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立足基础医学教学强化学生能力培养
作者姓名:李质馨  徐冶  田洪艳  潘晓燕  王弘珺  刘忠平
作者单位:吉林医药学院组织胚胎学教研室,吉林吉林,132013
基金项目:吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH12219);吉林省教育厅高等教育教学研究课题(项目编号:2012年)
摘    要:人才的培养依靠教育。本文从注重学生获得知识能力的培养;注重学生分析问题、解决问题能力的培养;注重学生动手、动脑能力的培养;注重学生创新能力的培养;注重学生科学研究能力的培养5方面,论述了立足基础医学教学,强化能力培养,以适应21世纪对医学人才的需求。

关 键 词:基础医学  学生  能力
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