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分类号
杂志ISSN号
PBL结合多元教学法在中医外科学本科临床技能教学中的运用
作者姓名:
刘德果
赵姣
何望
张家齐
陈其华
郭晨璐
摘 要:
目的:探讨PBL结合多元教学法在中医外科学本科实践技能教学中的应用价值.方法:选取2019年10月—2019年11月在湖南中医药大学第一附属医院临床技能中心接受培训的中医外科学专业本科学生38名为对照组,进行既往传统的中医外科技能教学,另选同期的中医外科学专业本科学生39名为观察组,进行PBL结合多元教学法,对比对照组...
关 键 词:
PBL
多元教学法
中医外科学
实践技能教学
教学满意度
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