首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

医用统计学课程突出实用性教学方法的实践与研究
引用本文:冯玉荣,范利国,段爱旭,薛志林,魏继平.医用统计学课程突出实用性教学方法的实践与研究[J].中国卫生统计,2010,27(6).
作者姓名:冯玉荣  范利国  段爱旭  薛志林  魏继平
基金项目:山西省高等教育改革研究项目,山西大同大学重点教改项目
摘    要:医学统计学是培养医学生创新能力和实践能力的基本工具学科,国家将其定为现代医学教育课程体系中的必修课,其目的旨在如此.为了与现代医学人才培养目标要求相适应,使学生掌握这门肩负医学使命的工具学科,我们针对医用统计学学科特点及我校传统课程设置的不足,在护理专业本科尝试了突出实用性的医用统计学课程教学方法,通过一系列的实用训练,取得了很好的效果.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号