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PBL,CBL及研讨会结合的立体教学模式在口腔颌面外科学教学中的应用
作者单位:;1.延边大学临床学院口腔学教研室
摘    要:<正>近年来,因传统教学模式已较难满足口腔医学临床教学多样化、复杂化的需求,因此延边大学临床学院口腔学教研室采用PBL,CBL和研讨会结合的立体教学模式进行了口腔颌面外科学教学,取得了较满意的效果.1 对象与方法1.1 对象选择延边大学口腔医学专业本科2012,2013级学生,分别在3年级口腔颌面外科学理论课结束后的暑期学校阶段进行为期4周的临床前实验教学.将2012级30名学生设为对照组,其中

关 键 词:PBL  CBL  研讨会  口腔颌面外科
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