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在社会主义时期,职业道德是社会主义道德原则和规范的具体化和必要补充。防病治病,救死扶伤是社会主义医德的基本原则,是医务人员的天职。医务工作的特殊性,决定了医德是比其他行业的标准更高,要求更完备的道德规范。医务工作者对病人和社会所承担的道德责任是义不容... 相似文献
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在理论探索和临床实践的过程中,我们体会到心理护理应抓好以下几个基本环节。 1 前提条件——提高医护人员素质 心理护理是涉及患者深层心理活动的具有高技术的治疗活动。因此,从事这一工作的医护人员必须经过一定的训练,达到一定的标准。这也是医护人员发挥主导作用、搞好临床护理的前提条件。心理护理人员必须具备社会主义的职业道德,加强自身的医德修养,具有良好的道德品质。这是医护人员提高业务水平的动力,实践立身行事的准 相似文献
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论医务人员职业道德修养的若干问题 总被引:6,自引:5,他引:1
医务人员的职业道德修养可以使外在的医德原则、规范和要求,内化为医务人员自身的认知、情感、意志和信念,并且在医疗活动中通过医德行为表现出来。伴随医疗实践活动而进行的医德修养,提升了医务人员的医德境界,在医德品质的培养过程中起到关键性的作用。 相似文献
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医学伦理学教学的点滴体会 总被引:2,自引:0,他引:2
刘家珍 《广西医科大学学报》2003,(Z1)
医学伦理学是研究一般社会道德在医疗卫生工作中的特殊表现和医学道德发展变化规律的科学。它与医学有着密切的联系 ,以医务工作者的职业道德为主要研究对象。医学伦理学的研究内容十分广泛 ,包括医学道德的基本理论、原则、规范、范畴、评价、教育和修养。医学伦理学的教学要向学生传授医学和伦理的知识 ,教学方法应坚持理论联系实际 ,培养学生的学习兴趣 ,使学生通过学习 ,既了解医学的一般理论常识 ,又理解社会主义医学伦理学的基本原则、规范、以及在医疗卫生职业活动中所必须具备的道德要求。引导医学生进行道德行为的正确选择 ,自觉地进行医德修养 ,树立起全心全意为人民健康服务的崇高思想 ,把学生培养成为品学兼优的社会主义医务工作者。医学伦理学是政治理论课的一个组成部分 ,是近年才被列为必修课。政治课历来不被人们重视 ,究其原因是 :许多人认为技术水平高就行了 ,而忽视了医德在医疗卫生实践中的相互促进作用。常言道 :“无恒德者 ,不能作医”。因此 ,在教学中就必须理论联系实际 ,把临床上的实例进行分析 ,把实践知识上升到理论的高度上认识 ,提高学生对医德基本原则 ,规范重要性的认识 ,使学生在将来的实践中不断地加强医德修养 ,提高医... 相似文献
5.
孙建国 《河北医科大学学报》1987,(Z1)
一医德教育的含义医德是医务工作者的职业道德。它作为一种社会意识形态,对社会存在具有一定的反作用,并通过医德基本原则和规范调整医务人员和病人、社会群体之间的关系,使医药卫生工作更好地为人民服务,提高人民群众的健康水平,促进社会主义经济发展。 相似文献
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本文简述了在少数民数地区工作的医药人员的医德修养,除须坚持社会主义医德的基本原则之外,尚应根据民族区域的历史、地理、文化、民俗的特殊情况,注意处理好一些有关民族与民族之间、与兄弟民族病人之间、与兄弟民族语言之间、与兄弟民族风俗以及兄弟民族医务人员、医药科学技术等特殊性问题。力图对医德修养的研究范畴作出一些开拓性的新探讨。 相似文献
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作为护理工作者,应当时刻牢记护理职业道德的要求,树立起正确的人生观和道德观,培养良好的职业道德行为规范,尽职尽责地履行“白衣天使”的光荣职责,全心全意为人民群众的健康和幸福服务.在社会主义市场经济下,护理职业道德尽管涉及到方方面面,具体内容很多,但至少有以下几方面内容:1 救死扶伤,热忱服务在社会主义社会,为人民服务是一切社会职业道德的基本原则,同样也是护理职业道德的基本原则. 相似文献
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牟来忠 《湖北民族学院学报(医学版 )》1991,(2)
在社会主义商品经济条件下,医务人员如何正确认识自身的职业道德特点,贯彻执行革命人道主义精神,加强医德修养,对于医学事业的发展,人民群众的身心健康,民族的健康繁衍都具有十分重要的意义。 一、社会主义商品经济条件下的医德特点: 相似文献
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潘贵阳 《菏泽医学专科学校学报》1990,(1)
医德是医务工作者应具有的崇高品德,是一种特殊的职业道德。医德教育是医学教育中的重要组成部分,对医学教育的发展起着指导作用,医学生医德水平的提高,医德境界的形成,不仅取决于他们对医德基本理论的学习,更重要的是取决于他们的医德实践和持之以恒的自我医德修养。 相似文献
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护士长的主要工作职责是:负责护理业务的领导,护理质量管理,病房管理,以及护理教学和科研的管理等。而在临床实践工作中,要如何提高护理质量,发挥护士长在防范护理差错事故中的作用呢?笔者认为要做到如下几点。1重视职业道德教育任何护理差错和事故的发生,仔细分析起来都不是单纯的技术问题,严格地来讲乃是医德和业务素质水平的问题。为了严防护理差错事故的发生,作为一名护士长,不仅要严于律己,以身作则,努力专研业务,注意职业道德修养,成为楷模;而且还要善于做护理人员的思想工作,特别是对青年护士,要加强医德医风教育和专业思想教育,树立… 相似文献
