首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

《护理学综合》理论考核的改革
引用本文:任秋爱,周忠民. 《护理学综合》理论考核的改革[J]. 护理研究, 2011, 25(20). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.20.052
作者姓名:任秋爱  周忠民
作者单位:渭南职业技术学院,714000
基金项目:为2009年陕西省教育厅高等职业教育教学改革研究重点项目;项目
摘    要:[目的]评价<护理学综合>毕业理论考试改革后的教学效果.[方法]以2007级护理专业216名学生为对象,进行护理专业理论考核的改革并对考试试卷进行统计分析.[结果]实验班和对照班在理论考试成绩方面无统计学差异,考试成绩呈正态分布,平均成绩为83.16分,试卷难度为0.72,区分度为0.37.[结论]试卷难度中等,区分度较好,较全面、客观地反映了学生对所学课程的掌握程度;不同题型成绩的高低反映出学生存在的问题,表明了教学中有待加强的环节,为今后改进教学方法、提高教学质量及修订试题库提供依据.

关 键 词:护理学综合  理论考核  改革  试卷分析  教学评价

Reform on theory examination of "Comprehensive Nursing"
Ren Qiuai,Zhou Zhongmin. Reform on theory examination of "Comprehensive Nursing"[J]. Chinese Nursing Researsh, 2011, 25(20). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.20.052
Authors:Ren Qiuai  Zhou Zhongmin
Affiliation:Ren Qiuai,Zhou Zhongmin(Weinan Vocational and Technical College,Shaanxi 714000 China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号