健康教育对糖尿病患者生活质量的影响

目的探讨健康教育对糖尿病患者生活质量的影响.方法对180例糖尿病患者进行糖尿病健康教育,评价健康教育后患者对糖尿病相关知识掌握程度、血糖及其糖化血红蛋白变化.结果糖尿病患者健康教育后糖尿病相关知识掌握程度提高,血糖得到有效控制.结论健康教育能帮助患者有效控制血糖,提高治疗效果,提高其生活、生存质量.     

健康教育提高糖尿病患者治疗依从性的调查分析

糖尿病是一种人体内胰岛素相对或绝对缺少的内分泌代谢性疾病,可引起多系统损害,导致心脏、肾脏、眼、神经、血管等组织慢性进行性病变,其并发症严重影响患者的生活质量甚至危及生命.减少并发症,提高患者的生活质量,提高对糖尿病的知晓率和控制率,是当前的重要课题.2004年1月～2006年1月,我们对180例糖尿病患者进行针对性健康教育,以提高患者对糖尿病治疗的依从性,报告如下.     

糖尿病患者正确注射胰岛素的健康教育

通过对糖尿病患者进行正确注射胰岛素的健康教育,提高其胰岛素注射技能,从而有效保证治疗效果、减少并发症的发生发展、改善和提高糖尿病患者的生活质量。     

门诊糖尿病患者的健康教育体会

对门诊糖尿病患者从运动治疗、饮食控制治疗、用药指导、血糖和尿糖等检查监测指导、生活起居和心理卫生指导等方面实施糖尿病健康教育。通过对患者的随访,发现健康教育能较好地改善患者行为方式,提高患者的自控能力及遵医行为,从而延缓疾病的发展和并发症的发生,提高患者的生活质量,减少医疗开支,是综合治疗糖尿病不可缺少的重要组成部分。     

老年糖尿病患者健康教育的问题

随着生活水平的提升和社会人口的老龄化,糖尿病已对生命和健康构成严重威胁,我们要通过护理人员有计划有目的的教育过程,使患者了解和增进糖尿病健康知识,提高自我保健的意识,积极配合参与糖尿病的康复治疗。     

浅谈糖尿病患者健康教育对治疗顺从性影响

目的 探讨糖尿病健康教育对糖尿病患者治疗顺从性的影响.方法 采取多种形式对糖尿病患者进行教育,教育前后采用问卷对患者进行糖尿病知识的调查.结果 糖尿病患者能正确认识疾病,主动配合治疗,治疗顺从性好.结论 采取多种形式对糖尿病患者进行教育,可提高糖尿病患者治疗顺从性,减少并发症,提高生活质量.     

糖尿病知识教育对糖尿病治疗的影响

目的　研究糖尿病知识教育在糖尿病治疗中的影响。方法　用随机分组法将 151例糖尿病患者分为教育组及对照组 ,对同期组间及组内教育前 ,教育后 3个月、6个月的有关指标进行比较。结果　教育组在受教育后 3个月、6个月自控能力、糖尿病知识积分 (DKN)明显提高 ,空腹血糖、餐后 2h血糖等指标明显改善 ,与对照组比较 ,有显著性差异 (P <0 .0 1) ,在精神症状自评积分 (简称scl 90 )的 9组症状群积分也明显下降 (P <0 .0 1)。结论　对糖尿病患者行教育可有效提高患者的糖尿病知识水平和自控水平 ,尽早摆脱疾病困扰 ,消除心理障碍 ,恢复自信 ,提高生活质量     

健康教育在糖尿病护理中的作用

目的 探讨健康教育对糖尿病患者的重要性.方法 对我科住院52例糖尿病患者的治疗过程进行分析.结果 通过健康教育,使糖尿病患者能主动配合,自我照顾和管理饮食、生活、运动,提高生活质量和生命率.结论 糖尿病患者的健康教育非常重要.     

探讨老年糖尿病的健康教育模式

近年来，糖尿病教育已被列为糖尿病治疗的重要内容，老年糖尿病患者反应迟钝、记忆力减退、语言表达能力下降、并发症多，护理需求具有很多特殊性：我院通过护理人员有计划、有目的、有针对性地进行健康教育使患者了解和增进糖尿病健康知识，提高自我保健的意识，掌握自我保继的技能，改变不良生活方式，积极配合参与糖尿病的康复治疗，满足患者多方面的需求，大大提高了家属和患者的满意度.现将具体方法和体会介绍如下：     

