四段式实验教学模式在药理学教学中的探索 |
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引用本文: | 何波,陈鹏,杨桂梅,王鹏,徐湘婷,沈志强.四段式实验教学模式在药理学教学中的探索[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2012,14(7). |
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作者姓名: | 何波 陈鹏 杨桂梅 王鹏 徐湘婷 沈志强 |
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作者单位: | 昆明医科大学药学院药理学教研室,昆明,650500 |
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基金项目: | 昆明医科大学教研教改基金资助项目 |
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摘 要: | 药理学实验教学是药学专业本科生能力培养的重要环节,为了调动学生的主观能动性,更好地培养学生的科研素质及创新能力,在药理学实验教学中引入了四段式实验教学模式.文章就四段式实验教学模式在药理学教学中的意义、具体实践和目标进行了探索.
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关 键 词: | 药理学 教学改革 "四段式"实验教学模式 |
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