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基于面向服务架构的区域医疗信息服务平台研究 总被引:1,自引:1,他引:0
目的适应我国现阶段医疗改革需求,全面提高医疗信息共享能力。方法采用面向服务架构(service-o-riented architecture,SOA)及其平台无关的标准,探索区域医疗信息共享平台体系结构的设计。结果在充分保证医疗信息服务节点独立性的基础上,设计了一个轻量级的、开放的、可扩展的区域医疗信息服务平台体系结构。结论该体系结构针对当前医疗信息系统存在的问题而设计,有利于促进医疗信息共享。 相似文献
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当前新医方案出台后,我国各地正大力开展区域协同医疗信息化的建设工作,其主要目的就是要实现区域内各医疗机构之间实现医疗信息的集成与共享,检验信息的集成与共享也是区域协同医疗信息化建设中不可缺少的部分。从我国区域检验信息化建设的主要问题着手,基于SOA架构理念探讨区域检验协同医疗平台的建设的目标、内容及技术路线,给出一种基于SOA架构理念建设区域检验协同医疗平台的思路。 相似文献
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焦为为 《中华医学图书情报杂志》2012,21(2):35-37
分析了区域医疗信息共享给病案信息资源管理和利用带来的变化,以及医疗信息共享平台中病案信息的一些新特点,提出了区域医疗信息共享条件下有效利用病案信息资源的建议. 相似文献
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区域医疗信息共享能有效促进区域内医学信息平台之间数据的有效互通,提高医护人员的工作效率,提升医疗质量。但由于区域医疗的业务内容繁多,标准和规范复杂,同时涉及的运行机构多,严重限制了区域医疗信息系统之间的信息共享。针对这一问题,引入语义网技术,提出基于物理层、语义层和应用层三层架构模型的区域医疗信息集成框架,采用混合本体方法将分散的数据源发布成关联数据,构建一张计算机能理解的语义数据网络。通过局部本体和上层本体的建立,在不改变原有数据结构的条件下实现区域异构系统之间的无缝连接,进而达到为医护人员、患者等随时随地提供个性化的医疗保健服务目的。 相似文献
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以齐齐哈尔医学院区域医疗建设平台为例,阐述了医疗信息共享与交换是当前医疗领域的研究热点.在分析构建共享平台必要性的基础上,提出了一种新型的集团化医院设计模式. 相似文献
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目的 在医疗联合体内建立继续医学教育共享平台以整合区域医学教育资源.方法 通过总结瑞金-卢湾医疗联合体继续教育共享平台建设的经验以及在文献研究和专家讨论的基础上,初步拟定医疗联合体内继续医学教育共享平台的组成框架,列出了7项一级指标(包括教学目标、对象、时长、师资、内容、管理及考核方法)和31项二级指标.在医学教育、医务管理、临床诊疗和医疗改革政策研究领域遴选30名专家,应用改良专家咨询法对以上指标进行两轮咨询,确立医疗联合体内继续医学教育共享平台的最终框架.结果 经过两轮咨询,专家积极度系数为100%;专家权威程度系数为0.931 9;第一轮有80%的协调程度变异系数<0.5(波动范围0.167 ~0.216),第二轮中变异系数则均<0.5(波动范围0.153~0.192).最终确立了继续医学教育共享平台建设的框架内容,分别由9项一级指标(教学目标、对象、时长、师资、内容、管理、考核方法、教学方式和项目推广)和35项二级指标构成.结论 建立的继续医学教育共享平台整合了区域内的医学教育资源,医疗联合体内的社区医师能够通过继续医学教育共享平台参加延续性的培训项目,提高自身理论、临床和科研能力. 相似文献
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区域医疗卫生信息化共享平台设计 总被引:2,自引:1,他引:1
随着我国医疗卫生体制改革的不断深入,走区域医疗信息化之路,对有效解决医疗卫生服务需要与服务供给的平衡方面起着重要的作用。通过对区域医疗卫生信息化共享平台的构成、信息系统模型、网络结构、功能模块等设计,以及对医疗应用集成平台的部署,实现了有限的医疗资源在区域范围内的优化配置和有效利用,为区域医疗信息化建设做出科学可靠的技术支撑。 相似文献
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