糖尿病健康教育体会

<正> 糖尿病是一终身性疾病,控制不良可引起失明,肾病,下肢糜烂及糖尿病心脑血管病等多处并发症,残死率增加,如血糖血压及血脂长期控制达标可延缓各种并发症的发生,提高患者生活质量,降低残死率。因此我们对糖尿病治疗的关键是将知识教给病人,使患者懂得糟尿病知识,从而进行有效的自身管理,笔者根据多年临床健康教育的经验,体会如下。     

浅谈糖尿病患者健康教育

目的:加强对糖尿病患者糖尿病健康教育。方法:对住院的糖尿病患者及其家属进行糖尿病知识介绍,并对其进行饮食运动上及日常护理上的指导。结果:通过对糖尿病患者糖尿病的教育,糖尿病患者的遵医行为和自我管理、自我护理能力得到了提高。结论:加强糖尿病患者的健康知识教育,改变不良生活方式和习惯,控制并发症的发生发展,提高生活质量。     

健康教育对糖尿病患者自护行为和治疗效果的影响

目的通过对糖尿病患者及家属实施健康教育对糖尿病患者家庭的自护行为进行监督和协助,以提高患者的遵医行为.方法将糖尿病患者随机分为实验组和对照组对照组只对患者本人实施有关糖尿病知识的健康教育,实验组在对患者实施健康教育的同时对患者家属也进行相应的健康教育.6个月后对两组患者遵医行为和治疗效果进行比较.结果实验组遵医行为及治疗效果明显好于对照组,差异有统计学意义(p<0.01).结论对糖尿病患者及家属实施健康教育对延缓疾病进展,预防并发症,提高生活质量起着积极的促进作用.     

系统健康教育对糖尿病饮食治疗的影响

目的:评价系统健康教育对糖尿病患者长期坚持饮食治疗的影响.方法:以糖尿病患者综合防治指南为主要内容对45例糖尿病患者进行系统健康教育,教育前(入院时)和教育后6个月评价患者糖尿病饮食治疗的坚持和临床疗效.结果:教育后6个月患者的测试成绩明显提高,并一直坚持饮食控制,血糖控制良好,体重接近标准体重.结论:系统健康教育能帮助患者了觎更多的糖尿病综合防治知识,可以明显提高患者对糖尿病的认识和自我管理的能力,从而做到长期坚持饮食治疗,使饮食治疗在糖尿病综合防治中更充分地发挥作用,减少了因饮食不当而对血糖、血压、体重的影响,延缓了并发症的发生,提高了临床疗效,改善了糖尿病患者的生活质量.     

健康教育对2型糖尿病危险因素的影响

近年来2型糖尿病发生率逐年升高,研究发现通过健康教育能有效地纠正2型糖尿病患者不良的生活方式,从而降低糖尿病并发症的风险,提高患者的生活质量.     

关于糖尿病患者的健康教育

糖尿病是慢性终身性疾病,通过提高糖尿病患者的自我护理功能,增强自我保健意识.通过对糖尿病患者进行系统的健康教育,保持良好的生活质量,延缓并发症,从而延长寿命.     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病是慢性终身性疾病,通过对糖尿病患者进行系统的健康教育,提高糖尿病患者的自我护理能力,增强其自我保健意识,延缓并发症的发生,使患者提高并保持良好的生活质量,从而延长寿命。     

糖尿病的治疗新进展

随着人民生活水平的提高，中国糖尿病患者越来越多。中国疾病预防控制中心报告，中国糖尿病和糖耐量低减的患病率逐年升高，近年增长速度加快，患者绝对数量庞大。目前，中国20岁以上的糖尿病患者超过2000万，糖耐量低减病人不低于3000万，而世界卫生组织预测，到2005年，中国糖尿病人数将达到5000万，中国已成为仅次于印度的世     

糖尿病肾病病人的健康教育

糖尿病肾病,是影响糖尿病患者生活质量及寿命的严重微血管并发症之一.通过对控制饮食、适当运动、控制血糖以达到自我管理能力,提高生活质量.积极开展糖尿病肾病患者的健康教育,是预防和控制糖尿病肾病的关键.     

糖尿病教育在治疗中的重要性

对糖尿病病人进行糖尿病的教育十分重要。糖尿病是一种累及全身并需要终生治疗的慢性疾病,而高质量的治疗取决于对糖尿病病人的教育,D CCT研究结果表明:糖尿病代谢控制程度与糖尿病慢性并发症及病人生活质量、生存率息息相关。加强糖尿病患者健康教育,能改善患者对糖尿病的“无     

糖尿病的护理及健康教育

随着人们生活水平的提高,糖尿病的患病率不断提高,糖尿病为慢性终身性疾病,患者需要在复杂的社会生活和家庭生活中进行治疗,因此做好糖尿病患者的护理及健康教育是提高患者的自我护理能力、生活质量及避免并发症的重要条件.