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双线式教学法在中药鉴定学教学中的应用
作者姓名:李明  田永云  王尚云
作者单位:1. 济南卫校,山东,济南,250022
2. 济南东风药厂,山东,济南,250022
3. 山东省卫生学校,山东,济南,250002
摘    要:长期以来,中药鉴定课一直采用单线式的教学方法,即课堂教学—实验—实习。只注重讲解理论,轻视对学生学习兴趣及能力的培养;学生只是在课堂中死记硬背,没有什么直观印象,常常是前学后忘、事倍功半。结果到了工作岗位,连基本的中药都不认识。根据教学大纲要求,结合我校的实际,我们采用了双线式教学模式,即:由此可见,双线式教学是指在教学过程中绐终以二条线索为主,即理论与实践相合,传授知识与培养能力相结合,现代化教学手段与实物标本相结合。变被动学习为主动学习,将枯燥的理论与丰富的教学方法结合起来,采取多角度、多渠道的教学方法,使学…

关 键 词:中药鉴定学 双线式教学法 课堂教学 实验教学 实践教学 卫生学校
文章编号:1671-1246(2003)12-0036-01
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