混合式教学法在解剖学教学改革的初探

解剖学是医学领域中重要课程，对人体组织结构、生长发育规律、器官生理功能等均具有较为深奥阐述，其专业性较强、知识点多样且复杂、包含专业术语也明显较多，学生在进行解剖学专业知识学习过程中难度也相对较大，在此过程中教学方式合理性至关重要，既往教学方式单一、刻板、枯燥，严重限制学生学习积极性、效率性、质量性等，不仅影响院校教学质量，同时对后续市场人才需求满足也产生一定影响。针对此，教学改革势在必行，故而本文将混合式教学法与解剖学进行综合研究、分析等，旨在促使教学质量不断提升。