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1.
无菌术中洗手教学改革初步探讨   总被引:5,自引:3,他引:2  
无菌术教学是医学教育中必不可少的重要内容,建立严格的无菌观念和初步掌握基本操作技能,对医学生后期课程的学习及临床实习至关重要.洗手是无菌术操作技术中的基础,近年来由于消毒剂的研发取得一定的成效,外科洗手方法也逐渐发生变革.作者在进行无菌术教学时对外科洗手方法进行了一些改革.  相似文献   
2.
深化教学改革要坚持创新教育的方向   总被引:1,自引:0,他引:1  
局解手术学做为一门联系医学基础与临床的桥梁课,在我国高等医学教育中已生存了半个世纪了。建国初期,借鉴原苏联的医学教育模式,在我国部分重点高等医学院校设置了局解手术学教研室及该项课程。历经初期、大跃进、文革、开放几次教育改革,局解手术学在基础和临床的学科结合上、在医学理论和医学实践的结合上、在医学知识和医疗技术的结合上,都取得了较大的改革和进展。但是,面临世界的知识经济时代,  相似文献   
3.
临床医学七年制的教学要求和培养目标。是要求教育培养面向新世纪的、具有更强临床能力的高素质医学人才。我们认为,只有在临床带教中将手术学各项基本技能与临床实际工作有机地衔接起来,在专业技能素质培养上下功夫,才能在本门课程中实现上述培养目标。做为手术学教学与临床实践相结合的探索和尝试,现将我校七年制学生2届38人在外科毕业实习中继续实施教学目标的情况报告如下。 一、师资培养刻不容缓 在手术学课程由附属医院担任的院校,手术学任课教师和临床实习带教教师都是届时选派的。欲使手  相似文献   
4.
贯彻启发式教学方法,是当前医学生素质教育中受到普遍关注的问题。在手术学教学中,如何推行启发式教学,激发学生的学习意向和积极思维,是手术学教学改革中值得探讨和交流的一个重要话题。 在我校手术学教改95规划中,除精选教学内容、课前师资集训、实施练习阶段划分、开展以赛促训等项目标均已完成或基本完成教改设计计划外,  相似文献   
5.
师资培养动力开发的研究和评价   总被引:4,自引:0,他引:4  
和传统教育理论相比,现代教育在更广阔的背景上,在新的方法论原理指导下,对教育现象的本质及其规律做了更为深刻的描述和解释。做为一名现代医学教师必须深知,教育就是通过周密系统的教学计划引导和激化学生获取知识、态度、价值、技能和情感。而知识和经验的传递,对价值的追求,以及个人要求与社会要求的平衡,都必须通过教师的良好教学行为来实现。既然如此,在局解手术学教师培养活动动力开发  相似文献   
6.
7.
1988年起,国家开始举办七年制临床医学专业,国家教委从全国100多所医学院校中挑选了教学实力较为雄厚,办学水乎比较高的15所院校先行试办七年制,1992年以来,四所军医大学亦相继获准试办。 1996年5月,国家教委在成都组织召开了全国高等医学教育学会,听取了全国试办七年制院校教学情  相似文献   
8.
临床英语教学准备工作中应注意的问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的: 介绍我校七年制临床英语教学准备的方法及准备工作中的经验。方法:临床英语教学的准备工作包括教材的编写、课前的准备、调研工作及教师备课,并采取问卷调查方式了解学生的基本情况及教学准备工作出现的问题。结果:七年制学生的公共英语程度普遍较高,但医学英语水平尚需提高,对教材理解程度平均为72.05%(范围 50-95%),95.5%的学生认为教材深度及范围合适,所有学生均对临床英语教学感兴趣,45.5%学生对英语教学兴趣浓厚。结论:开展临床英语教学是现阶段医学教育改革的重点,临床英语教学中重点为英语教材的编写及教师备课。  相似文献   
9.
评议教师,是一项促教与促学的有效措施。多年来我室认真探索并开展了这一教学活动,通过评议,促进教师重视教学,随之教学质量明显提高,激发了学生学习兴趣,有效地促进了教与学。为此,我们作了总结性介绍,求馈于同道商榷。我院是第一军医大学临床教学的重要基地,担负军医本科、大专、中医本科,护理大专、中专,五个不同层次和专业的外科学教学。学时占临床教学总学时的近1/3。我室所属学科,有普通外科、骨外科、泌尿外科、胸外科、脑外科、烧伤科、整形外科、麻醉科。每学年授课教师有30多名,但不脱离临床治疗工作,肩负医疗、教…  相似文献   
10.
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