| Mini-CEX在皮肤科临床实习中的应用价值 |
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| 引用本文： | 杨莹,陈晓红,杨英,晏文,罗丽,胡洁,贾常莎,雷微. Mini-CEX在皮肤科临床实习中的应用价值[J]. 中国继续医学教育, 2019, 0(8): 26-28 |
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| 作者姓名： | 杨莹 陈晓红 杨英 晏文 罗丽 胡洁 贾常莎 雷微 |
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| 作者单位： | 遵义医学院附属医院皮肤科;遵义医学院第二附属医院皮肤科 |
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| 基金项目： | 遵义医学院第一临床学院教育教学改革计划项目(2017026) |
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| 摘 要： | 目的探讨Mini-CEX在皮肤科实习中临床实践教学的应用价值。方法选取2017年9月—2018年11月在我院皮肤科实习的26名美容及临床专业实习生作为研究对象。由4名专业培训过的教师(高年资住院医师或主治医师)进行实习带教,实习周期为2周。利用Mini-CEX评估系统进行4次测评,比较入科、出科时的教学效果。结果共完成评估155人次,平均每人接受为(5.96±0.56)次测评,平均用时(20.36±3.45)min,反馈平均用时(8.26±1.58)min。入科与出科时实习生各项目的得分为[问诊能力:入科(3.00±1.36)分vs.出科(7.35±0.96)分,t=13.069;查体能力:入科(3.65±1.07)分vs.出科(5.35±1.41)分,t=9.297;临床诊断:入科(3.96±1.16)分vs.出科(5.46±1.55)分,t=6.009;治疗方案:入科(4.46±0.97)分vs.出科(6.58±1.04)分,t=6.606;操作能力:入科(3.31±1.46)分vs.出科(7.12±0.93)分,t=10.346;沟通能力:入科(4.15±0.86)分vs.出科(5.62±1.27)分,t=5.718;整体评价:入科(4.11±1.01)分vs.出科(6.50±1.25)分,t=11.071],出科时较入科时各项评估指标均显著提高,差异具有统计学意义(P <0.01)。结论 Mini-CEX评估体系在皮肤科临床实习教学中取得较好效果。
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| 关 键 词： | 迷你临床演练评估 皮肤科 临床 实习 应用价值 教学 |
Application Value of Mini-CEX in Dermatology Clinical Practice |
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| YANG Ying,CHEN Xiaohong,YANG Ying,YAN Wen,LUO Li,HU Jie,JIA Changsha,LEI Wei. Application Value of Mini-CEX in Dermatology Clinical Practice[J]. China Continuing Medical Education, 2019, 0(8): 26-28 |
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| Authors: | YANG Ying CHEN Xiaohong YANG Ying YAN Wen LUO Li HU Jie JIA Changsha LEI Wei |
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| Affiliation: | (Department of Dermatology,The Affiliated Hospital of Zunyi Medical College,Zunyi Guizhou 563003,China;Department of Dermatology,The Second Affiliated Hospital of Zunyi Medical College,Zunyi Guizhou 563000,China) |
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| Abstract: | YANG Ying;CHEN Xiaohong;YANG Ying;YAN Wen;LUO Li;HU Jie;JIA Changsha;LEI Wei(Department of Dermatology,The Affiliated Hospital of Zunyi Medical College,Zunyi Guizhou 563003,China;Department of Dermatology,The Second Affiliated Hospital of Zunyi Medical College,Zunyi Guizhou 563000,China) |
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| Keywords: | mini-clinical evaluation exercise dermatology clinical internship application value teaching |
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