| 角色扮演在会谈法教学中的运用 |
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| 引用本文： | 王艳,许冰,王玉环,李萍. 角色扮演在会谈法教学中的运用[J]. 农垦医学, 2004, 26(2): 144-145 |
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| 作者姓名： | 王艳 许冰 王玉环 李萍 |
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| 作者单位： | 石河子大学医学院护理系,新疆石河子,832002;石河子大学医学院护理系,新疆石河子,832002;石河子大学医学院护理系,新疆石河子,832002;石河子大学医学院护理系,新疆石河子,832002 |
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| 摘 要： | 护理人员和就诊者及其亲友、同事等通过会谈，收集有关就诊者的疾病和健康资料的方法称之为会谈法。是参加会谈的双方之间进行的有目的、高度专业化的、具有一定目标的谈话。会谈法是收集就诊者健康资料的最重要的方法之一，讲究一定的方法和技巧。为了提高护生对会谈法技巧和方法运用的能力，我们在会谈法教学中采用了理论讲授与实验性教学形式一角色扮演相结合的方法，取得了较好的教学效果。
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| 关 键 词： | 角色扮演 会谈法教学 护理教育 课堂表演 教学方法 |
The Application of Role - Playing in Conference - Teaching Method |
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