关于素质教育的探讨

随着我国经济体制改革的深入,中等卫校开始步入社会主义市场经济的发展轨道,要在竞争中求得生存和发展,必须实现从应试教育向素质教育的根本性转变,这是我国教育面向 21世纪的必然选择,同时更是一项紧迫任务。如何进行素质教育,是值得我们每一个教育工作者深深思考的问题。 1教师素质决定素质教育的成败 教师是教学中最基本、最具能动作用的因素。以素质教育为主题的整体改革,需要广大教师的参与,也可以说,改革的动力在教师身上。因此,素质教育呼唤高素质的教师。 教师要有高尚的思想政治品德素质,热爱教育事业,敬业奉献、爱生…     

全面推进素质教育 大力培养创新人才

我国社会从总体上看,正从农业文明向工业文明转轨;从经济体制上看,是从计划经济体制向社会主义市场经济转轨;从生产劳动看,是从依靠设备、资金、劳动力数量向依赖科技、提高劳动力素质转轨,与之相适应,教育应从"应试教育"向"素质教育"转轨.     

对公有制经济主体地位的再思考

党的十四大明确指出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。在所有制结构上以全民所有制和集体所有制经济为主体,个体经济、私营经济和外资经济为补充,多种经济成分并存长期共同发展。明确提出了公有制经济在我国国民经济发展中的主导作用和主体地位。公有制是社会主义的本质特征,这一点是不能动摇的。但我们也必须看到在从计划经济体制向市场经济体制转轨过程中,对公有制经济主体地     

浅谈科学家与企业家合作对我国高等教育跨世纪发展的意义

我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期,有必要努力改变教育与经济、科技相脱节的状况,促进教育和经济、科技的密切结合．高等教育应实施素质教育,要加强产学研结合,大力推进高等学校和产业界以及科研院所的合作,鼓励有条件的高等学校建立科技企业,企业在高校建立研究机构,高校则在企业建立实习基地,采用多种形式,使高校科研机构进入企业,提高高校科技成果转化率,加快实用科技成果向企业的转移,增强企业的技术创新能力,培养新的经济增长点．显然科学家与企业家合作也是高校和企业生存、发展的需要,因此,应该积极推进“科学家与企业家”向深度和广度发展．     

素质教育在英语教学中的应用

素质教育是目前教育界的一个热点问题。为适应我国经济的两个根本性转变，各学科都在积极地由应试教育向素质教育转轨。实施素质教育是全面提高民族素质，实现社会主义现代化的内在需要，是我国教育改革和发展的必然趋势。素质教育注重学生实际能力的培养，注重学生思想品德和身体、心理因素的全面提高。只有具备较高素质基础的学生，毕业以后才能更好地为社会服务。     

适应市场经济发展 加快高等教育改革

党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。我国经济体制从计划经济向市场经济的转变是场深刻的社会变革,它必将对我国的经济发展和社会进步带来深刻的影响,也必然会影响到我国教育事业的改革与发展。如何正确认识社会主义市场经济体制的建立对高等教育的影响,如何使高等教育改革主动适应社会主义市场经济的需要,这已成为当前高等教育工作者所关心和讨论的     

试论素质教育与高职学校体育的改革

章在献研究的基础上，阐述了素质教育的特征。提出了基础教育实现由“应试教育”向“素质教育”的转变，是我国当前教育改革的核心，针对高职院校体育与素质教育不相适应的现状，提出了高职院校体育由应试教育向素质教育转变的改革思路。     

素质教育在英语教学中的应用

素质教育是目前教育界的一个热点问题。为适应我国经济的两个根本性转变，各学科都在积极地由应试教育向素质教育转轨。实施素质教育是全面提高民族素质，实现社会主义现代化的内在需要，是我国教育改革和发展的必然趋势。素质教育注重学生实际能力的培养，注重学生思想品德和身体、心理因素的全面提高。只有具备较高素质基础的学生，毕业以后才能更好地为社会服务。     

试论素质教育中心理健康教育的重要性

<正>世纪之交,我国高等教育的主流正以它自身发展的规律从应试教育向素质教育转轨,素质教育的观念和思想已经深入人心.对素质教育的探索与实践亦如雨后春笋般地蓬勃开展,尤其是心理健康教育已成为素质教育不可缺少的重要内容.1 心理健康教育是素质教育旋律中最突出的一个音符     

适应社会主义市场经济 建立充满活力的高校运行机制

一、社会主义市场经济的建立给高等教育带来了良好的发展机遇与挑战根据十四大确立的宏伟目标,我国经济体制正在实现由计划经济向社会主义市场经济的根本转轨。这是一场深刻的社会变革,对我国经济发展和社会进步将起很大的促进作用,也必然对我国现行的教育体制带来巨大的影响和冲击。社会主义市场经济的建立,给高等教育带来了良好的发展机遇。新的经济体制建立,经济加速发展对各类高层次人才的需求,必然成为高等教育发展的驱动力量;由于市场经济本身的竞争特点,市场的参与者希望以科技和人才优势在竞     