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按医德养成规律开展教学基地建设 总被引:2,自引:2,他引:0
提高医学伦理学教学质量和医学职业道德教育的实效性是医学院校普遍重视并积极探索的工作。理论联系实际作为提高医学伦理学教学质量、提高医学职业道德教育的实效性的基本原则已经成为学界的共识。但怎样贯彻理论联系实际的原则 ,理论怎样同实际有机结合 ,又是医学伦理学教学未能很好解决的问题。在医德养成规律指导下开展医学伦理学教学基地建设 ,是我校在医学伦理学教学中贯彻理论联系实际原则的一种十分有效的尝试。笔者认为 ,医德养成规律包括医德教育紧密结合医学实际和学医环境、医学职业道德教育以正面教育为主、医学职业道德教育以… 相似文献
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职业道德是社会主义道德原则和规范的具体化和必要补充.目前,我国医学伦理学者认为“社会主义医德的基本原则是救死扶伤、防病治病、实行社会主义的人道主义、全心全意为人民的身心健康服务”.因此,防病治病,救死扶伤,是医务人员的天职.医务工作的特殊性,决定了医德是比其他行业的标准更高、要求更完备的道德规范.医务工作者对病人和社会所承担的道德责任是义不容辞的,对病人的疾苦和安危医务人员必须有高度的同情心和责任感,要有精湛的技术和优良的服务态度.如果医务工作者都不认真执行规章制度、操作规程,粗心大意或技术不熟练,往往在诊治和护理等方面出现偏差,给病人造成痛苦和不幸,所引起的医疗纠纷,其根源与缺乏或违背医学道德有关. 相似文献
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医德是医护人员在从事医疗活动中必须具备的职业心理素质和职业习惯,是调节医护人员与病人之间、医护人员之间、医护人员与社会之间关系行为准则和规范的总和.护理职业道德是指在护理专业特定范围内的职业道德,是护理社会价值和护士理想价值的具体体现.护理部在护理管理中强化护理人员职业道德教育,在工作中注重重视护士的岗前培训、加强护士的自我修养、倡导人文关怀、更新护理理念,提高护理人员素质,增强责任心,提升了护士的内在品德修养和职业道德素质.加强护患沟通和法制教育提高法律意识,重视沟通能力的培养提高护士语言修养,有效的规范护士了护理行为,促进护理质量和护理服务质量的全面提升,从而保障医疗护理安全,减少医疗纠纷的发生率. 相似文献
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马国惠 《中国民政医学杂志》2010,(3):348-348,350
医务人员的“慎独”修养,它属于医德范畴之一,它既是一种较高的道德理想,又是一种医德修养方法,是指在无人监督、一个人独立处事时,仍然坚持医德信念、遵守医德原则和医德规范。“慎独”在医德中之所以重要,是因为医务人员的工作,常常是在无旁人监督,独立的情况下进行的,就要求对自己的行为负责,甚至要比别人在场时更负责。 相似文献
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医务人员的“慎独”修养,它属于医德范畴之一,它既是一种较高的道德理想,又是一种医德修养方法,是指在无人监督、一个人独立处事时,仍然坚持医德信念、遵守医德原则和医德规范。“慎独”在医德中之所以重要,是因为医务人员的工作,常常是在无旁人监督,独立的情况下进行的,就要求对自己的行为负责,甚至要比别人在场时更负责。 相似文献
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医学生在校期间医德培养是现代医学教育中的道德伦理教育方面的一个重要问题,对发展我国医疗事业有着重要的意义。医德是职业道德的范畴,是医师对待医疗职业在伦理学基础上的思想境界和基本态度。它的行为过程不仅反映医师的道德伦理思想、职业道德水平、精神面貌,同时也反映医师的医疗技术水平和修养程 相似文献
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“慎独”是指定医务工作者在没有任何外界监督的情况下,仍能坚持医德信念,遵守医德原则和规范,保持高尚的情操。慎独修养是一种极为重要的道德修养方式,也是一种积极的自我行为方式.在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义,这是由护理工作中性质和任务所决定的。一方面护理工作具体、繁重、紧张,需极其细致,耐心和一丝不苟的操作,另一方面护理工作多数时间是个体独立承担。因此,护士的慎独修养直接关系到护理质量。药物治疗在护理中存在的问题总结如下。 相似文献
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随着医学模式的转变 ,医药卫生体制的改革 ,病人及家属法制观念的增强 ,对护理服务和护理技术提出了更高的要求。护理管理者只有不断改进思路、方法和标准来进行质量控制和管理 ,才能使护理人员的素质及护理质量不断提高 ,减少或杜绝差错 ,保证医疗护理安全 ,防范护患纠纷。1 加强护士医德教育 ,取信于患者护理工作大多是单独进行的 ,因此每个护士都要具有“慎独”精神 ,要认识到自己工作的重要性 ,培养良好的医德修养 ,养成严谨自律的工作作风 ,自觉遵循医德原则和规范 ,积极主动地救治病人 ,才能取信于患者 ,树立良好的形象。2 改善服务… 相似文献