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| 如何提高助产专业学生实践技能 | |
| 作者姓名： | 杨飞玲 |
| 作者单位： | 梅州市卫生学校,广东,梅州,514031 |
| 摘 要： | 1加强模拟实验室的建设1.1因为妇产科疾病具有其特殊性,都涉及女性生殖系统及内分泌系统,因而患者在诊治过程中普遍表现出害羞、焦虑或情绪不稳定、忧郁的情绪。故在妇产科医院见习时,经常出现病人不合作,问病史难,动手操作更难,学生害怕到医院见习,因而必须加强临床模拟实验室的建设,在实验室进行技能操作的训练。模拟实验室以医院为样板建立模拟病房、手术室、妇检室、产房,使学生一进入实验室就有在医院为病人操作的真实感,增加学生的学习兴趣。1.2在实验室见习可有3种类型。第一种是在实用模型上进行实际技能操作,如产科的腹部四步触诊… |
| 关 键 词： | 助产专业 学生 实践技能 模拟实验室 动手能力 医学教育 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)08-0107-01 |
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