卫生院资源应向“三多一少”倾斜

社会主义市场经济条件下,农村剩余劳动力的大量存在以及不可避免地向城市转移,极大地改变了我国农村人口的总量尤其是常住人口的构成比例。特别在经济欠发达的中西部地区,农村常住人口的一个突出问题,就是所谓的＂三多一少＂,即：老年人多、妇女多、儿童多,而青壮年人较少。     

论医院成本核算体系的建立

传统的医院经营理念是"关注社会效益",存在着忽视国有资产保值、增值的问题,对医院的经济更多的是采取"听天由命"的态度.但随着我国市场经济和卫生事业改革的逐步深入与发展,医院正在由事业单位管理模式向企业化管理模式转变,资产由单纯国有向多元化转变,从单纯服务向效益与服务并重转变.     

探索高等职业教育的培养目标和办学模式

高等职业教育是一种以职业岗位群或某科技领域为导向的 ,以“职业素质、实践能力、创业精神”为培养目标的教育模式。在市场经济条件下探索适应我国社会经济、科技发展的高等职业教育的办学之路显得尤为重要。1　把“职业素质、实践能力、创业精神”确立为高职教育的学生培养目标1 1　高职专业设置体现“高”、“新”、“热” ,加强职业素质教育。为适应市场经济的需要 ,开设满足社会需求的高职专业 ,高职专业设置以职业岗位群或某科技领域为导向 ,体现“高”、“新”、“热” 3个特点。所谓“高”的涵义 ,是指高职专业不同于中职专业 ,有大…     

我国体育产业化发展的问题与对策

所谓体育产业化，就是改革体育体制，使体育具有自我发展能力、充满活力的新机制，使体育由事业型、公益型向经营型转变，使其能够向社会提供体育产品和劳务。其实质是体育思想观念的革命和制度的创新，是要在适应社会主义市场经济的基本要求、符合现代体育运动规律的基础上，开发体育的经济功能，把体育与经济结合起来，     

学校思想政治工作与社会主义市场经济

学校思想政治工作与社会主义市场经济右江民族医学院团委黄夏（百色５３３０００）市场经济是以利益和竞争为驱动力，实现资源的优化配置。它已成为我国经济的主旋律。在改革开放，社会主义市场经济迅速发展的新形势下，如何改进思想政治工作，充分发挥其自身的功能，已成...     

建立我国现代经济法体系的逻辑构想

在社会主义初级阶段，党和国家以经济建设为中心，努力实现两个转变，社会生产力获得巨大解放和发展，经济体制正由传统计划经济模式向现代市场经济模式迅猛转变。社会主义市场经济作为一种规范化的现代经济，为了能稳定有序地发展，必然要求建立健全社会主义法制，尤其是要构建起一整套适应现代市场经济发展的经济法体系，充分发挥法律机制对以权利为本位的市场经济的规范、调整作用。纵观十多年来的经济立法的实践进程，硕果累累，许多经济领域已初步建立起相应的法律制度，但这与建立一套社会主义市场经济下的成熟的现代经济法体系还有不…     

素质教育与医学教育课程改革

素质教育与医学教育课程改革浙江医科大学郭永松，崔雪桥．胡斯隆所谓素质教育，是以提高人的素质为＊目的的教育，它利用遗传、环境和教育的＊积极影响，通过传授知识、培养能力、塑＊造科学精神和人文精神等综合措施，充分＊发挥学生的主体性作用，促进人类文化向＊学生...     

非营利性医院改革与管理浅析

近年来,随着区域性经济的发展,医院改革与管理工作、医疗需求从内涵到形式都发生了很大变化。经济发达与欠发达地区不同医院之间的差距逐渐加大。究其原因:我国医院在计划经济向市场经济转型中,除经济发展的不平衡外,决策认识上的差距是影响医院改革和造成管理差距的主要因素。     

目标教学CBE与素质教育

素质教育是指通过科学的教育途径,充分发掘人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。“素质教育”一词,是由中国教育科学工作者首先提出的,它的提出有两个背景：一是我国基础教育中存在着以应付考试为目的的教育,即所谓的应试教育;二是面向 21世纪教育需要培养高质量的人才,即高素质的人才。 最初,素质教育只是在基础教育领域作为热点问题在讨论、实践,即如何由“应试教育”向“素质教育”转轨;如今素质教育已渗透到职教领域和高教领域,其内容包括品格、知识、能力、身心等不可或缺的既全面又…     

市场经济条件下学生素质的培养

世纪之交．国际、国内形势发生了巨大变化。从国际上看，经济、技术加速发展，信息时代已经来临；从国内背景看，中国经济正实现着由传统的计划经济体制向市场经济体制转变。上述时代特征对中国的跨世纪人才——当代大学生的素质提出了更高的要求。顺应市场经济的潮流，培养社会需求的人才，是我们教师的重要任务。