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| 《医学微生物学与免疫学》新型实验课教学模式初探 | |
| 作者姓名： | 王坤 肖健 肖艳芬 余晓玲 黄燕 |
| 作者单位： | 1.广西中医学院,南宁,530001 |
| 基金项目： | 广西教育科学"十五”规划立项课题 |
| 摘 要： | 传统的实验课教学模式通常是教师在实验前将实验材料全部准备好,上课时教师把实验的目的、原理和要求等讲清楚后示教,然后学生照着样子做.这种实验学生只需照葫芦画瓢即可,且实验结果多已知道,无需仔细观察(写实验报告可照书抄或抄同学的).结果是学生既没动手,也没动脑,根本谈不上什么素质教育.为此,我们根据世界医学教育趋势并结合我院实际情况,探索出一种新的实验课教学方法,即教师指导下学生独立完成实验的教学法.现报告如下: |
| 关 键 词： | 微生物学 免疫学 实验 教学模式 |
| 修稿时间： | 2000-12-05 |
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