理干预，比较两组症状改善情况 和依从性评分。结果 两组干预后EASI、SCORAD评分均低于干预前，且观察组低于对照组（P＜0.05）； 观察组干预后治疗依从性评分高于对照组（P＜0.05）。结论 老年湿疹治疗期间实施综合性护理干预可改 善临床症状，提高治疗依从性，值得临床应用。     

目标性心理护理在外伤性鼓膜穿孔行鼓膜修补术患者中的应用效果

目的 探究对外伤性鼓膜穿孔行鼓膜修补术患者实施目标性心理护理的临床效果。方法 选取2020年 2月-2022年2月于我院行鼓膜修补术治疗的100例外伤性鼓膜穿孔患者为研究对象,采用随机数字表法分为 对照组和观察组,各50例。对照组实施常规护理,观察组实施目标性心理护理,比较两组纯音测听值、治 疗依从性及心理状况。结果 两组护理后纯音测听值均低于护理前,且观察组低于对照组（P＜0.05）;观 察组治疗依从性高于对照组（P＜0.05）;两组护理后SAS评分、SDS评分均低于护理前,且观察组低于对 照组（P＜0.05）。结论 目标性心理护理在外伤性鼓膜穿孔行鼓膜修补术患者中的应用效果确切,能够有 效改善患者的心理状态,提高其治疗依从性,有利于促进患者听力的恢复。     

个体化延续护理在慢性乙型肝炎患者中的应用

目的探究个体化延续护理在慢性乙型肝炎（CHB）患者中的应用效果。 方法选取2012年6月至2014年6月于本院接受治疗的100例CHB患者为研究对象,随机分为对照组（50例）和观察组（50例）。对照组患者出院后实施常规护理方案,而观察组患者出院后实施个体化延续护理。比较两组患者在出院后治疗的依从性、生存质量和护理满意度。 结果观察组患者的治疗依从性显著高于对照组（χ²= 4.361、P = 0.033）,观察组患者按时服药、合理饮食、科学作息、情绪乐观、定期复诊的患者显著多于对照组（P均<0.05）;观察组患者的生活质量显著高于对照组（t = 2.459、P = 0.024）,观察组患者的综合性健康、心理健康、躯体功能、生理功能、社会性功能和机体疼痛等的评分均高于对照组（P均<0.05）;观察组患者的护理满意率显著高于对照组患者（χ²= 4.952、P = 0.026）。 结论个体化延续护理可以有效地提高患者在出院后的治疗依从性,并改善患者的生活质量,提高患者对于护理的满意度。     

个性化舒适护理干预在腹腔镜下小儿腹股沟疝手术中的应用

目的研究个性化舒适性护理干预在腹腔镜下小儿腹股沟疝手术中的应用效果。 方法选取2019年1月至2021年1月在亳州市人民医院行腹腔镜下腹股沟疝手术患儿100例作为研究对象,按照随机数字表法分为2组,每组患儿50例。对照组采用常规手术护理干预,试验组在常规护理干预的基础上实施手术个性化舒适护理干预。对比2组患儿临床疗效、术后疼痛程度、下床时间、住院时间、患儿家长对护理工作的满意度以及术后并发症。 结果试验组的治疗总有效率（100.00%）高于对照组（96.00%）,术后轻度疼痛率（70.00%）显著高于对照组（48.00%）,差异均有统计学意义（P<0.05）;而2组患儿中、重度疼痛率无明显差异（P>0.05）;试验组术后下床时间和住院时间均显著低于对照组（P<0.05）;试验组患儿家长总满意率为（98.00%）显著高于对照组（80.00%）,差异有统计学意义（P<0.05）;试验组总并发症发生率（4.00%）显著低于对照组（8.00%）,差异有统计学意义（P<0.05）。 结论个性化舒适护理干预在保证临床治疗效率的同时,可以减轻患儿的疼痛程度,促进患儿临床症状的恢复,有积极的临床应用价值。     

出院患者短信息随访系统的创建与应用

目的寻找最佳的出院患者健康教育方法。方法将2008年出院的32330例患者采用传统随访方法(对照组),对2009年出院的36099例患者采用短信息随访系统实施随访及健康教育(观察组)。结果观察组患者表扬医护人员次数及患者提合理化建议数显著高于对照组(均P<0.01);实施短信息随访系统后,住院患者满意度显著提高(P<0.05)。结论建立短信息随访平台实施出院患者随访及健康指导能及时有效解决出院患者的护理问题,增加患者对医院及医护人员的信赖,提高患者满意度,减少医护人员外出随访,减轻临床工作量,提高工作效率和社会效益。     

协作式术前访视在妇科手术患者中的应用

目的探讨病房与手术室护士协作完成术前访视在妇科手术患者中应用的效果。方法将200例妇科择期手术患者以抽签法随机分为观察组和对照组各100例。对照组实施传统术前访视方法,观察组术前1 d由病区和手术室护士通过沟通、协调、合作,以团体讨论、互动教育的形式进行术前访视。结果观察组手术相关知识认知、遵医率、满意率显著高于对照组(均P<0.01);观察组焦虑评分显著低于对照组(P<0.01)。结论手术室与病房协作的术前访视满足了患者的术前访视及健康教育需求,保证了术前访视质量。