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| 集体备课在《内科护理学》教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 黄仕明 袁莉 罗世惜 何毅 陶明 黄芸 |
| 作者单位： | 黄仕明 (遵义医学院附属医院,563003) ; 袁莉 (遵义医学院附属医院,563003) ; 罗世惜 (遵义医学院附属医院,563003) ; 何毅 (遵义医学院附属医院,563003) ; 陶明 (遵义医学院附属医院,563003) ; 黄芸 (遵义医学院附属医院,563003) ; |
| 摘 要： | 《内科护理学》是一门涉及范围广和整体性强的学科,是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的重要课程,所阐述的内容在临床护理学的理论和实践中具有普遍意义,是临床各学科的基础。相对临床课程而言,《内科护理学》课程内容繁多、发病机制复杂、涉及面广、护理要求非常专业且细致,学生掌握起来有一定的难度,而一些年轻教师, |
| 关 键 词： | 集体备课 内科护理学 教学 |
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