首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
论情境教学在护理人文关怀教学中的心理场效应
作者姓名:
郭瑜洁
姜安丽
作者单位:
南通大学医学院<护理学院>,江苏南通,226001;海军军医大学护理学院,上海,200433
摘 要:
本研究在实证研究的基础上,理论分析并概括了情境教学在护理人文关怀教学中的应用及应用机制,重点讨论了创设审美情境和体验情境在护理人文关怀教学中的应用注意事项及其发挥的促进审美及移情的心理场效应。
关 键 词:
人文关怀
情境教学
心理场效应
护理
本文献已被
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号