精神科健康教育的理论与实践 |
| |
引用本文: | 钱小力.精神科健康教育的理论与实践[J].中国民康医学,2009,21(14):1745-1745,1732. |
| |
作者姓名: | 钱小力 |
| |
作者单位: | 新疆石河子绿洲医院,新疆,石河子,832000 |
| |
摘 要: | 健康教育是对全民进行生理、心理、社会以及与健康密切相关的知识教育,是实现"2000年人人享有卫生保健"这一全球性目标的基本措施及途径,是实现全民医疗保障这一战略性计划的前提.护士有责任和义务传播健康知识,教育人们树立正确的健康意识,改变不良的生活习惯,建立科学、良好的行为和生活方式,降低和消除影响健康的危险因素.帮助人们达到自理、掌握自我保健的方法和技术,提高全民健康水平.为了适应形势发展,作为精神疾病专科医院,积极开展了以健康教育为主的护理试点工作.
|
关 键 词: | 健康 保健 生活质量 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|