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风险管理在冠心病专科护理管理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨冠心病专科护理风险管理模式,提高护理质量。方法评估冠心病专科护理风险问题,实施安全管理措施,加强风险管理,关注冠心病患者存在的不安全因素。结果护士风险防范意识提高,护理风险事件的发生减少。结论风险管理为减少护理风险事件的有效管理方法,其结果直接影响护理质量和患者满意度。 相似文献
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目的探讨风险管理在ICU护理质量控制中的效果。方法成立风险管理小组,评估ICU现在的护理风险点,提出风险管理的措施。结果实施风险管理后,意外风险发生情况较实施前明显减少,对护理工作满意度提高,无护理投诉纠纷的差错的发生。结论护士的风险意识和法律意识有了很大的提高,提高了病人及家属对护理工作的满意度,提高了护士的综合素质。 相似文献
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护理风险管理在烧伤科应用的效果 总被引:2,自引:1,他引:1
目的探讨护理风险管理在烧伤科应用的效果,以确保医疗护理安全。方法健全护理风险管理制度,建立风险事件申报制度,加强护理风险的识别和监控,建立急救预案,加强风险处置,培训护士风险防范的意识和能力,加强护理文件的管理。结果实施风险管理以来,烧伤科无护理纠纷和护理差错事故发生,护士的风险意识有了提高。实施护理风险管理后,护士的专科技术水平和护理质量得到了提升,患者的满意率也较高。结论注重护理风险管理,加强风险教育和检查,可有效避免护理风险,减少护理纠纷和护理事故的发生,提高患者的满意度,取得护患利益最大化。 相似文献
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护理风险因素分析及管理对策 总被引:4,自引:2,他引:4
目的降低护理风险的发生率,确保医疗护理安全。方法对护理风险因素存在原因进行分析,提出有效的管理对策,包括营造良好的护理风险管理氛围、建立完善的临床护理风险管理制度与应急预案、建立健全风险管理组织、加强监控等措施。结果护士的风险意识明显提高,全院的护理纠纷及一般差错明显减少,无严重事故发生。结论加强护理风险管理,有助于提高护士的风险意识,从而将护理风险降至最低。 相似文献
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风险管理在提高手术室护理质量中的实施应用 总被引:5,自引:0,他引:5
目的将风险管理应用于手术室护理质量管理中。方法提高护士风险防范意识,加强风险管理监控即采取防范措施。结果护理人员风险防范意识增强,护理质量得到提高。结论风险管理与质量管理密不可分,通过风险管理的实施,护理质量不断提高,减少了护理差错事故的发生。 相似文献
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风险管理在急诊护理管理中的应用 总被引:5,自引:0,他引:5
目的探讨急诊科风险管理的实施方法与效果。方法完善急诊抢救护理流程,制订规章制度,成立风险管理小组,加强急诊护士培训等。结果提高了危重病人护理质量及满意度,预防、减少了护理差错、缺陷的发生。结论风险管理有利于提高急诊护理质量,为病人提供安全、优质的服务。 相似文献
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目的:探讨儿科护理风险发生的诸多隐患因素及管理对策。方法:加强护理风险管理,完善规章制度、护理应急预案以及工作流程改进,注重护理安全教育,提高护士的风险意识和防范能力。结果:护士的风险意识增强,一般护理差错明显减少,无严重护理差错事故的发生。结论:加强护理风险管理,可最大限度地规避护理风险,保证医疗护理安全。 相似文献
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正确应用护理模式和护理理论指导护理实践(2) 总被引:4,自引:0,他引:4
4理解西方护理模式/理论过程中存在的难点护理学科常用的模式/理论大多来自于西方社会,在进行护理理论的教学中发现,无论是阅读原文还是翻译为中文的理论,往往会感到文字上生涩,某些概念比较生僻,对照原版文字还会发现翻译上的不一致性,这些都成为我国护理人员理解西方护理理论的障碍。现举几个实例:①Roy在其适应模式中认为相关刺激(contextual stimuli)和固有刺激(residual stim-uli)是两类性质不同的刺激,必须在二级评估时加以区分。而这两类刺激的区分往往是理解该理论的难点之一,更容易理解与更容易应用的方式是根据刺激的来源评估患… 相似文献
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正确应用护理模式和护理理论指导护理实践(1) 总被引:1,自引:1,他引:1
护理学是一门应用性和实践性的学科,护理学作为一门发展中的专业,在实践中已经形成了一系列独特的知识体系,包括一系列的模式和理论。尽管尚在不断完善的过程中,但这些模式和理论对护理实践起到了重要的促进作用。然而正如众多其它学科一样,如何缩短理论与实践之间的距离,一直是各学科努力探索的问题,尤其是绝大部分现有的护理模式和理论均来源于西方社会,[第一段] 相似文献
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目的加强护理队伍建设,塑造高效护理执行力,提高护理质量。方法通过制订执行目标,转变执行观念,完善岗位责任制度,建立高效执行体系,加强护理队伍建设,培养优秀执行团队,强化绩效考核管理,形成合理激励机制,建立沟通渠道,塑造良好执行文化等有力措施,不断塑造护理高效执行力。结果推行高效执行方式后(2009年)护理工作质量较推行高效执行方式前(2008年)有了较为明显的提高,经统计学分析,均P0.05,差异具有统计学意义。推行高效执行方式后(2009年)病房管理和五常法管理的护理不良条数较推行高效执行方式前(2008年)有了明显的降低,经统计学分析,均P0.05,差异具有统计学意义。推行高效执行方式后大专以上护理人员由2008年的51.3%提高至2009年的65.6%,护理人员的综合素质得到了较大提升。结论护理高效执行力对保证护理管理有效性具有积极的作用。 相似文献
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