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情景模拟训练在实习学生输液故障排除中的应用
引用本文:李桂宝,文勇,许素芃,李华丽. 情景模拟训练在实习学生输液故障排除中的应用[J]. 护理研究, 2011, 25(16). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.16.040
作者姓名:李桂宝  文勇  许素芃  李华丽
作者单位:广东省英德市人民医院,513000
基金项目:为广东省英德市人民医院课题
摘    要:[目的]探讨情景模拟训练临床实习学生工作能力的教学效果.[方法]将进入门诊输液室实习的学生60人随机分为对照组与实验组各30人,以输液故障为例,对照组采取常规带教法,实验组采取情景模拟训练法,于本科室实习结束时带教老师对学生进行静脉输液操作考核,并采用自设问卷调查表对学生工作能力进行评价,实验组学生进行自我评价.[结果]实验组学生静脉输液操作考核成绩高于对照组,排除输液故障的能力及相关工作能力明显优于对照组,两组学生各项指标比较均有统计学意义(P<0.01).实验组学生对培训前后自我评价各项指标比较有统计学意义(P<0.01).[结论]情景模拟训练能促进学生尽快掌握输液故障的排除方法,能迅速提高工作能力.

关 键 词:实习学生  静脉输液  故障排除  情景模拟

Application of scene simulation training in practical students for fluid infusion troubleshooting
Li Guibao,Wen Yong,Xu Supeng,et al. Application of scene simulation training in practical students for fluid infusion troubleshooting[J]. Chinese Nursing Researsh, 2011, 25(16). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.16.040
Authors:Li Guibao  Wen Yong  Xu Supeng  et al
Affiliation:Li Guibao,Wen Yong,Xu Supeng,et al(People's Hospital of Yingde City Guangdong Province,Guangdong 513000 China)
Abstract:
Keywords:
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