竞赛激励式教学方式在医学检验实习中的应用 |
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引用本文: | 李丽,施秀英,王建新,褚少朋,王惠民.竞赛激励式教学方式在医学检验实习中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2013(10):966-967. |
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作者姓名: | 李丽 施秀英 王建新 褚少朋 王惠民 |
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作者单位: | [1]南通大学附属医院医学检验科,南通226001 [2]南通大学公共卫生学院检验系,南通226001 |
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基金项目: | 南通大学教学课题基金资助项目(2011B79) |
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摘 要: | 医学检验临床实习是医学检验专业教学的重要组成环节,是获得全面发展,服务临床的关键阶段。临床实习教学质量的优劣直接影响到实习生的技能和综合素质。为了提升医学检验专业学生基本操作能力,调查分析学生现状并调整实习教学方式,探索将竞赛激励式教学方法引入临床实习阶段,可取得良好教学效果。
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关 键 词: | 医学检验 教学方法 竞赛激励式教学 |
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